說明文之方式、方法類 2023年中考英語滿分作文范文押題猜題作文模板（通用版）

16說明文之方式、方法類2023年中考英語萬能黃金作文模板（通用版）說明文之方式、方法類2023年中考英語滿分作文范文押題猜題作文模板（通用版）第一部分說明文之方式、方法類體裁解讀及寫法點撥體裁解讀常見的方式、方法說明文有學習方法指導、產品使用說明、操作程序介紹、計劃安排等。在寫此類作文時，首先要準確把握說明的目的與對象。構思時，必須緊扣題目要求的主要對象和內容。其次要提供足夠詳細的實例和細節(jié)材料，將問題說清楚。闡述的觀點和事例可按照邏輯順序、認識順序成時間順序排列，做到內容連貫，邏輯清晰。語言表達上，需要遵循準確性、平實性和科學性等原則，盡量做到正確流暢，簡潔明了，同時句式上盡量多樣多變，適當加人從何和并列句，避免重復使用簡單句和復句。在中考英語寫作中，還應注意用間的恰當性。有些同學往在生搬硬會了一些難度較高的大詞和短語，但若不后合文章內容，便會顯得生硬，效果適得其反。寫法點撥寫這類說明文應把握的要點有：首先，要細致、準確地了解被說明對象的發(fā)展變化規(guī)律，也就是要準確地把握一個步驟或進程，不跳躍，不遺漏。只有這樣，才能寫出能夠指導我們生活、工作、學習的說明文。其次，要用準確、科學的語言來表達。方式、方法說明文所涉及的多是操作步驟、使用方法之類的內容，所以寫作時不要說外行話。再者，內容要點要有詳略安排。關鍵的要點應詳寫，其余的可以略寫。根據說明對象的不同特點來安排詳略，不僅能使讀者了解其關鍵所在，還可以避免文章的呆板乏味。第二部分說明文之方式、方法類萬能黃金模板①Moreandmorestudentstoday.(引出一種現象）Soitisveryimportantto.（做法）②First,.Don'twhile.（第一種解決方法）Second,.Itisreallybadfor.（第二種解決辦法）Third,.Itwillhelpyou.canalsohelpyou.（第三種解決辦法）③Inaword,youshouldpaymoreattentionto.注①引出一種現象和觀點②從三個方面給出這個問題的解決方法③總結全文模板內容可根據題目要求和具體情況取舍。第三部分必備詞匯與套用句型必備亮點詞匯1.表示建議：should,hadbetterdo,suggest,advice,…isagoodway…2.表示步驟：firstofall,atlast,andthen,afterthat…3.表示計劃：plan/preparefor/todo,begoingto,will…經典套用句型1.Withtherapidlygrowingpopularityof…隨著……的快速普及……2.Itisquiteclearthat…十分清楚的是……3.Therearesomereasonsfor…關于……有以下理由。4.Arecentsurveysuggeststhat…最近的一項調查顯示……5.Allwecandoisto…我們所能做的就是……第四部分模板范文演練（成都）英語課上，我們時常進行小組活動。但如何能讓這種活動幫助我們把英語學得更好？現在，請根據以下要點，以“HowCanGroupActivitiesHelpUsStudyEnglishBetter?”為題，寫一篇英語短文，談談自己的看法。1.活動的任務及完成方式要明確；2.小組內要有不同的角色分工、要合作；3.教師的必要幫助；4.活動結果要在班上分享。注意：1.短文題目已經給出，不計入總詞數（80~100詞）；2.短文必須包括提示，要點和恰當的結尾；3.文中不得出現師生的真實姓名和所在學校的名稱。參考詞匯：cooperatevi.合作rolen.角色sharevt.分享HowCanGroupActivitiesHelpUsStudyEnglishBetter?萬能模板套用分析首先，提出話題?！掝}其次，闡述具體方法。→方法最后，表達感想?！邢霛M分范文HowCanGroupActivitiesHelpUsStudyEnglishBetter?Asweknow,groupactivitiesareusuallyhadinEnglishclass.①Well,howcanwemaketheactivitieshelpusstudyEnglishbetter?First(一二三原則，使用了過渡詞），wemustknowwhatweneedtodointheactivityandhowtofinishit.Next,whilewearehavingthegroupactivity,weeachshouldplayadifferentroleinthetaskandcooperatewitheachother.(句式多變原則，while引導時間狀語從句。）②Then,whenwemeetsomeproblems,it'snecessaryforteacherstooffersomehelp.③Finally,weshouldshareourresultswithclassmatesinourclass.(長短句結合原則，前面是主從復合句，其中when引導時間狀語從句，此處是簡單句。）Ifweusuallydolikethat,wecanimproveourEnglish.你也可以這樣表達①ItisknownthatgroupactvitiosareusuaillyhadinEnglishcilass.②Next,weeachshouldplayadifferentpartinthetaskandcooperatewitheachothereventhoughwearehavingthegroupactivity.③Teachers'helpisnecessarywhenwemeetsometroubles.范文譯文小組活動怎樣幫助我們更好地學習英語？我們都知道，在英語課上通常有小組活動。那么，我們怎樣使這些活動幫助我們更好地學習英語？首先，我們必須知道在活動中我們需要做什么以及如何完成它。其次，當我們正在進行小組活動時，我們每個人都應該在任務中發(fā)揮著不同的作用并相互合作。然后，當我們遇到問題的時候，老師有必要為我們提供一些幫助。最后，我們應該在課堂上與同學們分享我們的成果。如果我們經常那樣做，就可以提高我們的英語水平。第五部分熱點話題滿分敘事記敘文必背一、材料作文1．健康的生活習慣一直是人們關注的話題，針對班上同學的飲食習慣老師準備開展有關健康飲食的重要性的主題班會課。請以GoodLivingHabits為主題，寫一篇發(fā)言稿，談談如何做到健康飲食以及健康的生活習慣的重要性。說明文之方式、方法類2023年中考英語滿分作文范文押題猜題作文模板（通用版）提示:1、擁有健康的生活習慣對我們很重要;2、現在很多學生經常熬夜，吃很多垃圾食品;3、我們應該早睡早起、多運動；4、我們應該多吃健康食物；5、如果你想擁有健康的身體，你就必須有健康的生活方式。要求:1.要點齊全，并補充適當的細節(jié)；2.語言通順,表達清楚，書寫規(guī)范；3.詞數：80詞左右，可適當發(fā)揮。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Onepossibleversion:GoodLivingHabitsHello,everyone,let’stalkaboutlivinghabits.Itisimportantforustohavegoodlivinghabits.Nowadays,manystudentsoftenstayuplate,theyhardlydosportsandtheyofteneatalotofjunkfood.Ithinkweshouldgotobedearlyandgetupearly,weshouldeatmorehealthyfoodandexercisemore.Ifyouwanttobehealthy,youmusthavehealthylifestyles.Withoutgoodlivinghabits,thereisnohealthybodyandmind.【詳解】1.題干解讀：本篇屬于材料作文，談論健康生活習慣的重要性以及如何做到健康飲食。開篇點題，說明好的生活習慣很重要；然后談論許多學生的壞習慣以及為了養(yǎng)成好習慣我們應該怎么做；最后點題，要有一個好的生活習慣，沒有好的生活習慣就不會有健康的身體和頭腦。2.寫作指導：全文主體時態(tài)為一般現在時，針對所給要點具體闡述，切記不要遺漏要點，可以適當增加情節(jié)使行文連貫。寫作時盡量多使用所學過的單詞、短語以及句型使文章出彩，如let'sdo,nowasays,dosports,more,without,therebe以及itisadj.forsb.todosth.等。2．每個人都有憤怒的時候，但是不良的情緒會傷人傷己，所以我們一定得恰當處理。你通常是怎么處理憤怒情緒的呢？請你結合自己的實際情況和大家分享一下你的方法。請首先完成下面的調查表，再根據調查表上的內容進行具體闡述。1.Whatdoyouthinkofgettingangry?A．normalB．weirdC．unusualD．naturalE.others2.Whatdoyouusuallydowhenyou’reingreatanger?A．shoutB．cryC．keepsilentD．dosomethingdangerousE.others3.Whatdoyouthinkofthewayyouusuallyusetodealwithanger?Andwhy?A．RightB．OKC．NotproperenoughD．WrongE.Idon’tknow.4.What’sthemainreasonforgettingangrylately?Becauseof________A．schoolworkB．relationswithothersC．others’mistakesD．failureE.others5.Listthreegoodwaysyouthinkcanletoutanger?1)_________________________________________________2)_________________________________________________3)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文Wealleasilygetangrybecauseeveryonehasemotions.Ithinkit’snaturetobefuriousaboutsomething.Butifwecan’tdealwithangerproperly,wemaygetintounknowntrouble.WhenI’mingreatanger,Ialwayskeepsilentanddon’ttalkwithothersinordertocalmdown.Inthiswaytogetoutofangerisnotproperenoughbecauseothersdon’tknowwhyyoutreatthemlikethisandthentheywillthinkyouarenotfriendlyandhonest.Recently,thereasonforgettingangryisaboutrelationswithothers.AndthatmakesmefeelannoyedandIamnotclearwhattodowithit.MaybeIamsupposedtoopenmymindandcommunicatewithmyfriends.Besides,inmyopinion,themosteffectivemethodtodealwithangeriscommunicationwhenyouletothersknowaboutyourthoughtandmisunderstandingswilldisappear.Lastbutnotleast,youcanaskyourmotherorteacherforhelp.Ibelievetheirexperienceswillbeusefulforyou.Lifeisajourney.Andthosewhocan’tdealwithnegativeemotionswillmissthebeautifulscenery.Wisemencanfindthewaystoremovebadmood.【詳解】1.題干解讀：本文屬于說明文，主要介紹每個人都有生氣的時候，結合表格表達自己對生氣的認識以及如何處理憤怒情緒。采用三段式，第一段介紹每個人都會憤怒，因為每個人都會有情緒；第二段介紹你對生氣的看法、當你生氣時你通常會做什么、你認為你用來處理生氣的方法怎么樣、你最近生氣的原因是什么以及列舉三個你認為發(fā)泄氣憤的方法；最后一段總結，即人生是一場旅行。呼吁我們找到消除壞心情的方法。2.寫作指導：本文主體時態(tài)使用一般現在時，采用三段式使文章思路清晰。切記不要遺漏表格中的要點，可以適當增加情節(jié)使行文連貫。寫作時可靈活使用所學單詞、短語以及句型使文章出彩，如enough,befuriousabout,dealwith,thereasonfor,makesbdo,Lastbutnotleast以及定語從句等。3．你即將告別初中校園，請為你的學弟學妹介紹一下初中的學習經驗，幫助他們更好的適應初中的學習生活。內容包括：1.課前的自主預習；2.課上的具體做法；3.課后的復習方法；4.表達愿望。90詞左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文I’dliketosharesomeexperienceinstudying.Ifyouwanttobeagoodstudent,youmustdothreethings.First,youmustpreviewlessonsfortomorrowinordertofollowtheteacherseasily.Findoutthepointsyoudon’tunderstandinadvance.Second,youmustlistentotheteachersverycarefullyinclass.Thisisveryimportantbecausetheteacherswillexplaintheproblemsveryclearly.Third,youmustfinishyourhomeworkontime.Afteryoudohomework,youwillknowwhatyouhavechangedmoreclearly.Hopefullyyoucanenjoyyourschoollifeandhaveabrightfuture.【詳解】1.題干解讀：本文屬于材料作文，主要介紹你的學習經驗。采用三段式，第一段總述你要分享一些學習經驗；第二段講述具體的經驗，包括課前、上課時以及課后的做法；最后一段提出希望。2.寫作指導：本文時態(tài)采用一般現在時，切記不要遺漏要點，可以適當添加情節(jié)使行文連貫。靈活使用所學單詞、短語以及句型以增加文采，例如share,wanttodo,inorderto,inadvance等。4．袁隆平爺爺一生致力于讓世界遠離饑餓，我們對他最好的緬懷方式之一就是珍惜糧食?！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰?半絲半縷恒念物力維艱”，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，即使我們現在的生活條件有了極大的提高，我們也不應該浪費糧食。請根據以下寫作要點和要求，以“SaveFood”為題寫一篇英語短文。寫作要點：1.Whatshouldwesave?2.Whyshouldwesaveit?3.Whatdoweusuallydotosaveit?寫作要求：①短文應包括提示中所有的寫作要點，條理清楚，行文連貫，可適當發(fā)揮。②短文中不能出現真實的人名和地名。說明文之方式、方法類2023年中考英語滿分作文范文押題猜題作文模板（通用版）③詞數不少于80。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文：SaveFoodOurlifeisbecomingbetterandbetter.However,theproblemofwastingfoodisalsobecomingmoreandmoreserious.Weallknowthatit’snoteasyforfarmerstoprovidefoodforus.TherearestilltoomanypoorpeopleinthepoorareasinChina.Theydon’thaveenoughfoodtoeat.Meanwhile,theenvironmentwillbepollutedbythewastedfood.So,weshouldtryourbesttosavefood,includingrice,vegetablesandmeat.Thenwhatshouldwedoinourdailylifetosavefood?First,weshouldeatupallthefoodinourdishesandplates.Second,weshouldorderlessorsmallerdishesintherestaurant.Inaword,Ithinkitisourdutytorefusethewasteoffood.Let’stakeactiontosavefoodnow.【詳解】1.題干解讀：題干要求以“節(jié)約食物”為題寫作文，舉例節(jié)約什么食物，解釋節(jié)約食物的原因，并闡明具體做法。寫作時，應按照提示內容進行陳述，可適當添加細節(jié)。2.寫作指導：本文時態(tài)應采用一般現在時，以第一人稱為主。可分為三段：第一段引出節(jié)約食物的主題；第二段說明需要節(jié)約的具體食物，解釋原因并闡明如何節(jié)約食物；第三段總結并收尾。寫作時，注意主謂一致，無語法和標點錯誤。5．假如你是李寧，作為新初三學生，你一定在很多方面感受到了巨大的變化吧。請談談你感受最深的兩點，而面對這一切，你會采用什么樣的方式讓自己成為更好的自我呢？參考要點：1.初三的變化，如學習，生活，體育鍛煉等方面；2.你將采用的方式；3.……要求：1.詞數：80~120詞，可適當發(fā)揮；2.文中不能出現自己的真實姓名和所在學校的名稱。Hi,I’mLiNing.AlotofchangeshavetakenplacesinceIenteredJunior9.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文：Hi,I’mLiNing.AlotofchangeshavetakenplacesinceIenteredJunior9.Lookingbacktothepasttwoyears,Ifoundmylifewasunforgettable.Inthepast,thecoursewassimpleandthereweremanyactivities.Ihadalotoffreetime.Inmyfreetime,Iusedtotakemoreexercisetoloseweight.MylifehaschangedalotsinceIbecameastudentofGradeNine.Ihavemorepressure.Ihavemuchhomeworktodoeveryday.Ihavelesstimetodoleisureactivities.Inmysparetime,IhavetojoinintheEnglishcornertopracticemyspokenEnglish.Inordertomakemylifebetter,I’llstudyharder.I’llmakesomeplanstomakeabalancebetweenmylifeandstudy.Moreover,I’llaskmyteachersforsomeadvice.Ithinkmylifeisbusybutitiscolorfulandmeaningful.【詳解】1.題干解讀：題目要求談談初三的變化并敘述自己將采用什么方式面對這些變化。2.寫作指導：本文主要以第一人稱寫作，主要采用一般現在時描述現在的初中生活，用一般過去時來描述前兩年的初中生活，用一般將來時敘述自己將采用的方式。要求詳細具體，敘述完整，保證條理清晰。二、書信作文6．健康是一個人能擁有的最寶貴的財產。假如你是李華，你的朋友Jack不知道如何保持健康，請根據如下提示并結合自己的看法給他寫一封建議信。注意：1）80詞左右（開頭、結尾已經給出，不計入總詞數）。2）至少提出自己的一點看法。1balancediet(均衡飲食)2sleepenough3makefriends4…DearJack,Howareyougoingon?I’mwritingthislettertotellyousomethingabouthowtokeephealthy._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua【答案】例文：DearJack,Howareyougoingon?I’mwritingthislettertotellyousomethingabouthowtokeephealthy.It’sveryimportantforustokeephealthybecausewenearlycandonothingwithoutgoodhealth.Hereareseveralwaysofkeepinghealthy.First,Ithinkyoushouldbalanceyourdiet.You’dbettereatmorefruitandvegetables.Don’teattoomuchjunkfoodbecauseit’sbadforyourhealth.Second,it’sveryimportantforyoutosleepenough.Third,youshouldexerciseeveryday.Lifeliesinmovement.What’smore,Ithinkfriendsareanimportantpartofone’shealth.Youcanmakefriendswithclassmates.You’llfeelbetterwhenyougetalongwithyourfriends.Ihopemysuggestionishelpfultoyou.Iwishyouareingoodhealth!Yours,LiHua【詳解】1.題干解讀：該題目屬于書信作文。題目要求是請你以李華的身份，根據所給提示并結合自己的看法，給你的朋友Jack寫一封關于如何保持健康的建議信。2.寫法指導：這是一篇應用文，注意信件的格式。本文給出了作文的開頭和結尾。首先我們要做的就是根據要求列出寫作要點，用正確的英語把要點表達出來，并適當發(fā)揮想象說出自己的觀點。然后緊扣要點，動筆寫作，在寫作過程中，要注意時態(tài)、主謂一致等問題，不要出現語法錯誤；最后要細心復核檢查，確保正確無誤。7．假如你在一次聚會中認識了外國朋友Mike。他在中國學漢語，但是成績不太理想，他希望你能給他提一些建議。請你根據下面的提示，教他一些學漢語的方法，并鼓勵他不要放棄。（80—100詞左右）提示：（1）在學習語言的過程中遇到問題是正常的；（2）看或聽漢語節(jié)目，學漢語歌曲；（3）交一些中國朋友；（4）不要害怕出錯，堅持不要放棄。DearMike,說明文之方式、方法類2023年中考英語滿分作文范文押題猜題作文模板（通用版）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiuMei【答案】例文：DearMike,I’mgladtoreceiveyoure-mail.Asweknow,it’snormaltohavesomeproblemswhilelearningalanguage.Don’tworryaboutit.IthinkyoushouldwatchorlistentoChineseprogramsoften.YoucanalsoreadChinesestoriesandlearnChinesesongs.Youknowagoodlanguageenvironmentisveryhelpfulinlearningalanguage,soyoucanmakesomeChinesefriendsandcommunicatemorewiththem.YoucanalsovisitChinesefamiliesandevenlivewiththemforsometime.Don’tbeafraidofmakingmistakes.KeeponpracticingChineseandnevergiveup.I’msureyouwillmakeprogress.Bestwishes!Yours,LiuMei【詳解】1.題干解讀：本文是一篇書信作文，結合題目所給提示，給Mike提供一些學漢語的建議。2.寫作指導：本文采用一般現在時，人稱主要采用第二人稱。分為三段式：第一段和第二段就如何學好中文提出相應的建議；最后一段表達鼓勵。寫作時保持主謂一致性，做到無語法和標點錯誤。8．你校的朋輩社團旨在為學生的健康、快樂成長提供幫助。最近朋輩社團開展了一個TellUs活動，傾聽同學們學習與生活中的煩惱并給予幫助。假定你是社團成員Jerry，你收到了Emily的一封傾訴信，請根據來信要點寫一封回信并給出建議。問題建議家庭方面父母經常出差，感到孤獨和父母多分享你的感受學習方面英語學習困難，不敢在同學們面前發(fā)言1.多向老師求助2…….人際方面與好朋友吵架了…….參考詞匯:quarrel爭吵要求