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第頁2023初中寫景作文初中寫景作文合集9篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家確定都不生疏吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是我為大家收集的初中寫景作文9篇,歡送大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中寫景作文篇1

從風(fēng)清氣爽的藍(lán)天浮出第一朵亮麗的云彩,從絢麗的陽光勻稱地穿透第一片微黃的秋葉,從涼風(fēng)拂過的第一張面孔,秋就這樣踏著矯捷的步伐,飛奔而來。

天氣更加清冷。西北風(fēng)一吹,葉兒隨風(fēng)舞向遠(yuǎn)方。

樹林里,落葉紛飛,梧桐樹的葉子打著漂亮的旋兒紛紛落了下來,翩翩起舞,像婀娜多姿的蝴蝶。只有松樹,照舊穿著它四季不改的綠長袍,好似在給世人宣布秋的渲染,使它更青翠。此時(shí)的葉兒,少了一份夏日的激情,卻多了一份秋的蕭瑟。踏著滿地金黃的落葉,秋的詩情畫意,便肆染了整個(gè)眼球。秋,少了份春日的明麗,卻多了份端莊;少了份夏季的燥熱,卻多了絲涼意;少了份冬天的寒冷,卻多了點(diǎn)熱忱。

秋天是一種廓然空闊的心緒,秋天是一種淡然滿意的閑適。踏著金黃的落葉,讓我們一起閑逛于秋的世界中!

初中寫景作文篇2

1、走進(jìn)桃花園,春天的氣息更加深厚了。同學(xué)們七嘴八舌地急于表達(dá)內(nèi)心的興奮,但嘴笨詞窮的,真正體會(huì)到“書到用時(shí)方恨少〞了。當(dāng)老師宣布解散時(shí),我們?cè)缫寻崔嗖蛔?,紛紛跑到樹下。不過,不是欣賞桃花,而是翻開桌布,先解決“溫飽〞問題??磥碓俸迷贀屟鄣娘L(fēng)景,也敵不過強(qiáng)勁的食欲,這好似是我們每次出去游玩的通“病〞。

2、因?yàn)檫€很遠(yuǎn),看不清花朵,但那大片大片的桃花林,仿佛就是一朵巨大的花朵,讓你眼前一片明艷。這桃花林,又像一張粉紅色的地毯,四周鑲著一圈綠色的花邊,讓你舍不得在上面走。走進(jìn)公園最里面,便可以清楚的看清桃花了。桃花有五個(gè)花瓣,花蕾是黃色的,像一盞盞光明的燈。

3、一進(jìn)桃花園就像走進(jìn)了花的世界。桃花有粉紅的、深紅的.、淺紫的……在青翠欲滴的綠葉襯托下更顯得艷麗嬌美。有的花瓣全展了開,一絲絲紅色的花芯頂著嫩黃色的尖,淘氣的探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得立刻要裂開似的。一陣風(fēng)吹,來朵朵桃花像一只只花蝴蝶拍打著翅膀翩翩起舞,叫人目不暇接。這么多的桃花,千姿百態(tài);有的單獨(dú)掛在枝頭有的三三兩兩緊挨著。花上成千上百的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去,很美麗。

4、我向桃花園里面走去,那綠得像是被綠草染過似的麥田,仿佛一個(gè)綠色的海洋。走進(jìn)一條磚頭鋪成的小路上,路的兩邊是一條澄澈見底的小溪,里面有蝌蚪和各種各樣的小魚,真是讓人沉醉啊!我不知不覺地來到了一個(gè)灌木林,那個(gè)灌木林的四周是被幾棵高大的樹木圍成的長方形,灌木林的中心有幾棵桃樹,桃花灑在了四周翠綠色的青草上。微風(fēng)姑娘輕輕地走過,桃花姑娘穿著粉紅色的披風(fēng),在微風(fēng)中翩翩起舞,真是奇妙極了。漂亮的桃花姑娘該去休息了,桃花姑娘進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),或許,她會(huì)在夢(mèng)里想著今日的歡樂……

初中寫景作文篇3

一年四季,春夏秋冬它們的景色不同,特點(diǎn)不同,表達(dá)出的性格也自然不同。

大地從嚴(yán)冬中醒悟復(fù)活過來,被人們砍割過了的草木,經(jīng)受過風(fēng)吹雨打的洗禮,又強(qiáng)壯地抽出了嫩芽,在普照的陽光下生長起來。這時(shí)遍地是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的,紫的……各種各樣的野花在一陣潮濕的微風(fēng)中撒播那濃郁的花粉,直向人心里傳遞著春天的信息,

此時(shí)此刻,無論誰都會(huì)把嘴張大,來一個(gè)深深的呼吸,像痛飲醇酒似的感到清爽。

晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來從地上卷起一股熱浪,火燒火燎的,使人感到呼吸困難,雜草也對(duì)抗不住太陽的暴曬,把葉子都卷成了細(xì)條。

而鄉(xiāng)村的原野是跳動(dòng)的活潑的。天上白云緩緩地飄著,廣袤的田地上農(nóng)夫辛勤勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲漂流在靜謐的小河邊,河邊的玩童破壞了小河的寧靜?!翱囱?泥鰍!〞“看呀!還有個(gè)小小癩蛤蟆!〞叫聲、笑聲,飄散在夕陽作伴的黃昏,使人們不禁深深感到夏天的快樂。

朝霞升起來了,把秋天的天空照得異樣光明。秋天的野花裝扮得多姿多彩,在秋風(fēng)吹動(dòng)中靜靜地對(duì)話。天氣慢慢涼爽了,那往籬笆墻邊擴(kuò)散著的毛豆葉子已露出枯黃的顏色,一叢叢白色的小野花從菜地里探出頭來,在涼快的秋風(fēng)中跳動(dòng)著。一片楓葉離開枝頭,隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落,在生命的最終的旅程中給世界留下了多么美妙的形象。

北方的早晨,冬霧充滿。霧散之后馬上出現(xiàn)了一幅奇景,那青松的針葉上,凝著白霜,像是一樹樹雪白的秋菊;那針葉已沒了的枝條上裹著重霜,猶如一朵朵白云;連灌木叢都成了雪白的珊瑚叢,千姿百態(tài),恍如置身于童話世界中。樹上的雪溶化了,順著樹干流下來,像銀絲飄灑,滴滴答答地落在地上。

春是溫柔的,夏是熱忱的,秋是沉穩(wěn)的,冬是肅穆的……

初中寫景作文篇4

秋的韻味,無處不在。

——題記

熾熱的夏日靜靜地走了,秋天歡快地來臨了。她接管了這個(gè)世界,表達(dá)了一段段金色的故事,譜寫了一曲曲新的樂章。秋天到處都是美景,但我認(rèn)為最美的應(yīng)屬于夜晚了吧!

草地上的秋夜是美的。它猶如一幅淡淡地水墨畫,一潑一抹,便是一張絕世佳作。微風(fēng)靜靜地吹過,草兒們便說起了靜靜話,“沙沙〞作響。幾只螢火蟲在草地上空飄舞著,像一只只眨來眨去的小眼睛,撲閃撲閃的。

松林里的秋夜是美的。月光爬上梢枝,照向松林,撒在松針上、撒在枝丫上、撒在粗大的樹干上。松樹在月光下投了長長的、捉摸不定的影子,漂亮極了。

村莊里的秋夜是美的。每當(dāng)夜晚將至,人們就早早地洗完澡,拿出躺椅坐到庭院里,大樹下,談天的,喝茶的,下棋的,無奇不有。歡樂聲,追逐聲,伴著涼快的秋風(fēng)傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,或是回蕩在屋前巷后。

田野中的秋夜是美的。茂密無邊的高粱、玉米、谷子地里,時(shí)常地起伏著“唧唧〞“噈噈〞的叫聲,這是昆蟲們?cè)陂_演唱會(huì)呢!青蛙可是男低音,在唱著美聲:“呱——呱——〞蟬可是不能缺少的主唱,始終在“知了,知了〞地唱個(gè)不停。蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏,螳螂揮動(dòng)著前臂揮擊著泥塊,儼然像一個(gè)鼓手在敲擊著架子鼓。全部農(nóng)作物都是觀眾,每當(dāng)一曲終了,他們就發(fā)出“呼呼〞地鼓掌聲。人們聽著這悅耳的樂曲,紛紛都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

靜靜地,夜深了。人兒睡了,蟲兒睡了,山兒睡了,樹兒睡。只剩下幾縷風(fēng),你牽著我的手,我拉著你的袖,在夜來香的頭上繞來繞去?;▋盒α耍χ南吕锏厮椭枷?。這靜夜是便滿是無窮無盡地韻味了……天慢慢光明,鳴雞破曉,欲示著新的一天就要起先了。

哦!秋的韻味,無處不在。

初中寫景作文篇5

凌凌寒風(fēng)千萬化,點(diǎn)點(diǎn)朱顏欲輕瓏??萏倮蠘浔闶澜纾瑸橛屑t顏頂霜寒。朵朵雖嬌輕搖擺,卻不愿落塵埃中。

——題記

這幾日,氣溫并未上升,雪也一連下了好幾日了,忽大忽小額雪花將這個(gè)世界妝點(diǎn)的非常的樸實(shí)。一眼望去,腳邊的土地上,遠(yuǎn)處的高山上到處都是“白〞這一種顏色,卻又不失去那紛紛的美感與純潔。

這個(gè)世界上,白色與寒風(fēng)雖是更多,可它們卻不是這里的主角。瞧,到處都是白雪皚皚的,可那卻展出點(diǎn)點(diǎn)朱璃讓人眼前一新。

大大小小,模模糊糊,淡淡薄薄,那顯明而漂亮的“紅珠〞像一顆顆的紅色琉璃,讓人看著就欣喜。我不由加快了腳步,走到了那“紅珠〞的身旁,“啊———〞我不由的驚羨了。

那顆顆“紅珠〞其實(shí)是朵朵梅花,甜而不膩的芳香撲入我鼻腔之內(nèi),使人心曠神怡。那朵朵的梅花非常的漂亮,可被那寒風(fēng)吹的搖搖擺晃,它照舊不愿落入土地中,讓我輕輕的嘆道。

不愿落入塵埃,傲岸著頭,在枝頭之上,這是要擁有多少的傲慢?。“谅坊銥榱诉@短短數(shù)日的傲慢不怕大雪的敲壓,不怕寒冷的溫度,你為此還開的是那么的明麗!

綠葉早以落入塵埃,綠草早以枯萎,芍藥花也早以離去,梅啊,梅,你為何要這般固執(zhí)的在此時(shí)綻放!

初中寫景作文篇6

迷人的春天是最令人歡欣鼓舞的;夏日的晴空,是絢麗多姿的,秋天是豐收的季節(jié),是大地生育的季節(jié);而冬天,大地仿佛處于睡眠狀態(tài),一切是那么的安詳。

冬去春來,夏去秋至,大自然就是這樣,奇妙的變化著日月星辰,風(fēng)云雨霧。今日,讓我們一齊走近自然去體驗(yàn)春、夏、秋、冬,領(lǐng)會(huì)四季風(fēng)光。

明麗的春天

我喜愛春天,喜愛它的明麗,喜愛它的新奇,喜愛它的淡雅……春姑娘把一朵朵漂亮的鮮花插滿了大地,有嫩黃的迎春花,雪白的水仙花,淡綠的蘭花,分紅的桃花……把大地裝扮得特別美麗。

啊!春姑娘,你趕走了冬天的寒冷和寂靜,帶來了春天的明媚和喧鬧,你還把滿天的星星送給了夜姑娘,讓夜晚更明更亮。

灼熱的夏天

我喜愛夏天,喜愛它的熱忱,喜愛它的穩(wěn)重,喜愛它的浪漫……夏姑娘把漂亮的月光、俏麗的樹木、緩緩流淌的溪水、悅耳好聽的哇鳴,組成了一首宛轉(zhuǎn)的樂曲。

?。∠墓媚?,你令我心曠神怡,如同在花中游,畫在我眼中,真是妙不行言,使我回味無窮。

豐收的秋天

我喜愛秋天,喜愛它的金黃,喜愛它的活潑,喜愛它的成熟……秋姑娘把紅紅的蘋果掛滿了枝頭,壓彎了樹腰。歡快的小鳥,翱翔的大雁唱著、叫著,像是在說:“熟了,都熟了,收獲的季節(jié)到了!〞

??!秋姑娘,你讓摘果的小孩子們看著一筐筐的蘋果和梨,笑在臉上,甜在心上。

雪白的冬天

我喜愛冬天,喜愛它的純潔,喜愛它的突如其來,喜愛它的樸實(shí)……冬姑娘把像小銀珠,像小雨點(diǎn),想柳絮楊花的白雪掛滿了百茫茫的天幕雪簾。我撿起一片雪花,這精致的六瓣雪花出自誰的巧手,又是誰把它放非天空?我手中的雪花閃著光澤,白的透亮。我躺在雪地上,身子下面的雪軟軟的。雪溫柔地吻著我,感覺麻酥酥的,讓我心碎。

啊!冬姑娘,你給我?guī)聿粚こ5那楦小椭C、喜悅、贊美……

一年四季是那么的美妙,讓我們共同享受吧!

初中寫景作文篇7

我喜愛大海,喜愛它的深邃,喜愛它的蔚藍(lán),喜愛它的壯闊,喜愛它落日下的唯美。

大海,美得那么有詩意,藍(lán)天下的大海,總用海浪溫柔地拍打著岸邊的礁石。

那年夏天,我站在那片金色的沙灘,遙望遠(yuǎn)方藍(lán)色的海平線,一縷縷白色的煙裊裊地升起,一個(gè)個(gè)黑色的小點(diǎn)出現(xiàn)在落日的余暉下。一艘艘白色的輪船帶著漁民的希望,帶著游客的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。

我向著蔚藍(lán)的大海前進(jìn)了幾步,涼爽的海水漫上海灘,浸透了我的腳丫,仿佛是對(duì)遠(yuǎn)方而來游客一種最親切的問候。

迎著略帶咸味的海風(fēng),踩著腳下松軟的沙子,我接著向大海深處走去,海水已漫過小腳,那種透徹心底的微涼越來越明顯。

海水很清澈,隱隱可看到腳下游過的小魚小蝦。四周的安靜讓我感到一種滿意,四周從天涯撒落的陽光讓我感到夏季那特有的芳香。

黃昏的海是唯美的,唯美得讓人心醉。夕陽下的海,閃爍著迷人的光線。一艘海上漂泊的小漁船,搖搖擺晃,靜待孤寂的時(shí)間。世海浮沉,流年暗淡,此時(shí),擱淺的是它的歲月,孤獨(dú)的又是誰的人生?

徜徉在大海四季宛轉(zhuǎn)的夢(mèng)里,夢(mèng)里,還有那抹不去,老不盡的家鄉(xiāng)。

海灘上看風(fēng)景,人生猶如浪潮一樣的活著。浮生如夢(mèng),縱然歲月顛倒,也不忘那年夏天,迷人的海。

晚霞裝飾的大海,將人生彎曲成一個(gè)美麗的弧度。潮來潮往的日子里,是誰,撿起一個(gè)五彩的貝,記載時(shí)間中,流年安好的故事。

夕陽西下,我遙望遠(yuǎn)方的大海。

寧靜說,晚安。

初中寫景作文篇8

有一種東西,它有千百般的形容詞所形容不盡的;它有過詩歌的贊頌;它有過名曲的契合。與其比作是心靈的避風(fēng)港,我更希望它是陰霾下的陽光,我心中的那一縷陽光的名字就叫友情。

陽光讓我倍感暖和,或許就只是那一瞬,就足矣感受。

十二月的寒風(fēng)凍得讓人連說話的勁都沒有,陣陣打在我的身上,有點(diǎn)兒刺骨的痛,本應(yīng)當(dāng)回家的我,卻并沒有這一點(diǎn)兒想法。

在這之前與媽媽的爭吵中一氣之下摔碎了父親珍藏已久的珍寶,這對(duì)于媽媽而言更是火上澆油,便一氣之下直呼我出去,并誓言只要我再踏進(jìn)家門半步,就

有我的好看。

性格倔強(qiáng)的我當(dāng)然更“不甘勢(shì)弱〞,一絲留戀的回眸也沒有,便離開了那個(gè)心愛的家。

走在公路上,我很難過,說不出的難過,既不想回去受那份委屈,也不情愿受這寒風(fēng)的苦,看到暮色下的燈暉,行人的腳步好似也跟著加快了很多,我知道他們想趕急著回家。

我來到了家旁邊的那條江邊,望著水波層層疊疊,心里是說不出的千百般難過。

但,這時(shí),摯友的響了。本想不接的我卻確定應(yīng)呼幾句就打發(fā)走摯友,按下接聽鍵,好似把里的聲音隔江萬里也會(huì)聽得很清楚。因?yàn)槲衣牭搅藫从岩驗(yàn)槲业氖虑槎鴵?dān)憂萬千,那聲音拉得很長很響。

“你去哪兒了?打到你家你媽媽說你出去了,可現(xiàn)在都快十一點(diǎn)了,你怎還不回去?〞

我一時(shí)語塞,又照看到自己的心情,便只“嗯〞了一聲,可摯友卻更加劇烈地罵我道:“你真的很傻,你媽媽的心情現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)多難過!〞

不知如何,摯友的責(zé)罵聲讓我的眼淚奪眶而出。

“怎么?哭了嗎?快點(diǎn)回家吧!傳聞夜晚河鬼專吃哭泣的小男孩!〞聽到這句話,我忍不住會(huì)心一笑?!斑€當(dāng)我是三歲小孩一樣好哄嗎?〞我應(yīng)聲答道??赏蝗挥X得心中那難過的窗口透過了一縷陽光。

最終我回家了,事情也平靜了下來,待我追憶是什么力氣促使我越過心中那道墻時(shí),我覺察是摯友那“暖和〞的話語,噢,不,準(zhǔn)確來說是友情。原來世上可以賜予我們暖和的不僅有陽光,還有友情,友情就像陽光般的一把利劍,劃破陰

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