2023年大學(xué)活動總結(jié)-26

第頁2023大學(xué)活動總結(jié)高?；顒涌偨Y(jié)范文集錦9篇

總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況加以回憶和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會一模一樣呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼母咝；顒涌偨Y(jié)9篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高?；顒涌偨Y(jié)篇1

本學(xué)期我們學(xué)習(xí)部的主要活動是高數(shù)輔導(dǎo)、學(xué)生會晨讀、中英文短劇大賽以及英語四級模擬考試。作為副部，我更多的參加了活動的籌劃、組織、支配，而不是僅僅像大一當(dāng)干事時候的被動。通過這一學(xué)期在學(xué)生會的熬煉，我覺得我進(jìn)步了不少，當(dāng)然，在好多方面也有缺乏。下面是我對這一學(xué)期活動的總結(jié)。

一、高數(shù)輔導(dǎo)

高輔我覺得還是一如既往，和我們?nèi)ツ隂]什么太大區(qū)分。高數(shù)輔導(dǎo)我跟的比擬少，主要是欣垚負(fù)責(zé)，不過通過幾次查課，我覺得出勤率還不錯。問題主要還是在于和高輔學(xué)姐的協(xié)作上，課上不夠主動，前喪失一份，導(dǎo)致當(dāng)時一陣小慌亂，臨時抄了一份很不正規(guī)，通過這個意外，我相識到，不能想當(dāng)然，但凡都要做好打算。

3、走場問題上，沒有抓住彩排的時機支配好演員上場方式，最終還是在決賽臨起先前才支配上演員上場。主要還是我們細(xì)微環(huán)節(jié)上想的不夠周全。

4、主持人串詞上存在好多問題，在主持人選擇上要慎重，在決賽前培訓(xùn)要充分。

四、英語四級模擬考試

四級模擬問題主要還是由于卷面批改存在困難而缺少反響。在活動前看，主要是贊助沒勝利，而且由于聯(lián)系方式信息透露問題上，各班看法部同意，造成一些不開心。我從中學(xué)到了溝通與理解的重要

關(guān)于“為師杯〞技能大賽——初賽活動總結(jié)

在校團委的大力幫助下，由校本部“為師〞學(xué)社籌劃，人文學(xué)院分團委科研部、組織部組織的“為師杯〞師范生技能大賽〔初賽〕于十一月x日北京時間十五點三非常在文光校區(qū)順當(dāng)實行并圓滿結(jié)束。

本次活動在主樓設(shè)置301，306兩個分會場，每個會場支配3位評委，一名主持人，一名檢錄員，兩名計分員以及21位參賽選手，在大家的協(xié)作和共同努力下，各會場活動都有條不紊的進(jìn)行。本次活動的主要形式是板書授課，有嚴(yán)格的時間限制，主要考察同學(xué)們的教案編寫實力，語言表達(dá)實力，邏輯思維實力等，覆蓋英語，歷史，地理，數(shù)學(xué)，政治等各方面內(nèi)容。

競賽過程中，選手們各展其才，各領(lǐng)風(fēng)騷，加之親友團的助威，評委老師的妙語點評，會場氣氛活潑有序推入高潮，終以熱情的氣氛漸尾。

此次活動通過板書授課的形式，給廣闊師范生供給了一個呈現(xiàn)自我，熬煉自我的平臺，到達(dá)了“完善自身專業(yè)學(xué)問，培育師范生技能〞的活動目的。

人文學(xué)院分團委組織部

20xx年x月x日

高?；顒涌偨Y(jié)篇2

一、開營儀式

20xx年7月17日，20xx年xxxx學(xué)院高校生暑期夏令營開營儀式在錢湖校區(qū)“xx省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)探討〞重點試驗室實行。本期夏令營面對全國各大高校招收營員，經(jīng)優(yōu)選最終招收來自8所高校共計25名營員。xxxx學(xué)院黨委副書記王偉忠、xxxx學(xué)院校長助理林志華、生物與環(huán)境學(xué)院黨委書記吳月燕等出席了開營儀式，由吳月燕教授主持。

在開營儀式上，王偉忠副書記代表xxxx學(xué)院對此次夏令營的順當(dāng)舉辦表示熱情慶賀，并向營員介紹了xxxx學(xué)院的歷史沿革、發(fā)呈現(xiàn)狀及創(chuàng)新的辦學(xué)理念。林志華校長助理作為本次活動的發(fā)起者和組織者，對舉辦此次夏令營活動的主要目的、深遠(yuǎn)意義等做了深化的講解，并簡要介紹了省重點試驗室近年來的重大開展和主要科研成果。隨后，來自天津農(nóng)學(xué)院的營員代表黃鶯進(jìn)行了發(fā)言。林志華校長助理宣布夏令營開營，并向營長授營旗。開營儀式結(jié)束之后，領(lǐng)導(dǎo)、老師、營員合影留念。

夏令營進(jìn)行了試驗室參觀、專家專題報告、試驗基地考察、寧波海洋世界參觀、舟山朱家尖東沙海灘參觀、院士林參觀、探討生溝通座談、營員總結(jié)等一系列活動。

二、參觀試驗室

開營儀式結(jié)束之后，由董迎輝老師帶著營員參觀了“xx省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)探討〞重點試驗室的種質(zhì)資源保存室、分子生物試驗室等，簡要介紹了試驗室在海洋貝類、大黃魚、中華鱉、微生物方向上取得的重大探討進(jìn)展。隨后，帶著營員參觀了生物與環(huán)境學(xué)院的“xx省重中之重學(xué)科〞試驗室，分別介紹了中華鱉團隊、植物遺傳育種團隊、海洋微生物團隊、生物制藥團隊的探討重點和主要成果。

三、專家專題講座

夏令營活動期間共支配了6個專題報告和2個技術(shù)講座。

7月17日，邀請寧波市海洋與水產(chǎn)學(xué)會理事長、貝類分類專家尤仲杰探討員做了“貝類的分類〞的報告，尤老師用幽默詼諧的語言、豐富的圖片介紹了貝類的分類地位、與人類的關(guān)系及常見貝類的種類等。陳彩芳博士做了“文獻(xiàn)檢索〞的技術(shù)講座。

7月18日，林志華探討員做了“水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)開展機遇和面臨的挑戰(zhàn)〞的報告，重點介紹了我國水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)開展的歷史、目前水產(chǎn)養(yǎng)殖面臨的挑戰(zhàn)及xx貝類養(yǎng)殖業(yè)的現(xiàn)狀等。何琳博士做了“PPT制作的標(biāo)準(zhǔn)與技巧〞的技術(shù)講座。

7月19日，薛清剛教授做了“海洋生物資源開發(fā)利用面臨的挑戰(zhàn)〞報告。董迎輝副探討員做了“我國海洋貝類遺傳育種的探討進(jìn)展〞的報告。

7月20日，邀請寧波市海洋與漁業(yè)探討院焦海峰博士做了“寧波市海洋環(huán)境保護(hù)和生態(tài)修復(fù)〞的報告。

7月21日，包永波老師做了“相識轉(zhuǎn)基因及轉(zhuǎn)基因食品〞的報告。

這些精彩的講座，對拓寬海洋生物資源的相識、加深海洋生命現(xiàn)象的理解、激發(fā)海洋生物探討的愛好將大有好處，受到營員們的熱情歡送。

四、參觀養(yǎng)殖基地

7月18日，由何琳、何京老師帶著夏令營參觀了寧波市海洋與漁業(yè)創(chuàng)新基地。在寧波市海洋與漁業(yè)探討院沈偉良老師的帶著下，參觀了基地的試驗室、育苗生產(chǎn)車間和科研實習(xí)平臺。沈老師向營員講解了水產(chǎn)病害檢測的流程、魚類及貝類苗種生產(chǎn)的原理和流程，介紹了水產(chǎn)苗種生產(chǎn)基地的水循環(huán)系統(tǒng)、車間布局和運行工作等，并講解了烏賊的養(yǎng)殖與人工協(xié)作飼料替代試驗、籠養(yǎng)梭子蟹餌料需求、銀鯧的人工養(yǎng)殖技術(shù)等最新水產(chǎn)探討前沿。

最終，參觀了試驗大樓，了解試驗基地探討內(nèi)容及進(jìn)展。參觀過程中，同學(xué)們仔細(xì)聽講，互動良好。通過參觀，同學(xué)們對水產(chǎn)養(yǎng)殖和育苗有了更加直觀的相識，產(chǎn)生了深厚的愛好。

五、參觀寧波海洋世界

7月19日，由姚韓韓、何京老師帶著營員參觀了寧波海洋世界。在海洋世界水族館中，營員們看到了和順的白鯨、可愛的海豹、聰明的海豚、各種各樣的水母、巨型海龜?shù)鹊?，講解員降解了各物種的特征、特色，老師介紹了各物種的分類、生活習(xí)性等，增加了營員們對海洋動物的了解，增進(jìn)了珍惜海洋生物和保護(hù)海洋環(huán)境的意識。

六、參觀舟山朱家尖東沙海灘

7月20日，由團隊成員董迎輝、姚韓韓和何京帶著營員來到舟山朱家尖東沙的漂亮沙灘。在沙灘上，同學(xué)們吹著涼快的海風(fēng)，踩著軟綿綿的沙灘，淌著藍(lán)色的海水，感受著一波一波的海浪沖擊，大家盡情地戲水拍照，留下了興奮的心情。營員們還在沙灘上撿到許多美麗的貝殼、擱淺的水母，捉到幾只小螃蟹，董迎輝老師通過現(xiàn)場教學(xué)的方式，給大家鑒定了海邊撿到的貝類種類，有等邊淺蛤、牡蠣、毛蚶、泥蚶等。中午，帶營員們吃了一頓海鮮大餐，讓同學(xué)們相識和品嘗了牡蠣、縊蟶、青蛤、荔枝螺、扁玉螺、單齒螺、烏賊、小黃魚、銀鯧、半滑舌鰨等，給營員們留下了深刻印象。

七、參觀寧波院士林

7月20日，由團隊成員董迎輝和何京帶著營員來到寧波院士公園，向同學(xué)們介紹了寧波的院士和院士文化，具體介紹了生物相關(guān)的院士，其中有諾貝爾獎獲得者屠呦呦院士、發(fā)育生物學(xué)家童第周、遺傳學(xué)家談家?guī)⑸鷳B(tài)學(xué)家孫儒泳等等，講解了他們的科研事跡和對我國經(jīng)濟社會開展的重大奉獻(xiàn)。此次參觀活動增加了同學(xué)們對院士的了解，激發(fā)了同學(xué)們投身科研工作的愛好和熱忱。

八、營員小組探討、代表匯報和考研溝通

7月20-21日，為營員打算了4個論題，包括水產(chǎn)生物遺傳育種、xx海洋生物資源及其現(xiàn)狀、貝類的形態(tài)特征及其分類、水生生物轉(zhuǎn)基因。營員就專家講座、查閱文獻(xiàn)等方式，進(jìn)行了材料打算和小組探討，形成了PPT，各小組派出一名代表進(jìn)行了總結(jié)匯報。團隊老師對各組的匯報進(jìn)行了點評和指導(dǎo)。

在考研溝通環(huán)節(jié)，團隊老師王素芳、董迎輝、何琳向營員介紹了考研的閱歷，及xxxx學(xué)院考研政策。還請試驗室的在讀探討生汪夏蓉、宋丹麗、錢廣等與營員，進(jìn)行了考研問題的現(xiàn)場溝通和問題解答，受到營員們的普遍歡送。

九、結(jié)營儀式

7月22日，20xxxxxx學(xué)院高校生暑期夏令營結(jié)營儀式在“xx省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)探討〞重點試驗室實行。首先是25個營員分別談了各自的收獲和感受，學(xué)生代表xxxx學(xué)院姜榮威同學(xué)進(jìn)行了發(fā)言，大家對此次夏令營的圓滿勝利表示了充分確定和感謝，同時提了一些珍貴建議和看法，對下一屆夏令營舉辦有很大幫助。休息期間，營員在營旗上進(jìn)行了簽名留念。

夏令營主辦方代表林志華探討員，對此次夏令營進(jìn)行了結(jié)營總結(jié)講話，對同學(xué)們的主動參加和老師們的無私付出表示感謝，對同學(xué)們下一步的學(xué)習(xí)和考研提出了希望和祝福。最終，林老師對來自臺州學(xué)院、xxxx學(xué)院等8名優(yōu)秀營員頒發(fā)了榮譽證書。

高校活動總結(jié)篇3

一、活動的背景及目的：

在大家的期盼中，圣誕節(jié)靜靜而至，懷揣著一顆期盼已久的心，懷揣著一顆劇烈興奮的心，院社聯(lián)確定開展一個以“平安圣誕，喜迎元旦〞的主題晚會。期末考試即將來臨，同學(xué)們的神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著，希望通過舉辦晚會的形式來寄予節(jié)日的祝愿，并希望借此時機來放松一下同學(xué)們緊繃的神經(jīng)。

二、活動主題：

平安圣誕，喜迎元旦

三、活動對象：

全員學(xué)生

四、活動記錄：

晚上六點晚會起先，由主持人致開幕詞，并宣布活動正式起先。

從晚會起先到結(jié)束，同學(xué)們的興致都很高.特殊是在主持人及圣誕老人的帶動下，晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下，晚會的環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會的節(jié)目更是精彩，在“觀眾互動問答〞節(jié)目中，同學(xué)間少了拘謹(jǐn)，多了大膽，踴躍的舉手答復(fù)主持人和圣誕老人提出的問題。圣誕老人提出問題還伴隨著一份神奇禮物，假設(shè)哪位觀眾把圣誕老人提出的問題答復(fù)正確那么這位觀眾就會得到一份禮物，同時這也使晚會的氣氛更是高漲，晚會的氣氛到達(dá)了巔峰!

當(dāng)然晚會少不了各種精彩的節(jié)目，但是除了精彩的節(jié)目外，晚會還穿插了院社聯(lián)的表彰活動，表彰那些工作主動，表現(xiàn)突出的個人，當(dāng)然還有優(yōu)秀的集體也得到了表彰，比方“先進(jìn)個人〞、“優(yōu)秀協(xié)會〞、“優(yōu)秀部門〞等等。

晚會始終持續(xù)了將近兩個多小時，始終到晚上九點半晚會在美麗的歌聲中落下了帷幕。

五、活動意義：

舉辦此晚會一是寄予了院社聯(lián)對同學(xué)們的節(jié)日美妙祝愿，增進(jìn)院社聯(lián)各部門之間和同學(xué)們之間的感情，促進(jìn)院社聯(lián)朝健康向上、團結(jié)友愛的方向開展;二是在肯定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的擔(dān)憂驚慌心情，幫助同學(xué)調(diào)試心情，幫助同學(xué)們健康向上。

高校活動總結(jié)篇4

20xx年6月11日，午后一點三非常，為期2.5天的拓展及標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)已圓滿落下帷幕。短暫的2.5天，無比清楚而深刻的印在我們的心里。它有比言語更能表達(dá)深度的內(nèi)涵，不用刻板的說教，而是各自親身專心去體會，去感悟。這兩天，我們用實際行動詮釋了管理生應(yīng)具備的主動、信任、合作、溝通、責(zé)任、感恩和超越。這一天，我們也重新相識了團隊的含義和價值，深刻理解了團結(jié)、信任、協(xié)作，真正感悟了團隊的力氣。從“破冰〞拉近融合彼此的距離，到“高空挑戰(zhàn)〞超越自己，到“搶灘登陸〞信任伙伴，再到“澳洲鴕鳥蛋〞統(tǒng)籌協(xié)作，“無軌電車〞的精誠合作，每個工程的側(cè)重點雖然不同，但是都會帶給我們深刻的思索和啟發(fā)。

拓展工程以個人的努力和奉獻(xiàn)為根底，個人成為團隊每個不行或缺的元素。同時，也讓我們懂得了團隊工程的最大特點就是同心同德，一個人的勝利不能代表整個團隊的勝利，只有團隊中的個體相互團結(jié)，相互幫助，才能共同完成團隊的目標(biāo)。結(jié)合實際的管理工作和即將起先的學(xué)習(xí)生活，個人感想如下：

第一，運籌帷幄重大局；

在拓展訓(xùn)練的每個環(huán)節(jié)，我們從起先無序到有序，從不知所措的個體運作到有條不紊的團隊協(xié)作，我們對目標(biāo)管理達(dá)成了共識，只有集思廣益并抓住整項工作的目標(biāo)和重點，才能以此為根底，有效的合理的開展相關(guān)統(tǒng)籌工作，較好的達(dá)成工作目標(biāo)。在這過程當(dāng)中，作為團隊成員要主動參加，做到求同存異，同時要確立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，決策和帶著團隊達(dá)成目標(biāo)。

其次，統(tǒng)籌規(guī)劃鑄精細(xì)；

在處理各項工作前，必需理清思路，形成具體可行的行動方案和工作安排，依據(jù)團隊成員的特點和特長有所規(guī)劃和分工，各司其職，實現(xiàn)各個環(huán)節(jié)有序可控，對過程中可能出現(xiàn)的問題和異樣有所規(guī)劃和相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，實現(xiàn)一流的管理思路，完善的工作方法，提升精細(xì)化過程管理水平，提升成效。

第三，信任協(xié)作為根底；

良好的團隊精神和主動進(jìn)取的人生看法，是現(xiàn)代人應(yīng)有的根本素養(yǎng)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵，有一位企業(yè)家曾經(jīng)說過：不要以為你什么都行，離開了團隊，你可能一事無成；也不要以為你勢單力孤，有了團隊，你或許什么都行！

整個拓展訓(xùn)練中，貫穿始終的是團隊的信任和協(xié)作，沒有信任我們無法完成這些工程，正是因為敢于信任，值得信任，思維和定位快速轉(zhuǎn)換，像一面鏡子折射你我，我們才能面對種種近似苛求，毫不退縮，敢于將自己托付給團隊，敢于擔(dān)當(dāng)人梯做好人墻拉緊牽系別人平安的繩索，相互協(xié)作，成就團隊的夢想和奇跡。

起先，沒有太多的期許，等到結(jié)束回憶其間的挑戰(zhàn)和磨練，驚喜的覺察這次拓展訓(xùn)練給了我生命里很多不一樣的東西，原本生疏的我們走到了一起，在汗水，歡樂，嬉戲，探討中不斷嘗試，學(xué)會協(xié)作，相互鼓舞，共享成功，覺察溫情，體會感動。久久回蕩在內(nèi)心深處的，不僅僅是片段式的回憶，更多的是收獲了一種運籌帷幄的管理理念，一種協(xié)同作戰(zhàn)的團隊文化，一種沖鋒陷陣的作戰(zhàn)精神，一份更加淡定堅毅的面對學(xué)習(xí)和工作的生活看法，以及必勝的志氣和決心。

高?；顒涌偨Y(jié)篇5

我校本準(zhǔn)備在近期開運動會，但由于某些緣由推到了秋季。但為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提倡健康文明的生活方式，主動向上的學(xué)習(xí)熱忱，團結(jié)廣闊同學(xué)，增加班級凝合力，增加各班級同學(xué)之間溝通，加深同學(xué)間情意，我校于xx年4月20日上午在籃球場舉辦了“拔河競賽〞，歷經(jīng)了30多場的劇烈對抗，最終圓滿落下帷幕。

在活動進(jìn)行期間，大多數(shù)同學(xué)都主動參與拔河競賽。競賽中，充分表達(dá)了同學(xué)們堅毅，英勇，團結(jié)協(xié)作的精神，其余同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參加愛好，我校到處洋溢著激情。每當(dāng)競賽一起先，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的呼喊助威聲，伴隨著這呼喊聲，參賽選手們像生氣了的獅子一樣，用完全身的力氣與對手堅韌拼搏。許多男士都呈現(xiàn)出他們的霸氣，這一點我很喜愛。同學(xué)都有為集體爭榮譽的團隊意識，同時也可見學(xué)生們有著堅韌的毅力和拼搏精神。特殊是當(dāng)雙方輸贏難分時刻，盡管他們此時都已經(jīng)身心乏累，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅持究竟。讓我們覺得我們之前做的工作沒白做，心里特殊欣慰。

不廣同學(xué)們的表現(xiàn)讓我們感動，新聞部，紀(jì)檢部，宣揚部也讓我們感動。首先宣揚部幫我們辦板報宣揚，然后紀(jì)檢部在拔河場地寸步不離的維護(hù)秩序，還有新聞部形影不離的拍下每一個精彩鏡頭。讓我們感受到我們工程系學(xué)生會的團結(jié)。

看著大家都如此賣力，我忙的也不亦樂乎。我和馬娟同學(xué)主要負(fù)責(zé)匯總拔河競賽結(jié)果和進(jìn)入下一輪競賽的抽簽工作。當(dāng)時雖然有點手忙腳亂，但還是高效的完成了我們工作。我從中學(xué)到了重要的一點：自找。自找就是沒事自己找事做，不忙的時候想想下一步須要打算什么，須要打算的抓緊打算，做到萬事俱備只欠東風(fēng)。千萬不要閑著，否那么等到忙的時候你會措手不及?？傊认率譃閺?。

最終競爭冠亞季軍的時候兩個對抗班似乎都不信任對方的參賽人都是本班學(xué)生，于是產(chǎn)生分歧。一時陷入僵局，這是張超副主席靈機一動：讓他們參賽人員照個像回去讓對方拿去驗證。最終得到雙方的同意。問題圓滿解決。既然有問題我們就要主動動腦去解決問題。方法不會從天降。人要學(xué)會勤動腦勤思索。

總之，在活動進(jìn)行期間，同學(xué)們都主動參與此次競賽。競賽中，充分表達(dá)了同學(xué)們堅毅、英勇和團結(jié)協(xié)作的精神。終歸競賽是殘酷的，因為獲獎的名額有限，經(jīng)過的劇烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，活動取得圓滿勝利。競賽最終結(jié)果如下：

冠軍：機制三班

亞軍：級機制四班

季軍：土木一班

還有一些優(yōu)秀班級等等。

通過這次競賽我學(xué)到了許多，覺察一個團體的重要性，也覺察了自己的一些缺點，我會改掉這些缺點來超越自我。

再接再厲，工程開展我有責(zé)任?。。?/p>

高校活動總結(jié)篇6

XX年12月16日晚上，在激揚響亮的團歌聲中，xx班與x班合作舉辦的“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)〞主題團組織活動正式起先了。

本次活動共有8項內(nèi)容。在第一項活動：齊唱團歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉，滲入了每一位同學(xué)的血液，在教室的上空久久不能散去。這時同學(xué)們的激情起先一點點的被調(diào)動起來。

其次項是：主題演講“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)〞。上臺演講的同學(xué)聲音嘹亮，感情深厚。在這位同學(xué)投入的言語、感人真實的事例中，在座的同學(xué)就把“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)〞這8個字深深印入了腦海之中。這時主題班會初見成效。

接著下面一項就是主持人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)〞的格言。聽著這些過來人的精粹的語言、深刻的見解，同學(xué)們都陷入了深思。

現(xiàn)在不都提倡松緊勞逸相結(jié)合嘛，這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛，我們起先了第四項活動：同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品“誠信〞?？吹竭@個小品真的不得不說我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們詼諧幽默又不失教化意義的表演中，同學(xué)們時而開懷大笑時而皺眉思索，完全融入了小品之中。最終小品在大家最熱情的掌聲中完備結(jié)束了。

輕松之后主持人又帶來了不少，經(jīng)典的發(fā)人深省的名言名句。還叫起了幾位同學(xué)共享了他們的人生格言，真是做到了全民互動。

進(jìn)行了這么長時間的活動，有些同學(xué)不免有點腰酸背痛。可以說我們的籌劃人真是考慮周到，這時正好迎來了我們本次活動的唯一的一個嬉戲——水果嬉戲。現(xiàn)在想起這個嬉戲都不免要發(fā)笑，真的其中的樂趣要體會過就會恒久的記祝

第七項是：唱歌。歌是我唱的，唱的好不好我不知道，反正一曲結(jié)束后，除了我以外全部同學(xué)都了趴在了桌子上捧腹大笑起來，事后大家都說原來團支書也有這么“可愛〞的一面。

時間過的真快，在同學(xué)們戀戀不舍的嘆息聲中我們兩個班的團支書一起上臺，作為活動最終一項內(nèi)容：總結(jié)。

主持人精彩的表現(xiàn)、演員們真實的表演和同學(xué)們主動的協(xié)作共同帶來了一場比擬完備的團組織生活。不僅放松了同學(xué)們驚慌的精神，還使大家得到教化。

我們信任這次活動過后，“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)〞這8個字會伴全部7、8班的同學(xué)走過一生的歲月。

高?；顒涌偨Y(jié)篇7

此次活動，我們本著：豐富孩子業(yè)余文化生活，增加孩子、家長之間相互溝通、相互溝通為目的，總體來說：活動主體明確，整場晚會的節(jié)目內(nèi)容、效果氣氛比擬好，根本上到達(dá)了預(yù)期效果，孩子的節(jié)目豐富，活動氣氛良好，活動現(xiàn)場整體的工作的很好。

一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目;本次活動，從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間，在如此短的時間內(nèi)，能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯了。二是大家分工明確，團結(jié)一樣，主動努力，力求將活動做到最好;從場地的布置、器材的打算、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了細(xì)心打算。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失，各個環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。三是在未支配的狀況下，能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事務(wù)作相應(yīng)處理，整個表演比擬流暢，節(jié)目精彩異樣;這次節(jié)目表演，我們以班級為單位進(jìn)行節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演、展示，同時對在市場的小摯友沒有進(jìn)行節(jié)目的報名和參與，我們會在活動的現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示，活動反響特別的活潑。

在這次活動中，我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己寵愛的玩具及獎品，好快樂。通過這次的活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會勝利;通過活動，讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的暖和。我在對我的班級進(jìn)行感恩回放時，我真心的有感而發(fā)，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺到特別的難能珍貴，孩子的點點滴滴都牢記于心，與孩子的相處是歡樂的，他可以讓自己忘卻許多的苦惱，讓自己成為一個孩子，天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜，每一個孩子都是那么的優(yōu)秀，他們的節(jié)目每個都那么的完備，在做這一年的總結(jié)的時候，我覺察家長摯友們要比我的付出多許多，孩子今日的勝利離開父母的'辛勤勞動，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做個好孩子，做個乖孩子。

在這次的圣誕節(jié)，我真的要誠心的感謝我的家長摯友們，在我的工作過程中，他們給了我很對的幫助，不管是在孩子的教化方面，還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了許多，由原來的小不點，長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長摯友們說一聲：你們辛苦了，真的特別的感謝你們把您最珍貴的珍寶送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長。一起學(xué)習(xí)。

一年一度的圣誕活動又結(jié)束了，在這次活動中我覺得我有意外的收獲?？偠灾?，在以后的生活中，要不斷的提高自我修養(yǎng)，和自我的教學(xué)手段，給孩子創(chuàng)立一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子一個充分呈現(xiàn)自我的舞臺，寓教于樂，給孩子最大的呈現(xiàn)空間，進(jìn)行自我呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

高?；顒涌偨Y(jié)篇8

伴隨著，元旦晚會圓滿的落幕，大家松了一口氣，看到大家忙了兩個月的成果，真的想發(fā)表一點什么。

來到高校已有兩年了，因為去年有特別的緣由沒有舉辦元旦晚會，其實那時的我好想看看高校的元旦晚會是什么樣子的，可由于那個特別的緣由，去年沒辦，當(dāng)時好悲觀啊，今年聽說我們要辦元旦晚會，真的當(dāng)聽到這個消息我好興奮啊，今日舉辦了，效果我真的好滿足，我真想大聲歡呼，我想大家和我一樣的吧。那我們就為這次元旦晚會圓滿勝利歡呼吧。

當(dāng)元旦晚會結(jié)束，我覺察大家都在深思，不知道大家是否也在想我所想的，我還覺察大家都坐在臺下，或許不是大家累了，是因為，忙了差不多一個多月，今日雖是元旦晚會正式起先，可我們每個人為了元旦晚會的勝利，當(dāng)大家都在看節(jié)目時，而我們還在忙著做自己份內(nèi)的事情，都還在忙著，或許有的人看都沒看一眼元旦晚會的節(jié)目，在不停的忙著做自己的工作，我聽到有一個人說了一句：現(xiàn)在結(jié)束了，也該我們當(dāng)當(dāng)觀眾了，來感受感受了，這句話真的說出了我們當(dāng)時坐在下面椅子上人得心聲了，是的啊，為大家效勞了一天，忙了一天，大家一天都還沒坐過椅子，現(xiàn)在晚會圓滿了，送走各界人士，我們也應(yīng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)觀眾看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘，再看看我設(shè)計的成果，真的不敢信任這些是我們大家一起做的，并且還辦的那么的好，那么的勝利，心里真的很甜。當(dāng)然是主席，部長的功績最大，指導(dǎo)有方，帶著有方，你們這段時間最累，付出的最多，我們這些人并沒做什么，你們辛苦了。

參與了這次的元旦晚會，我才知道，辦一場元旦晚會須要這么多的打算，才知道，真的不是我們想的那么的簡潔的，一步步到位或許就會失敗，做每件事都不是想象中的那么的簡潔。

我們宣揚部，這次做的事情并不多，并且做的也不是那么的好，有許多的地方不夠好，缺乏，但在老師的教育后我們會在以后的活動中會完善這次的缺乏，盡量把事情做好，讓大家滿足。

其實這次活動我做的并不好，再設(shè)計大門的時候，沒考慮到大門的臟色，沒考慮大門的開關(guān)方向，大門的許多的細(xì)微環(huán)節(jié)，沒有簡潔明確，添加上去的沒有跟整體走，分工不明確，最終別人沒亂，我完全頭腦亂套了，最終還好有許多人幫我出點子，解決了一些，感謝在前門教育我的人，可有那多人幫助，卻還是勞碌的到了中午，還做的不是很好，還害得別的部門的工作不能正常的完成，尤其是再放展板時，提前沒有規(guī)劃好，到最終做了許多重復(fù)工作，在當(dāng)時那種場面，在那多大一干事的面前，我也急了，不夠淡定的去處理發(fā)