我的閱讀史演講稿

第頁我的閱讀史演講稿2我的閱讀史演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們：

我喜愛閱讀，大部分的業(yè)余時(shí)間都是在書桌前、書柜旁度過的?？梢哉f，在我成長(zhǎng)的歲月里，閱讀一直伴隨著我。

從幼兒園的幼兒讀物到如今的課外書，我都如饑似渴般閱讀著，從中汲取營(yíng)養(yǎng)。曾經(jīng)常留連忘返于某個(gè)動(dòng)人的故事，為書中的人物黯然傷神。記得有一次，我被《楊家將》那曲折生動(dòng)的內(nèi)容所吸引。書中講述，在金沙灘一戰(zhàn)中，楊家將主力損失殆盡。我流下了傷心的眼淚，竟然沒有聽到媽媽喊我去吃飯的叫聲。為此還被媽媽"批評(píng)'了一次。

慢慢地，閱讀，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，更豐富了我的感情。在我不大的房間里，書柜占了很大的空間，上面密密麻麻、整整齊齊地?cái)[放著我所有的書籍。有勵(lì)志類的、歷史類的、科普類的，還有故事類的。讀勵(lì)志類的書籍，讓我懂得只有在困難面前不退縮，在人生的狂風(fēng)驟雨中勇于接受歷練，才干取得成功。讀歷史類的書籍讓我更加熱愛自己的祖國(guó)，理解什么是"為中華之崛起而讀書'。讀科普類的書籍，讓我知道"風(fēng)是如何產(chǎn)生'，"雨又是從哪里來的'，"一天中早晨的空氣不一定是最好的';也讓我足不出戶地遍訪了名山大川，領(lǐng)會(huì)了大自然的迷人風(fēng)光。讀故事類的書籍則讓我和唐僧師徒一起經(jīng)歷西游，戰(zhàn)勝九九八十一難;有幸與孔明先生一起"草船借箭'、"火燒赤壁';難得又在《水滸》的英雄世界里與武松切磋了一下醉拳。

"書籍是人類進(jìn)步的階梯!'因?yàn)殚喿x，我也收獲了小小的希望。我的《春天在哪里》刊載在了《舟山晚報(bào)》"學(xué)堂文苑'上，我的《我有一個(gè)夢(mèng)想》獲得了浙江省中小同學(xué)生活作文大賽出色獎(jiǎng)，我們家也有幸被機(jī)構(gòu)評(píng)為"書香家庭'，這一切都要?dú)w功于閱讀。然而"學(xué)海無涯'，面對(duì)浩瀚的知識(shí)海洋，我的所學(xué)就如笛中一孔，微不夠道。但我會(huì)更加熱愛閱讀，我會(huì)始終如一地讓它陪伴著我，一起去探究一個(gè)個(gè)未知的奧秘，飛向更廣闊的天地。

3我的閱讀史演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

高爾基說過："書是人類進(jìn)步的階梯。'而我在這"階梯'上已經(jīng)行走十幾年了，而且收獲頗豐。

自我牙牙學(xué)語，媽媽就開始給我讀故事書;當(dāng)我一年級(jí)學(xué)完拼音，媽媽就買來注音童書，讓我拼讀;現(xiàn)在我四年級(jí)了，讀過的書不計(jì)其數(shù)，《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》，還有《十萬個(gè)為什么》、《假如給我三天光明》等等。感謝媽媽，讓我從小就踏上了一條閱讀之路。

你只要走進(jìn)我家，首先看到的肯定是那數(shù)不勝數(shù)的書籍。晚上，我和媽媽一起躺在床上看書，房間里，只聞聲書頁翻動(dòng)的"沙沙'聲;空氣中，彌漫著濃濃的書香味道。對(duì)我來說，那是一幅最美的生活照?；蛟S因?yàn)閻圩x書，我的語文成績(jī)比數(shù)學(xué)成績(jī)要好。

有一次，竟發(fā)生這樣一件事：一天路上，我尿急，不停地督促媽媽快點(diǎn)走。"終于到家了!'我長(zhǎng)出一口氣，坐在椅子上看起了書。"你不是尿急嗎?'媽媽疑惑地問。我"哦'了一聲，慢吞吞地拿起書去了洗手間。等了好一會(huì)兒，媽媽不見我出來，問："雨詩，你怎么還沒好?在干嘛呢?'我沒有回答。媽媽怕出了什么事，就推門而入。結(jié)果，你猜這么著?我居然一直坐在馬桶上看書，以至于沒聞聲媽媽的話。最后當(dāng)然很慘，我被媽媽劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓。

我愛看書。書是一個(gè)無聲的老師，帶給你無窮無盡的知識(shí);書是五味瓶，給你酸甜苦辣;書是一位知心朋友，幫你化解難題我的夢(mèng)想是當(dāng)作家，寫出一本本好看、有趣、吸引人的書，使全世界的小朋友都愛上讀書。

書是我生活中必不可少的一樣?xùn)|西，就像生存離不開空氣一樣，我將一直行走在閱讀之路上。

4我的閱讀史演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

閱讀是知識(shí)的寶庫，知識(shí)的財(cái)富都能從閱讀中被發(fā)掘;閱讀是一波三折的，你會(huì)跟人物的情緒一起高漲，一起低落，仿佛全身心都融入了閱讀中;閱讀也是快樂的，因?yàn)槟茉陂喿x中遨游，還能熟悉大千世界的繽紛、絢麗。

閱讀它伴我渡過寂寞。因?yàn)槊慨?dāng)休息天，我一般都在家里。爸爸媽媽都去上班了。這時(shí)我就會(huì)拿起一本書，認(rèn)真地閱讀下來，這時(shí)候書就成了我知心的伙伴。

閱讀它使我快樂，像《書包里的老師》就是一部讓我快樂的書，只要讀著讀著就會(huì)使我忘記煩惱。

閱讀在伴隨著我的同時(shí)，也使我的課外知識(shí)慢慢增加。閱讀里有著好詞好句，優(yōu)美的段落，還有富有哲理的名人名言。閱讀它讓我懂得了許許多多道理。它讓我在不知不覺中成長(zhǎng)。閱讀就像老師一樣教我做人的道理。

在《草房子》有一個(gè)段落讓我記憶猶新，是這樣寫的：枝頭上的那只鳥，見了那張飄忽的紙，大概以為也是一只鳥，就從枝頭飛下來，與那張紙?jiān)诳罩蟹戏碌匦杵饋?，很像是一?duì)空中的舞伴。

讀到這個(gè)地方時(shí)，我好像真的看到了這個(gè)場(chǎng)面。把這比喻、擬人句寫得太生動(dòng)了。本來鳥和紙都聯(lián)系不到一起，但居然把鳥和紙比喻成人在空中一起跳起舞來。

閱讀使我知道了課堂外的知識(shí)，比如大自然中，未知的生物。比如古代的歷史。比如各種地方的資料等。

閱讀還使我增加了想象力，讓我在一個(gè)全是想象力的世界中，乘著想象之船，在知識(shí)的大海上奔駛。

閱讀不僅開拓了我的視野，更讓我獲得了知識(shí)的財(cái)富，閱讀是我們成長(zhǎng)的階梯。

讓我們閱讀吧!多多閱讀，就會(huì)多長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)。閱讀是大家的良師益友，讓閱讀伴我們成長(zhǎng)吧!

5我的閱讀史演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

最近，我讀了《徐霞客游記》這本書。書寫得是著名旅行家徐霞年輕時(shí)就立下了走遍三山五岳的宏愿。后來，他歷盡艱辛，終于成了著名的旅行家，并寫下了有重大學(xué)術(shù)價(jià)值的《徐霞客游記》。

理想就是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句話是這么說的："想成功的人，他已經(jīng)成功了一半。'由此可見，理想是多么重要。沒有理想的人，做什么都沒有目的，目標(biāo)不明確，容易動(dòng)搖。有理想的人，他心里想的是學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)，絕不是一些區(qū)區(qū)小事。理想，能使人變得高尚起來。

茫茫的世界，有了理想，人生就有了意義。有了理想，我們