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第頁(yè)2023初中敘事作文初中敘事作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我為大家收集的初中敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初中敘事作文篇1
來到了初中,生疏而又熟識(shí)的面孔映入眼簾。心里浮起一絲想法:我還要找到自己值得信任的閨蜜。
我被分到了七年二班。站在門口我冷淡的望著大家,沒有人在意我,終歸我沒有那么刺眼。
“你醒來時(shí)候,問候你好。生氣的陽(yáng)光……〞我掏出我的小西維牌子的。
對(duì)方卻掛了?!班?!打錯(cuò)了。〞我滿不在意的望向窗外,孤獨(dú)的寒意不脫離我。
“哎?。。??四葉草!!你好嘿嘿!我是行星飯葉子~我們可以做個(gè)新奇心驅(qū)使著我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了樓上,我定睛一看,原來是媽媽在追逐著一群小鳥———她想捉小鳥玩,見我來了,立馬興趣盎然地對(duì)我說:“快來捉小鳥啊!〞我抬起頭,看到一群漂亮的鳥兒在空中劃出一道道漂亮的弧線,我的興致立馬提了上來,剛剛的不開心完全消逝。
可是窗戶沒關(guān),這群小鳥立馬沖向外面,它們飛了出去,傲慢的拍了拍翅膀,興奮地飛回來他們的家。哎!天上掉下的餡餅沒了。
這時(shí),媽媽覺察了一只落伍的小鳥,它害怕 極了,不停的撞擊著另一扇窗戶,眼睜睜地看著自己的兄弟姐妹拋棄自己,遠(yuǎn)走高飛。我連忙關(guān)上窗戶,把他嚇到房間里去。
小鳥一次又一次的想飛上天空,可被無情的窗戶擋了下來。我問媽媽:“為什么小鳥始終撞擊窗戶呢?〞媽媽答復(fù)說:“它想要出去,可窗戶是透亮的,它看不見,于是不停地撞擊著窗戶。〞“那它既然飛不出去,為什么又不停下來休息?〞我又刨根究底道。媽媽說不知道。我認(rèn)為是它太渴望自由,于是不管時(shí)機(jī)多么渺茫都要試一試。
或許是被它渴望自由的精神感動(dòng)了,我輕輕捉住了它,來到外面,把它向上一捧,他立馬飛向了天空,同時(shí)發(fā)出了一聲悅耳的鳴叫……
初中敘事作文篇3
7月8日,我有幸同其他19位小記者在晚報(bào)社參觀了解了報(bào)紙的出報(bào)流程。
報(bào)社陳老師先給我們大家簡(jiǎn)潔介紹了一下報(bào)紙的制作流程:由采訪、寫稿到校對(duì)、印刷,再插頁(yè),最終在發(fā)行站派發(fā)報(bào)紙。我滿腦子的疑問:不就一份不起眼的報(bào)紙么,用得著這么困難嗎?帶著疑問跟新奇,我們跟著陳老師先來到七樓的采編大廳,一排排整齊擺放的電腦映入我的眼簾,這時(shí)老師告知我們,采編大廳是記者們采訪完之后在這里編寫他們稿件的地方。接著,我們來都照排中心,“這里是編輯叔叔阿姨工作的地方,主要的工作是將各類稿件進(jìn)行編輯排版〞,陳老師說。然后,我們又來到了校對(duì)部,這里是查看訂正錯(cuò)誤的地方。最終,我們來到印刷廠,一樓特地是機(jī)器切割新聞紙的,這里將切好的紙?jiān)偎偷蕉堑挠∷⒉坑∷?,?jīng)過這一系列的流程之后,一份份報(bào)紙就呈現(xiàn)在我們眼前了,接下來插頁(yè)結(jié)束,這些還帶著油墨香味的報(bào)紙就被送到一個(gè)個(gè)發(fā)行站去了。
參觀結(jié)束了,我深有感慨:沒想到一份小小的報(bào)紙集聚了這么多部門這么多叔叔阿姨的協(xié)作,他們真的好辛苦,這一份報(bào)紙就是一份心血啊,我以后肯定要仔細(xì)做事,不能馬虎!
初中敘事作文篇4
“加油,加油!〞八二班和八三班正在進(jìn)行300米跑步競(jìng)賽,加油助威的聲音此起彼伏,一條條彩帶的被力氣大的同學(xué)用勁搖著,嘴里還不斷喊著:“八二班,必勝;八二班,必勝——〞即使再熱的驕陽(yáng)也比不上大家的熱忱。操場(chǎng)上人聲鼎沸。
林芳剛跑了一百米,她謹(jǐn)記著體育老師的話:“跑步的正確跑法誰都知道,在跑步時(shí)拼的是毅力,也就是看你的心理素養(yǎng)究竟有多硬,你得找一個(gè)目標(biāo)不斷鼓勵(lì)你才行!〞“目標(biāo)嗎?〞林芳心里想著,“對(duì),我要給班級(jí)爭(zhēng)光,證明我不是除了會(huì)學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的書呆子,我不是膽小鬼!〞想著想著兩百米跑完了。
突然林芳在跑道的外圍望見了好摯友墨梅,墨梅似乎在喊著什么,“是在給我加油嗎?〞林芳感到不解,“為什么卻看向別人呢?〞林芳按著三步一呼吸的跑法慢慢地跑到了墨梅那個(gè)方位,墨梅的聲音越來越清楚了,但林芳聽起來確是像一把刀狠狠的插進(jìn)了自己的心里,墨梅喊的是:“梁馨,加油,肯定要跑第一呀!〞“墨梅你是不是不知道我也參與了這次競(jìng)賽?對(duì),肯定是,你那么了解我,確定知道我的體育很爛,你之所以不給我加油,肯定是因?yàn)槟悴恢?!〞林芳勸慰著自己??墒悄返穆曇舨粩嗟谋P旋在耳邊像是訕笑,像是責(zé)罵,像是那樹上不停叫熱的知了,給原來就悶熱的天氣增熱,四周的空氣使林芳窒息,似乎有一雙惡魔的手抓著她的腳。林芳再也忍不住了,管什么跑步機(jī)巧,管什么動(dòng)作要領(lǐng),林芳的眼睛鋒利的射向快要到終點(diǎn)的梁墨,她加快步伐,用勁的沖向她。
“碰〞的一聲槍響,“八二班林芳獲勝!〞裁判員用洪亮的聲音宣布著結(jié)果,“贏了贏了!〞突然操場(chǎng)聲一片歡呼,“咦?林芳你怎么哭了?〞“這不廢話嗎?確定是因?yàn)榕d奮才哭的,對(duì)不對(duì),林芳?〞林芳沒有答話,但順著她的眼睛,茂密的楊樹下,一個(gè)藍(lán)衣服的女孩正把一瓶礦泉水給另一個(gè)穿紅衣服的女孩,并說:“梁墨,沒關(guān)系的,你也是其次名呀,聽見我給你加油了嗎?我可是你的好摯友呀!〞“嗯,我聽見了,感謝你墨梅!〞景象越來越模糊,不知不覺中淚和汗打濕了衣襟,而林芳穿著的也是藍(lán)色的衣服,她知道,那是墨梅最喜愛的顏色。
“知——〞樹上的知了不停地叫著,諾大的操場(chǎng),而林芳覺得這個(gè)世界好似只有她一個(gè)人在……
初中敘事作文篇5
記得,在泥濘的路上,留著我們的腳?。挥浀?,在鄉(xiāng)間的田野上,回蕩著我們歡快的笑聲;記得,在柔軟的陽(yáng)光下,駐足著我們成功的微笑;記得,在凜冽的寒風(fēng)中,殘留著我們抱著對(duì)方取暖的身影;記得,在春花漫天中,余下我們明媚的笑靨;還記得。
曾經(jīng)的曾經(jīng),現(xiàn)在的現(xiàn)在,我們跑在一起打鬧游戲;原來的原來,后來的后來,我們圍在一起共享樂事;以前的以前,以后的以后,我們抱在一起哭,為了一些人,一些事。
記得,你們說過,我們?nèi)齻€(gè)要做一輩子的好摯友;記得,你們說過,我們?nèi)齻€(gè)要不離不棄一輩子;記得,你們說過,我們?nèi)齻€(gè)是對(duì)方堅(jiān)實(shí)的后盾;還記得。
再次走在我們?cè)瓉硪黄鹱哌^的小路上,回憶著我們那時(shí)可笑的玩笑,環(huán)視著我們?cè)黄鹦蕾p的風(fēng)景。那里,我們?cè)黄鸨晨勘匙勌欤荒抢?,我們?cè)黄鹚谏厦娲驖L;那里,我們?cè)黄痤^靠頭,勸慰著對(duì)方,鼓勵(lì)著對(duì)方;那里。
記憶也仿佛回到了那時(shí),你們?cè)谙﹃?yáng)下對(duì)我招手,對(duì)我微笑,叫我笨蛋,叫我潔兒,而我,叫你們宇兒,晨晨。我點(diǎn)頭,癡癡的向你們走來,宇兒扣了一下我的頭,說我是運(yùn)動(dòng)白癡,跟不上你們。而我一邊傻笑,一邊暗自吐舌頭。
不知我們這三個(gè)怪胎怎么會(huì)聚在一起,每當(dāng)說起這個(gè)問題,你們都會(huì)笑,說你們也不知道,也許是緣分吧。是啊,晨晨古靈精怪,宇兒文雅鎮(zhèn)靜,我開朗愛笑,這三個(gè)八竿子也打不到的人,怎么會(huì)成了好摯友呢?這也許是緣吧,我們?nèi)齻€(gè)可是相見恨晚啊,如假設(shè)可以,我想,下輩子我們還要做摯友。
在那里,我們?cè)l(fā)生過沖突,鬧了不歡而散這個(gè)結(jié)果。其次天,我們會(huì)相互開玩笑,又在無形中和好如初了,感情比以前更甚。
回首昨天,歡慶今日,翹首明天。記得,照片上留有象征我們友情的背影;記得,同學(xué)錄上留有我們各自的字跡,那每一筆每一劃無一不透著真摯的友情;記得,林中蕩漾著我們嘹亮的歌聲:“摯友一生一起走,一聲摯友你會(huì)懂。〞
我們?cè)黄鹑デ绵徏业拈T,然后飛奔逃走,跑著跑著,來到我們的隱私基地,懶懶的躺在草地上,任由淘氣的陽(yáng)光灑在我們身上,發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。我們也曾一起惡作劇,欺壓某位可愛的小弟弟,然后逃離事發(fā)地點(diǎn),而落在最終的那個(gè)人總會(huì)被其它兩人戲弄一番。
希望,我們能做一輩子的好摯友,一輩子快樂歡樂,像現(xiàn)在這樣無憂無慮的生活下去。
三人組,我們會(huì)安好的,不是嗎?記得,做一輩子的好摯友。
初中敘事作文篇6
在我記憶中,有許多事情,它們像五彩的珍寶,在我記憶的腦海中,忘也忘不了。
記得那是一個(gè)冬天的早上,我單獨(dú)走在上學(xué)的路上,那時(shí),天還沒亮,我走在上學(xué)的路上心里亂亂的,也不知但是為什么,今日走這個(gè)路感覺很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng),感覺天亮的'很慢,以前走到轉(zhuǎn)彎的地方,天就蒙蒙亮了,我還在埋怨:哎~天亮的怎么這么早呢,真沒趣!可今日呢,天亮的好晚呀。“碰〞“?。。〃暿裁绰曇?,嚇?biāo)牢伊耍蚁蚯拜p輕的挪了幾步,又退回來了。:哎!那你好黑,我還是不走吧,要是蹦出來一個(gè)壞人,把我抓走怎么辦,或者是蹦出來你個(gè)怪物,把我吃了怎么辦,算了算了,我還是等到天亮再走吧……
“叮叮叮〞哇,好悅耳的聲音啊,“喂,呃……你是……哦哦……什么班車來了,怎么來這么早……嗯好我一會(huì)就去〞天呀,班車來了,不管了,往前沖吧。突然,眼前出現(xiàn)一道刺眼的白光,細(xì)致一看,原來是手電筒,原來是媽媽來了。我和媽媽的關(guān)系并不是太好,再說,媽媽每天還要干活5:30就走了,今日他怎么會(huì)來呢?我走過去,看著媽媽的臉,不敢直視她的眼睛。媽媽說:“走吧,我送你走,我不該每天讓你走那么早,我不是個(gè)好阿姨。〞“不,你是個(gè)好媽媽!你是我媽媽!〞媽媽笑了,我也笑了,我看著媽媽的酒窩,覺察她很美,為什么以前沒覺察呢?
這真是一個(gè)暖和人心的時(shí)刻。
初中敘事作文篇7
“選手們都表演得相當(dāng)精彩。〞謝老師興奮地總結(jié)道。
誰是選手呢?表演了什么節(jié)目呢?這原委是怎么一回事呢?噢!那就讓我來告知你吧。
上星期三,謝老師說,要組織我們開一場(chǎng)呼啦圈競(jìng)賽。要我們選出幾位同學(xué)來參賽。這不,呼啦圈競(jìng)賽快起先了,我們選出了幾個(gè)同學(xué),每個(gè)小組兩名。我們這組派出了盧詩(shī)鈺,王智捷。他們派出了陳?,林家威,謝睿敏……
“第一關(guān)。〞謝老師帶著莊重的語氣說,“比一比誰腰上的呼啦圈轉(zhuǎn)得最久?〞
這時(shí)教室里響起了?健康歌?,選手們一個(gè)個(gè)都信念十足地轉(zhuǎn)起了呼啦圈。呼啦圈旋轉(zhuǎn)起來使人紛繁蕪雜,像一只只彩色的蝴蝶圍圍著腰轉(zhuǎn)。
“時(shí)間到!〞謝老師揮手叫停,“看來這一關(guān)并沒有難倒選手們,那就進(jìn)入其次關(guān),要細(xì)致聽我的指令。〞
雖然時(shí)間到了,但呼啦圈并沒有從選手們的身上落下。
隨著旋律再次響起,其次關(guān)競(jìng)賽起先了,謝老師讓大家起先轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈。突然,謝老師發(fā)出指令:
“把手舉起來。〞
選手們誰也沒料到老師會(huì)讓他們做這樣的把戲,于是只好把手舉起來。林家威,盧詩(shī)鈺還算輕松,陳?突然小臉漲得通紅,驚慌立即出現(xiàn)在臉上,可以看得出,她特別劇烈,驚慌。
這時(shí),謝老師又發(fā)出一道指令:
“往前走,拍拍你的肩。〞
難度再次增大,選手們?cè)綉?zhàn)越勇,同學(xué)們也看得越來越驚慌,越來越劇烈。大家都站了起來,屏住呼吸……
“這其次關(guān)也沒有難倒選手們,那我現(xiàn)在可要提高難度了,第三關(guān)要轉(zhuǎn)出把戲。〞
話聲剛落,歌聲響起,此刻,我覺得這歌聲顯得特別悅耳,很是親切。只見王智捷用手搖轉(zhuǎn)呼啦圈,一不留神呼啦圈從手上脫飛出去;盧詩(shī)鈺扭頸項(xiàng)轉(zhuǎn)呼啦圈,那樣子真是滑稽;謝睿敏也用手轉(zhuǎn)呼啦圈,呼啦圈穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谑稚细咚傩D(zhuǎn);而陳?卻一改從前的驚慌,只見她的呼啦圈一會(huì)兒在腳上轉(zhuǎn),一會(huì)兒在腰上轉(zhuǎn),一會(huì)兒在手上轉(zhuǎn)……同學(xué)們歡呼雀躍,我更是佩服得心悅誠(chéng)服。
“停!〞謝老師大聲喊道,“冠軍是陳?,她不僅轉(zhuǎn)得好,而且把戲又多。〞
音樂聲停下來了,掌聲響起來了,那么熱情,那么劇烈,那么興奮。
下課鈴聲響了,呼啦圈競(jìng)賽結(jié)束了,呼啦圈轉(zhuǎn)出了我們的健康,還轉(zhuǎn)出了我們的歡樂。
初中敘事作文篇8
原來鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上有很多種花,我總喜愛站在我家的陽(yáng)臺(tái)上觀望。可鄰居家的小女孩,我始終都覺得很煩。這天,我正賞心悅目地看花,一陣敲門聲傳來,我翻開門一看,是那個(gè)小女孩,便不耐煩地說:“你干嘛?知不知道這樣很打攪人……〞小女孩一臉委屈:“不是,我剛剛望見有人偷你的車,我追他,他將車一扔就跑了,我將車推回來,放那兒了……〞
這時(shí),我望見她手上的擦傷,便問道:“你的手……〞“沒事的,剛剛追的時(shí)候摔了一跤,一會(huì)兒就好了。〞說完她就走了。
再次回到陽(yáng)臺(tái),有一盆花已經(jīng)開放,絢麗如小姑娘綻放的笑臉……
初中敘事作文篇9
在人生當(dāng)中,摯友是不行缺少的一局部,要珍惜她。
摯友就像一把雨傘,在我被雨打濕在路邊等待車,她會(huì)讓我得到暖和;摯友就像一根魔術(shù)棒,在我難過的時(shí)候,她會(huì)把我變得快樂歡樂。
我最好的摯友叫張某,她是我七年級(jí)交的第一個(gè)摯友。她特別和藹,待人忠誠(chéng),是一個(gè)很牢靠的摯友。
記得有一次,我感冒發(fā)燒,當(dāng)時(shí)燒得很厲害。令我沒想到的是她給我家長(zhǎng)打了告知了我的狀況。聽到這個(gè)消息我特殊感動(dòng),禁不住留下了眼淚。
當(dāng)我每次難過難受的時(shí)候,她都會(huì)第一個(gè)伸出救濟(jì)之手幫助我。每一次次的感動(dòng)都給我留下了深刻的印象。我就覺得擁有這樣一個(gè)好摯友我多華蜜啊!
我們之間相處得很友好,從沒有發(fā)生過沖突。這也就說明我們之間會(huì)相互理解,相互包涵。所以之間沒有任何不開心的狀況。
晚自習(xí)放學(xué)后,我們倆在小路上行走,銀杏葉朝著我們微笑。我倆一起唱摯友一生一起走,哪些日子不再有,一句話一輩子。當(dāng)時(shí)很快樂的樣子唱著這首感動(dòng)得快要流下淚的歌,覺得這就是我一生最歡樂的時(shí)間。
我們倆每天一起吃飯,一起走
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