白銀2023年事業(yè)編招聘考試真題及答案解析版

祝各位通過(guò)考試第頁(yè)白銀2021年事業(yè)編招聘考試真題及答案解析1：即使穿過(guò)玻璃或水這樣的一般透亮材料，光速也會(huì)略微降低，由于光會(huì)與組成材料的原子相互作用。但是在這種狀況下，影響是微弱的，并且任何加強(qiáng)這種影響的試圖都會(huì)導(dǎo)致光的吸取。因此，重要的是使光的速度降低，而且不至于被吸取。韋爾奇博士通過(guò)小室做到了這一點(diǎn)。這種方法把銣原子置于一種格外微妙的量子狀態(tài)中，在這種狀態(tài)下銣原子不能吸取光。同時(shí)，兩束光的相互作用產(chǎn)生了另外一束波長(zhǎng)很長(zhǎng)的光，這束光的傳播速度比原先兩速光的速度要慢得多。下列不屬于韋爾奇所做試驗(yàn)的內(nèi)容的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

使光的速度降低，而且不至于被吸取

使銣原子處于不會(huì)吸取光的微妙的量子狀態(tài)中

制造廉價(jià)、高效的光源，來(lái)避開(kāi)被吸取

使波長(zhǎng)略微不同的兩束光相互作用而產(chǎn)生慢光

2：多重趨避沖突又稱(chēng)雙趨避沖突、雙重正負(fù)沖突，是指面對(duì)兩種或兩種以上目標(biāo)，每個(gè)目標(biāo)都既具有吸引力又具有排斥力而產(chǎn)生的沖突。依據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于多重趨避沖突的是（）

單項(xiàng)選擇題

魚(yú)，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不行得兼

明明最近得了齲齒，牙痛得格外厲害，可是他又不愿去醫(yī)院醫(yī)治，由于他可怕治療牙齒帶來(lái)的苦痛，他覺(jué)得左右犯難

小趙想要換工作，新工作會(huì)獲得更高的收入，但是工作環(huán)境會(huì)有些不適應(yīng)；假如留在原單位，盡管收入差些，卻又習(xí)慣了工作環(huán)境和即將升職的機(jī)會(huì)，小趙覺(jué)得難以選擇

很多剛進(jìn)入高校的新生都會(huì)面臨一個(gè)進(jìn)退兩難的選擇，即要不要加入同學(xué)社團(tuán)。假如加入同學(xué)社團(tuán)就會(huì)得到熬煉的機(jī)會(huì)，可是他們又怕占自己太多學(xué)習(xí)的時(shí)間

3：從社會(huì)學(xué)的眼光看，重復(fù)博弈的結(jié)果之一可能是博弈雙方由生疏人變?yōu)槭烊?，甚至成為_(kāi)_______，并進(jìn)展出超越當(dāng)下經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系之外的其他社會(huì)關(guān)系。假如當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系只不過(guò)是發(fā)生在雙方之間的多種社會(huì)交往之中的一種，其他社會(huì)交往就可能________當(dāng)事人在當(dāng)下博弈中的策略選擇。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

伙伴，加快

搭檔，操縱

伴侶，影響

同僚，轉(zhuǎn)變

4：政府機(jī)構(gòu)的設(shè)置依據(jù)是()。

單項(xiàng)選擇題

黨的決定

全國(guó)人大的決定

政府職能

國(guó)務(wù)院的決定

5：青春中學(xué)的一些數(shù)學(xué)老師取得了碩士學(xué)位。因此，青春中學(xué)的有些男老師取得了碩士學(xué)位。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述論證的成立？（）

單項(xiàng)選擇題

青春中學(xué)的數(shù)學(xué)老師都是男老師

青春中學(xué)的男老師中有些是教數(shù)學(xué)的

青春中學(xué)的數(shù)學(xué)老師中有些是男老師

一些青春中學(xué)的女性數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有取得碩士學(xué)位

6：通貨膨脹率把握在（）之間、對(duì)經(jīng)濟(jì)是有利的。

單項(xiàng)選擇題

0

7：徜徉在這個(gè)花海中，常常使你思索起來(lái)，感受到許多尋常的道理中新穎的（）。填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

單項(xiàng)選擇題

意思

意味

涵義

意義

8：如圖所示，把一個(gè)氣球放進(jìn)一個(gè)瓶子里，把氣球口綁在瓶口上，然后用力往里吹氣。依據(jù)理想氣體狀態(tài)方程pV/T=C(P為氣體壓強(qiáng)，V為氣體體積，T為氣體溫度，C為常量），下列說(shuō)法正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

只要肺活量足夠，氣球確定會(huì)被吹大

假如把瓶子浸在熱水中做這個(gè)試驗(yàn)，氣球就可以被吹大

要使氣球被吹大，至少要在瓶口鉆兩個(gè)孔保證瓶中空氣可以流通

氣球一膨脹，瓶中氣體壓力就會(huì)增大，所以氣球不能被吹大

9：抗日戰(zhàn)斗期間，中國(guó)共產(chǎn)黨總結(jié)了前兩個(gè)時(shí)期在統(tǒng)一戰(zhàn)線問(wèn)題上的正反兩方面的閱歷教訓(xùn)，制造性地制定和執(zhí)行了一整套關(guān)于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的理論、政策和策略。黨制定和執(zhí)行這些理論、政策和策略的基本原則是（）。

單項(xiàng)選擇題

進(jìn)展進(jìn)步勢(shì)力、爭(zhēng)取中間勢(shì)力、孤立頑固勢(shì)力

以斗爭(zhēng)求團(tuán)結(jié)

一切經(jīng)過(guò)統(tǒng)一戰(zhàn)線

堅(jiān)持反傾向斗爭(zhēng)

10：資本輸出：是指資本家、資本家集團(tuán)或資本主義國(guó)家政府為了獲得高額利潤(rùn)或利息對(duì)國(guó)外進(jìn)行投資或貸款。依據(jù)以上的定義，下面哪個(gè)不屬于資本輸出？（）

單項(xiàng)選擇題

購(gòu)買(mǎi)國(guó)外的油田、礦井

金融危機(jī)期間，很多國(guó)內(nèi)私人企業(yè)紛紛到國(guó)外并購(gòu)?fù)鈬?guó)公司

購(gòu)買(mǎi)國(guó)外企業(yè)的有價(jià)證券及股票

向海外發(fā)行本國(guó)企業(yè)的股票和債券

11：閱讀習(xí)慣與閱讀愛(ài)好關(guān)系親熱，二者相輔相成。良好的閱讀習(xí)慣以閱讀愛(ài)好為基礎(chǔ)、為_(kāi)_______；閱讀愛(ài)好又在良好閱讀習(xí)慣的長(zhǎng)期________下，不斷強(qiáng)化，得以鞏固。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

目標(biāo)，推動(dòng)

核心，影響

動(dòng)力，引導(dǎo)

源泉，培育

12：在文中的三處橫線內(nèi)，填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

①徘徊②霧里看花③辨別

①搖擺②琢磨不透③認(rèn)同

①迷失②敬而遠(yuǎn)之③確立

①糾結(jié)②若即若離③傳承

13：一知名企業(yè)向社會(huì)聘請(qǐng)高級(jí)管理人才，面試中有一道試題：“請(qǐng)寫(xiě)出你原來(lái)所在單位的最大隱秘和對(duì)我公司有何價(jià)值?”應(yīng)聘者對(duì)此各陳己見(jiàn)，但最終被聘用的卻是一位對(duì)此題交白卷者。有人問(wèn)及緣由，老總回答道：“這樣的人值得信任?！睉?yīng)聘者對(duì)其試題交白卷卻被聘用，這件事說(shuō)明白什么?對(duì)此理解最精確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

聰慧的不做勝過(guò)愚蠢的做

有創(chuàng)新精神才能格外制勝

表現(xiàn)別出心裁才能嶄露頭角

人格是成功的重要因素

14：事業(yè)單位崗位設(shè)置依據(jù)（）的原則進(jìn)行，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理。

單項(xiàng)選擇題

宏觀調(diào)控，分級(jí)管理

分類(lèi)指導(dǎo)，統(tǒng)一規(guī)劃

科學(xué)合理，精簡(jiǎn)效能

宏觀調(diào)控，因地制宜

15：嬰兒很早就表現(xiàn)出把握環(huán)境的猛烈愿望。由于把握動(dòng)作的技能進(jìn)展緩慢，所以他們的活動(dòng)受到了限制。他們還沒(méi)有足夠的本領(lǐng)來(lái)支配環(huán)境以獨(dú)立生存。在這個(gè)意義上，應(yīng)當(dāng)說(shuō)他們是“不能獨(dú)立”的。這段話中說(shuō)嬰兒“不能獨(dú)立”指的是（）。

單項(xiàng)選擇題

嬰兒完全不能獨(dú)立存活

嬰兒不能把握自己的動(dòng)作

嬰兒僅有獨(dú)立生存的愿望

嬰兒活動(dòng)受到他人限制

16：現(xiàn)在的許多文章只由于涂飾太厚，廢話太多，所以很不簡(jiǎn)潔被覺(jué)察出底細(xì)來(lái)，正如透過(guò)密葉投射在地面上的月光，看到的只是點(diǎn)點(diǎn)的碎影。這段話中被比做文章“真正觀點(diǎn)”的是()。

單項(xiàng)選擇題

密葉

地面

碎影

月光

17：接近年底，部分二三線城市樓市調(diào)控走到一個(gè)微妙時(shí)點(diǎn)，業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，目前來(lái)看，一些二三線城市在限購(gòu)政策落實(shí)方面“疲態(tài)”漸顯，或試圖放松限購(gòu)令，或期盼限購(gòu)令自動(dòng)到期作廢。截止到2013年底，多個(gè)限購(gòu)令將到期的城市未就限購(gòu)令走向表態(tài)。依據(jù)上述文字推斷，接下來(lái)最有可能講解并描述的內(nèi)容是：

單項(xiàng)選擇題

限購(gòu)令對(duì)樓市的影響

對(duì)中國(guó)樓市現(xiàn)狀的分析

二三線城市對(duì)限購(gòu)令的看法

限購(gòu)令到期后城市樓市走向

18：銀河落九天（）

單項(xiàng)選擇題

舉頭望明月

長(zhǎng)江天際流

眾鳥(niǎo)高飛盡

瀑布掛前川

19：詐騙罪，指以非法占有為目的，用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法，騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。依據(jù)上述定義，下列可以構(gòu)成詐騙罪的是：（）

單項(xiàng)選擇題

甲假裝在商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)西裝，售貨員乙讓其試穿、甲穿上西裝后聲稱(chēng)去照鏡子，趁乙接待其他顧客之際偷偷竄走

某加油站負(fù)責(zé)人通過(guò)在計(jì)價(jià)器上動(dòng)手腳，使得實(shí)際加油量少于機(jī)器顯示數(shù)量，據(jù)此獵取大筆收益

某甲在低價(jià)出售其別墅時(shí)隱藏其中曾發(fā)生兇殺案的事實(shí)，致某乙因不知情而購(gòu)買(mǎi)

某售樓小姐甲向客戶乙推銷(xiāo)地鐵口的樓盤(pán)，稱(chēng)樓盤(pán)的升值空間很大。乙購(gòu)房后兩個(gè)月，房?jī)r(jià)大跌，致乙患病慘重?fù)p失。

20：外交官∶高校生

單項(xiàng)選擇題

食物∶莊稼

大炮∶玩具

大雁塔∶琉璃瓦

蔬菜∶綠色植物

21：中國(guó)的一年四季，季季都令人神往。春日________，夏天綠蔭滿枝，秋時(shí)________，冬季銀裝素裹。填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

萬(wàn)紫千紅，碩果累累

風(fēng)光旖旎，改善豐盈

生氣勃勃，琳瑯滿目

婀娜多姿，五谷豐登

22：形象思維是指以形象為載體的思維，與抽象思維相對(duì)。以下不是形象思維的是（）

單項(xiàng)選擇題

畫(huà)家筆下的花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)

人類(lèi)從鳥(niǎo)會(huì)飛得到啟示，最終制造了飛機(jī)

毛澤東同志在談工作方法時(shí)作出的“十個(gè)指頭彈琴”的比方

以概念組成推斷，以推斷構(gòu)成推理，從而認(rèn)識(shí)和把握客觀事物規(guī)律

23：一個(gè)有抱負(fù)的人，才會(huì)去追求自己的抱負(fù)；一個(gè)有宏大抱負(fù)的人，才會(huì)去做宏大的事情?！靶挠卸啻?，舞臺(tái)就有多大?！睆恼軐W(xué)角度看，這句廣告語(yǔ)（）。

單項(xiàng)選擇題

認(rèn)為世界是不行知的

具有客觀唯心主義的傾向

有確定道理，強(qiáng)調(diào)了意識(shí)的能動(dòng)作用

有問(wèn)題，屬于形而上學(xué)的觀點(diǎn)

24：陳強(qiáng)塑造反派始于抗戰(zhàn)時(shí)期的延安，他受導(dǎo)演王濱之邀出演歌劇《白毛女》中的地主黃世仁，演藝界的人都明白，反派人物很難稱(chēng)大業(yè)揚(yáng)美名?？申悘?qiáng)________。自從扮演黃世仁后，“壞蛋”形象就與他________。他也演得________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

單項(xiàng)選擇題

鍥而不舍，藕斷絲連，駕輕就熟

矢志不移，唇齒相依，心手相應(yīng)

樂(lè)此不疲，如影隨形，得心應(yīng)手

始終如一，難分難解，游刃有余

25：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎規(guī)律的一種大事挨次：（）（1）救治無(wú)效，家屬告狀（2）身患重病，借款購(gòu)藥（3）企業(yè)勝訴，報(bào)社致歉（4）藥品鑒定，真?zhèn)尾煌?）記者撰文，藥廠蒙冤

單項(xiàng)選擇題

2-4-1-5-3

5-2-4-1-3

2-1-5-4-3

5-4-2-1-3

26：必要條件是指沒(méi)有條件就沒(méi)有結(jié)果，有條件未必有結(jié)果的推斷關(guān)系。它是與充分條件.充分必要條件相對(duì)的一種條件。下列不屬于必要條件關(guān)系的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

只有認(rèn)錯(cuò)，才能改錯(cuò)

天下雨了，地面確定濕

不敬重別人，就不能被別人所敬重

只有馬兒吃足草，馬兒才能跑的好

27：下列新聞標(biāo)題語(yǔ)意明確的一項(xiàng)是（）

單項(xiàng)選擇題

用餐時(shí)間禁播反胃廣告

張家界天梯上下都尷尬

審計(jì)署會(huì)審中央部門(mén)問(wèn)題

今年上半年黑大米價(jià)格穩(wěn)中有升

28：某高校全部公共管理專(zhuān)業(yè)的二班級(jí)貧困生都申請(qǐng)到了助學(xué)貸款。全部申請(qǐng)到助學(xué)貸款的同學(xué)都交齊了學(xué)費(fèi)。有些公共管理專(zhuān)業(yè)的二班級(jí)同學(xué)通過(guò)課余做家教來(lái)積攢學(xué)費(fèi)。只有交齊了學(xué)費(fèi)，該高校才能讓同學(xué)注冊(cè)。該高校工商管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)也有人課余做家教，但也有人沒(méi)有交齊學(xué)費(fèi)。據(jù)此，下列除了哪項(xiàng)推斷其余各項(xiàng)推斷都必定為真?（）

單項(xiàng)選擇題

該高校全部公共管理專(zhuān)業(yè)的二班級(jí)貧困生都交齊了學(xué)費(fèi)

該高校做家教的同學(xué)中可能有公共管理專(zhuān)業(yè)二班級(jí)貧困生

該高校有人沒(méi)有注冊(cè)，他們可能是工商管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)

該高校公共管理專(zhuān)業(yè)的貧困生都順當(dāng)注冊(cè)

29：①提高效率②交通擁擠③經(jīng)濟(jì)進(jìn)展④車(chē)輛增加⑤道路擴(kuò)建

單項(xiàng)選擇題

1-2-3-4-5

3-4-2-5-1

5-4-1-3-2

3-4-5-1-2

30：一位管理者讓幾位員工從皺紋紙帶上各裁下一段30厘米的紙帶，只能用目測(cè)，不能用量具測(cè)量。然后，又要求每一位聽(tīng)講者裁150厘米和600厘米長(zhǎng)的紙帶各一段。大家裁完后，這位管理者掏出卷尺，仔細(xì)地測(cè)量一條條紙帶并公布結(jié)果：30厘米一組，平均誤差不到6％；150厘米一組，平均誤差上升到11％；600厘米一組，平均誤差高達(dá)19％，個(gè)別的相差100多厘米。由此推出的是（）

單項(xiàng)選擇題

目標(biāo)越小、越集中，越簡(jiǎn)潔接近目標(biāo)

目標(biāo)越大、越寬泛，越不簡(jiǎn)潔偏離目標(biāo)

目標(biāo)大小適中，最簡(jiǎn)潔接近既定目標(biāo)

目標(biāo)大小與接近目標(biāo)的程度無(wú)關(guān)

31：說(shuō)明是心理戰(zhàn)最常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。其攻擊的語(yǔ)言旨在表現(xiàn)自己一種深刻的心理洞察力，表明自己理解對(duì)方行為的根源。例如，“你之所以這么說(shuō)是由于你缺乏基本的平安感”，或者“你之所以不想結(jié)婚明顯是由于你可怕性行為”，或者“很明顯你潛意識(shí)中格外敵視女性”。說(shuō)明的緣由越豐富詳實(shí)、有憑有據(jù)，就更加具有勸告力。對(duì)這段文字的主旨概括最精確的是（）

單項(xiàng)選擇題

說(shuō)明是心理戰(zhàn)最常見(jiàn)的表現(xiàn)形式

說(shuō)明的緣由越豐富就越具有勸告力

說(shuō)明是心理戰(zhàn)中一種表現(xiàn)自己對(duì)對(duì)手心理和行為了解程度的行為

只有真實(shí)的事情才具有勸告力

32：（）是制定對(duì)外政策的基礎(chǔ)。

單項(xiàng)選擇題

獨(dú)立自主

客觀推斷國(guó)際形勢(shì)

綜合國(guó)力

經(jīng)濟(jì)實(shí)力

33：在我們大張旗鼓地推動(dòng)“無(wú)車(chē)日”的時(shí)候，殊不知，它的發(fā)祥地——?dú)W洲的“無(wú)車(chē)日”早已面臨山窮水盡。據(jù)悉，歐洲舉辦無(wú)車(chē)日活動(dòng)的城市及其活動(dòng)規(guī)模已經(jīng)大打折扣。從法國(guó)全國(guó)來(lái)看，2013年有98年城市參加“無(wú)車(chē)日”，2014年削減到72個(gè)，2015年只剩下56個(gè)。德國(guó)首都柏林、意大利首都羅馬2013年都退出了“無(wú)車(chē)日”活動(dòng)。以至于法國(guó)環(huán)境和可持續(xù)進(jìn)展部長(zhǎng)不得不圓滿地表示，“無(wú)車(chē)日”雖是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，但不符合現(xiàn)實(shí)狀況，不足以轉(zhuǎn)變民眾的駕車(chē)習(xí)慣。以下和本文觀點(diǎn)全都的表述是（）

單項(xiàng)選擇題

無(wú)論我們對(duì)“無(wú)車(chē)日”寄予多大的期望，它的意義終究格外有限

“無(wú)車(chē)日”在剛剛進(jìn)入汽車(chē)時(shí)代的中國(guó)將會(huì)蓬勃進(jìn)展

“無(wú)車(chē)日”對(duì)緩解法國(guó)交通擁堵?tīng)顩r有確定作用

“無(wú)車(chē)日”在提高歐洲各國(guó)人民的環(huán)保意識(shí)曾發(fā)揮巨大作用

34：①事實(shí)上，在耕田之外也幾乎沒(méi)有其他的選擇②同樣地，生活上的大小事情，除了可以遵循風(fēng)俗習(xí)慣之外，也有宗親長(zhǎng)老按祖訓(xùn)家法裁奪③在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)里，絕大多數(shù)的人以農(nóng)業(yè)為生④在某一層意義上來(lái)說(shuō)，一個(gè)人幾乎沒(méi)有什么機(jī)會(huì)要他自己做決定，在少數(shù)需要他自己做決定的時(shí)候，也有現(xiàn)成的法規(guī)習(xí)慣等等可以作為參考⑤農(nóng)作上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，除了靠自己經(jīng)年累月的積累，也由宗親長(zhǎng)老口耳相傳⑥這些閱歷、法規(guī)、風(fēng)俗、習(xí)慣、祖訓(xùn)、家法，可以說(shuō)涵蓋了一個(gè)人生老病死、婚喪嫁娶的每一個(gè)環(huán)節(jié)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）

單項(xiàng)選擇題

①③⑤④②⑥

③①⑤②⑥④

①③⑤②⑥④

③①⑤④②⑥

35：以下哪項(xiàng)中的作品的均為英國(guó)作家?（）

單項(xiàng)選擇題

《守財(cái)奴》《德伯家的苔絲》《玩偶之家》《格列佛游記》

《雙城記》《致云雀》《傲岸與偏見(jiàn)》《咆哮山莊》

《福爾摩斯探案集》《最終的藤葉》《荒原》《簡(jiǎn)?愛(ài)》

《夜鶯頌》《查泰萊夫人的情人》《競(jìng)選州長(zhǎng)》《我的高?！?/p>

36：依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。①鄒強(qiáng)雖然特別當(dāng)心，但還是被狡猾的犯罪分子__________了辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)。⑦現(xiàn)代化的北京城需要現(xiàn)代舞藝術(shù)，現(xiàn)代舞藝術(shù)更需要扎根于現(xiàn)代化的北京城，這已是無(wú)可__________的事實(shí)。③本人昨天下午在操場(chǎng)遺失黑色書(shū)包一個(gè)，有撿到并歸還者，本人定當(dāng)重謝。決不__________。

單項(xiàng)選擇題

騙去置疑食言

騙取置疑失言

騙去質(zhì)疑食言

騙取質(zhì)疑失言

37：兩組同學(xué)，其中一組參加了古文訓(xùn)練班，另一組沒(méi)有參加，在語(yǔ)文考試中，參加過(guò)古文訓(xùn)練班的同學(xué)比那些沒(méi)有參加過(guò)的同學(xué)的平均分?jǐn)?shù)高很多，因此，要想讓同學(xué)在語(yǔ)文考試中的成績(jī)提高，就必需讓他們參加古文訓(xùn)練班。下列是上述論證依靠的假設(shè)是？（）

單項(xiàng)選擇題

很多同學(xué)參加了古文訓(xùn)練班

同學(xué)的父母應(yīng)當(dāng)教給同學(xué)一些古文學(xué)問(wèn)

語(yǔ)文成績(jī)的提高與參加古文訓(xùn)練班沒(méi)有必定的聯(lián)系

只有參加古文訓(xùn)練才能夠提高語(yǔ)文成績(jī)

38：“制作粗糙，（）”，某文藝評(píng)論家這樣點(diǎn)評(píng)當(dāng)下國(guó)內(nèi)的許多多媒體舞蹈作品。把幾段現(xiàn)成的圖像符號(hào)式地投射在背景屏幕上充當(dāng)畫(huà)外音，充其量只是布景道具的升級(jí)版。多媒體效果太過(guò)目眩神迷，與舞蹈（），有一種獨(dú)立于表達(dá)之外的野心。比如有一個(gè)多媒體舞蹈，投射在大屏幕上的圖案隨著演員的每個(gè)動(dòng)作改變：演員伸展雙臂，身后便消逝萬(wàn)丈光芒，演員抱住身體，燈光也隨之黯淡，看上去是在配合表演，其實(shí)是在和演員爭(zhēng)奪觀眾的眼球，舞蹈完全淪為了配角。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

單項(xiàng)選擇題

嘩眾取寵；失枝脫節(jié)

喧賓奪主；貌合神離

主次顛倒；亦步亦趨

避重就輕；格格不入

39：蹦極運(yùn)動(dòng)員從高處跳下，彈性繩被拉展前做自由落體運(yùn)動(dòng)，被拉展后在彈性繩的緩沖作用下，下落到確定高度后速度減為零。下列說(shuō)法中正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

彈性繩拉展前運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài)，彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)

彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)

彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)

運(yùn)動(dòng)員始終處于失重狀態(tài)

40：社會(huì)成員的美妙感是可以運(yùn)用現(xiàn)代手段精確量化的。衡量一項(xiàng)社會(huì)改革措施是否成功，要看社會(huì)成員的美妙感總量是否增加。S市最近推出的福利改革明顯增加了公務(wù)員的美妙感總量，因此，這項(xiàng)改革措施是成功的。以下哪項(xiàng)假如為真，最能減弱上述論證？（）

單項(xiàng)選擇題

上述改革措施并沒(méi)有增加S市全部公務(wù)員的美妙感

S市公務(wù)員只占全市社會(huì)成員很小的比例

上述改革措施在增加公務(wù)員美妙感總量的同時(shí)，削減了S市民營(yíng)企業(yè)人員的美妙感總量

上述改革措施在增加公務(wù)員美妙感總量的同時(shí)，削減了S市全體社會(huì)成員的美妙感總量

41：棒球：運(yùn)動(dòng)（）

單項(xiàng)選擇題

高校生：同學(xué)

橋牌：消遣

狐貍：動(dòng)物

西瓜：水果

42：假如一個(gè)人，從他的少年時(shí)代開(kāi)頭，就時(shí)刻地守住________，用它來(lái)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，決不容忍無(wú)聊的玩樂(lè)來(lái)剝奪任何一個(gè)早晨，也決不允許讓飄渺的幻想來(lái)騙取任何一個(gè)夜晚，每接一個(gè)黎明都有________的斗志，每送走一個(gè)黃昏，都有前進(jìn)一步的喜悅，那么，他的生命將成倍地延長(zhǎng)，他將會(huì)做出許多別人看來(lái)是________的成績(jī)。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

單項(xiàng)選擇題

聞雞起舞，一朝一夕，不行思議

一朝一夕，不行思議，聞雞起舞

一朝一夕，聞雞起舞，不行思議

每時(shí)每刻，聞雞起舞，水到渠成

43：很少有地方比行進(jìn)中的飛機(jī)、輪船和火車(chē)更簡(jiǎn)潔讓人傾聽(tīng)到內(nèi)心的聲音。我們眼前的景觀同我們腦子里可能產(chǎn)生的想法之間往往存在著某種奇異的聯(lián)系：宏闊的思考常常需要壯闊的景觀，而新的觀點(diǎn)往往也產(chǎn)生于生疏的所在。這段文字意在說(shuō)明（）

單項(xiàng)選擇題

旅行能使人眼界開(kāi)闊

旅途中的景觀常能引起思考

旅行者的角色能使人增加人生體驗(yàn)

人的思維角度簡(jiǎn)潔受所處環(huán)境的影響

44：比方：擬人（）

單項(xiàng)選擇題

報(bào)紙：課本

冰箱：洗衣機(jī)

金絲猴：香蕉

月球：月亮

45：一個(gè)擅長(zhǎng)思考、用心思考、有猛烈創(chuàng)新欲望的人，哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說(shuō)，無(wú)論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是制造，都屬于那些用心思考、主動(dòng)思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個(gè)不行忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所，有許多學(xué)問(wèn)和學(xué)術(shù)問(wèn)題等待人們?nèi)ド塘?，這里應(yīng)當(dāng)成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。這段文字意在說(shuō)明：（）

單項(xiàng)選擇題

課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所

老師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培育

擅長(zhǎng)思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花

課堂教學(xué)既要傳授學(xué)問(wèn)也要培育創(chuàng)新思維

46：“門(mén)當(dāng)”與“戶對(duì)”是古民居建筑中大門(mén)建筑的組成部分，有“戶對(duì)”的宅院，必需有“門(mén)當(dāng)”，這是建筑學(xué)上的和諧美學(xué)原理。因此，“門(mén)當(dāng)”、“戶對(duì)”常常同呼并稱(chēng)，后成了社會(huì)觀念中男女婚嫁衡量條件的常用語(yǔ)。最適合于做本段文字標(biāo)題的是（）。

單項(xiàng)選擇題

“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”的來(lái)歷

“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”的原理

“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”的建筑

“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”的含義

47：繩鋸木斷∶水滴石穿

單項(xiàng)選擇題

暴殄天物∶喪盡天良

眼疾手快∶兵強(qiáng)馬壯

積勞成疾∶因噎廢食

人浮于事∶人滿為患

48：前幾年新聞曝光某知名酒廠事實(shí)上以次充好，引起巨大轟動(dòng)，使這個(gè)酒廠更加“有名”，但銷(xiāo)售額卻從今一落千丈，從這件事中我們可以看到公共關(guān)系學(xué)中所講到的知名度和美譽(yù)度的關(guān)系。知名度和美譽(yù)度反映了社會(huì)公眾對(duì)一個(gè)組織的認(rèn)知和贊許的程度，只有不斷提高知名度，才能不斷提高組織的美譽(yù)度。但知名度只有以美譽(yù)度為基礎(chǔ)才能產(chǎn)生主動(dòng)的效應(yīng)。同時(shí)美譽(yù)度要以知名度為條件，才能充分顯示其社會(huì)價(jià)值。知名度和美譽(yù)度的關(guān)系是（）

單項(xiàng)選擇題

知名度低，美譽(yù)度必定低

知名度高，美譽(yù)度必定高

只有美譽(yù)度高，知名度才能高

只有知名度高，美譽(yù)度才能高

49：公文的特點(diǎn)有()。

單項(xiàng)選擇題

公文具有嚴(yán)格的時(shí)效性

公文具有典型的執(zhí)行性

公文具有嚴(yán)密的科學(xué)性

公文具有廣泛的社會(huì)性

50：依據(jù)對(duì)其次段的內(nèi)容分析，下列推斷全對(duì)的一項(xiàng)是（）①文明植根于文化，是隨著文化的進(jìn)展而產(chǎn)生的②沒(méi)有文明就沒(méi)有文化③文化制造了人④文明制造了人⑤有了文化的積累和進(jìn)步，人類(lèi)才能一步步脫離野蠻狀態(tài)而成為文明的人

單項(xiàng)選擇題

①②

③④

①⑤

②④

51：國(guó)內(nèi)外實(shí)力企圖和平演化顛覆中國(guó)的社會(huì)主義制度，剝奪我國(guó)人民主宰自己國(guó)家命運(yùn)的________。

單項(xiàng)選擇題

權(quán)力

義務(wù)

權(quán)益

權(quán)利

52：全部與甲型H1N1流感患者接觸的人都被隔離了。全部被隔離的人都與徐海華接觸過(guò)。假設(shè)上述命題為真，則下面哪一個(gè)命題也是真的？（）

單項(xiàng)選擇題

可能有人沒(méi)有接觸過(guò)甲型H1N1流感患者，但接觸過(guò)徐海華

徐海華是甲型H1N1流感患者

全部與徐海華接觸過(guò)的人都被隔離了

全部甲型H1N1流感患者都與徐海華接觸過(guò)

53：在開(kāi)架的圖書(shū)館里，我可以自由地取閱架上任何我想翻閱的書(shū)，我竟成了()的來(lái)客，不到閉館時(shí)間，可以終日不離座位。

單項(xiàng)選擇題

駕輕就熟

輕車(chē)熟路

整個(gè)吞棗

饑不擇食

54：提起意大利，人們立即會(huì)聯(lián)想到這里曾是文藝復(fù)興的誕生地。米開(kāi)朗基羅、波提切利和十五、十六世紀(jì)其他藝術(shù)家們不僅轉(zhuǎn)變了歐洲，也重塑了文化與藝術(shù)的表達(dá)方式。時(shí)至今日，我們的建筑、視覺(jué)藝術(shù)、文學(xué)甚至部分生活理念，在確定程度上照舊受到意大利文藝復(fù)興時(shí)期在古典遺產(chǎn)基礎(chǔ)上所制造的美學(xué)形式和思考方式的影響。這段文字意在說(shuō)明

單項(xiàng)選擇題

古典文化遺產(chǎn)愛(ài)惜的必要性

意大利文藝復(fù)興的重要影響

當(dāng)代美學(xué)形式的歷史淵源

意大利藝術(shù)家的主要成就

55：微博：媒體：消息

單項(xiàng)選擇題

股票：有價(jià)證券：金融

護(hù)照：證件：身份

長(zhǎng)城：景點(diǎn)：北京

債權(quán)：權(quán)利：債務(wù)

56：據(jù)世界衛(wèi)生組織1995年調(diào)查報(bào)告顯示，70%的肺癌患者有吸煙史，其中有80%的人吸煙的歷史多于10年。這說(shuō)明吸煙會(huì)增加人們患肺癌的危險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)最能支持上述論斷？（）

單項(xiàng)選擇題

1950～1970年期間男性吸煙者人數(shù)增加較快，女性吸煙者也有增加

雖然各國(guó)對(duì)吸煙有害進(jìn)行大力宣揚(yáng)，但自50年月以來(lái)，吸煙者所占的比例還是呈明顯上升的趨勢(shì)。到90年月，成人吸煙者達(dá)到成人數(shù)的50%

沒(méi)有吸煙史或戒煙時(shí)間超過(guò)五年的人數(shù)在1995年超過(guò)了人口總數(shù)的40%

1995年未成年吸煙者的人數(shù)也在增加，成為一個(gè)令人撓頭的社會(huì)問(wèn)題

57：胡錦濤同志在黨的十七大報(bào)告中指出，改革開(kāi)放以來(lái)我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本緣由，歸結(jié)起來(lái)就是（）。

單項(xiàng)選擇題

堅(jiān)持了鄧小平理論的指導(dǎo)

堅(jiān)持了“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)

堅(jiān)持了科學(xué)進(jìn)展觀的指導(dǎo)

開(kāi)發(fā)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系

58：經(jīng)媒體發(fā)掘而走向臺(tái)前的眾多“最美”大事表明：盡管當(dāng)代中國(guó)社會(huì)在急劇的轉(zhuǎn)型時(shí)期患病了道德價(jià)值層面的猛烈動(dòng)蕩與重構(gòu)，但美德照舊流布于我們的現(xiàn)實(shí)生活中，流布于社會(huì)的各個(gè)角落?！白蠲馈贝笫率瞧椒踩说钠椒沧鳛椋沁@些平凡人的平凡作為，卻極好的詮釋了道德的實(shí)質(zhì)，即人對(duì)自身生活的自主反思和自覺(jué)要求。它體現(xiàn)的是人的內(nèi)在價(jià)值追求，而非被動(dòng)地讓自己的行為符合規(guī)范。這為當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的道德建設(shè)供應(yīng)了有益的啟示。對(duì)這段文字的主旨概括最精確的是：

單項(xiàng)選擇題

“最美”出自平凡

崇尚美德永久不會(huì)過(guò)時(shí)

道德體現(xiàn)了人的內(nèi)在價(jià)值追求

“最美”大事帶來(lái)的道德啟示

59：觀：看（）

單項(xiàng)選擇題

火：暖

水：船

近：遠(yuǎn)

叫：喊

60：兩反射鏡面Ⅰ、Ⅱ成5度角放置，光線入射鏡面Ⅰ的入射角為30度，然后在兩個(gè)鏡面中來(lái)回反射，則光線第一次從鏡面Ⅰ上重新反射出來(lái)的出射角為（）。

單項(xiàng)選擇題

30度

40度

50度

60度

1：答案C。題目詳解:本題屬于文意理解型，考查的是詳情閱讀，需要對(duì)每個(gè)選項(xiàng)對(duì)比原文逐一推斷。閱讀題干，很簡(jiǎn)潔推斷選項(xiàng)A、D本身就是試驗(yàn)內(nèi)容，而選項(xiàng)A是韋爾奇試驗(yàn)所達(dá)到的要求，只有選項(xiàng)C在原文中并未提及。

解析

2：答案C。題目詳解:

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3：答案【答案】C。題目詳解:由題干中其次空前面的“甚至”二字可以判定這里應(yīng)填入一個(gè)比“熟人”程度更深的詞語(yǔ)。而A，B兩項(xiàng)中的“伙伴”和“搭檔”詞義相近，故可先排解?！巴拧狈褐冈跈C(jī)關(guān)任職的同事，用在此處明顯不合適，排解D項(xiàng)。故本題選C。

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4：答案C

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5：答案A。題目詳解:三段論推理題目。結(jié)論是特稱(chēng)確定命題“青春中學(xué)的有些男老師取得了碩士學(xué)位”，其小項(xiàng)為“青春中學(xué)的男老師”，大項(xiàng)是“碩士學(xué)位”。因此題干給出的特稱(chēng)確定命題“青春中學(xué)的一些數(shù)學(xué)老師取得了碩士學(xué)位”是大前提，中項(xiàng)為“青春中學(xué)的數(shù)學(xué)老師”，需要補(bǔ)充小前提，即查找“男老師”和“數(shù)學(xué)老師”之間的關(guān)系。據(jù)三段論推理規(guī)章可知，若結(jié)論為特稱(chēng)命題，則兩個(gè)前提中有一個(gè)是特稱(chēng)命題，需補(bǔ)充一個(gè)全稱(chēng)的前提，才能有特稱(chēng)命題的結(jié)論。A項(xiàng)“青春中學(xué)的數(shù)學(xué)老師都是男老師”是全稱(chēng)確定命題，最能支持上述論證。故選A。

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6：答案C

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7：答案C。題目詳解:涵義泛指事物所蘊(yùn)含的意思，而意義更多指事物本身表達(dá)的意思，意味指表明包含，與語(yǔ)境不符，所以“涵義”與文中的“感受道理中”搭配更為合適。所以選擇C項(xiàng)。

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8：答案D。題目詳解:當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣球吹大一點(diǎn)時(shí)，球和瓶口擠壓，使瓶?jī)?nèi)和球外之間的氣體無(wú)法溢出。此時(shí)對(duì)這部分氣體，當(dāng)氣球體積進(jìn)一步變大，這部分體積快速變小，而依據(jù)理想氣體狀態(tài)方程PV/T=C，溫度確定時(shí)，氣壓與體積成反比，體積變小，壓強(qiáng)變大，這將導(dǎo)致氣球體積難于連續(xù)變大了，因此D正確。

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9：答案本題考查黨制定和執(zhí)行抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本原則。又團(tuán)結(jié)又斗爭(zhēng)、以斗爭(zhēng)求團(tuán)結(jié)是黨制定和執(zhí)行抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本原則。A項(xiàng)內(nèi)容是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略總方針；C項(xiàng)提到的原則是統(tǒng)一戰(zhàn)線中“左”傾錯(cuò)誤者堅(jiān)持的原則；D項(xiàng)內(nèi)容是黨在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要策略方針，因此這三項(xiàng)都不符合題干要求。

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10：答案D。題目詳解:依據(jù)題意，資本輸出：是指資本家、資本家集團(tuán)或資本主義國(guó)家政府為了獲得高額利潤(rùn)或利息對(duì)國(guó)外進(jìn)行投資或貸款。選項(xiàng)D中向海外發(fā)行本國(guó)企業(yè)的股票和債券，相當(dāng)于在海外募集資金，屬于資本輸入。所以正確答案為D。

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11：答案C。題目詳解:本題主要考查了詞語(yǔ)的搭配。目標(biāo)：指通過(guò)斗爭(zhēng)和忍受困難困苦才能取得的東西動(dòng)力：使機(jī)械作功的各種作用力，比方推動(dòng)事業(yè)前進(jìn)的力氣。源泉：水源，比方事物的根源推動(dòng)：向前用力使物體前進(jìn)或搖動(dòng)，指使工作開(kāi)放，搖撼;動(dòng)搖影響：呼應(yīng);策應(yīng)，起作用;施加作用引導(dǎo)：帶領(lǐng);使跟隨培育：訓(xùn)練；造就閱讀愛(ài)好能促使良好的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，故第一空應(yīng)選擇“動(dòng)力”；良好的閱讀習(xí)慣引導(dǎo)、激發(fā)閱讀愛(ài)好的強(qiáng)化，其次空應(yīng)填入“引導(dǎo)”。

解析

12：答案B。題目詳解:

解析

13：答案D。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察概括類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是文段講解并描述了一個(gè)故事，即在面試過(guò)程中一位應(yīng)聘者對(duì)原來(lái)公司隱秘守口如瓶的表現(xiàn)贏得了老總的欣賞并最終被錄用。通過(guò)故事中老總的一句話“這樣的人值得信任”不難發(fā)覺(jué)這名應(yīng)聘者最終被錄用的緣由就是其人品好，這也是該故事想要傳達(dá)給讀者的理念，由此可知對(duì)這個(gè)故事理解最精確的一項(xiàng)應(yīng)當(dāng)是D項(xiàng)的內(nèi)容。A項(xiàng)表述不妥，文中并沒(méi)有談及是否聰慧的問(wèn)題，重點(diǎn)談的是人格。B項(xiàng)“有創(chuàng)新精神”在文中也并無(wú)體現(xiàn)。C項(xiàng)“表現(xiàn)別出心裁”并非文段含意，事實(shí)上交白卷的應(yīng)聘者并不是想通過(guò)這種方式來(lái)顯現(xiàn)自己的別出心裁，而是為了保持自己的職業(yè)操守。所以，本題選擇D答案。

解析

14：答案C。解析：事業(yè)單位要依據(jù)科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理。故正確答案為C。

解析

15：答案A。題目詳解:本題屬于詞句理解題型，主要考察局部精讀類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng)。B項(xiàng)過(guò)于確定。并非不能把握，而是把握動(dòng)作的技能進(jìn)展緩慢。D項(xiàng)是以偏概全，并非嬰兒活動(dòng)受到他人限制才說(shuō)嬰兒不能獨(dú)立，而是沒(méi)有足夠的本領(lǐng)獨(dú)立生存才得出“不能獨(dú)立”的觀點(diǎn)。C項(xiàng)表述也不精確，并非由于嬰兒僅有獨(dú)立存活的愿望就說(shuō)嬰兒不能獨(dú)立，而是由于嬰兒不能獨(dú)立存活，才說(shuō)其不能獨(dú)立。結(jié)合原文的具體語(yǔ)境進(jìn)行分析，原文中的表述為“在這個(gè)意義上”，因此我們要想了解“不能獨(dú)立”的含義，必需明確是在哪個(gè)意義上得出的以下結(jié)論。很明顯指靠前一句中的某些成分，事實(shí)上就是“他們還沒(méi)有足夠的本領(lǐng)來(lái)支配環(huán)境以獨(dú)立生存”，換言之即嬰兒完全不能獨(dú)立地存活，從這