ASP技術(shù)在學(xué)院畢業(yè)生檔案管理信息系統(tǒng)開發(fā)中的應(yīng)用_第1頁
ASP技術(shù)在學(xué)院畢業(yè)生檔案管理信息系統(tǒng)開發(fā)中的應(yīng)用_第2頁
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PAGEPAGE1ASP技術(shù)在學(xué)院畢業(yè)生檔案管理信息系統(tǒng)開發(fā)中的應(yīng)用中圖分類號(hào)TP3文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A文章編號(hào)1674-6708〔2015〕137-0135-02近些年來,隨著高校擴(kuò)招力度的逐步加大,畢業(yè)生人數(shù)日趨增多,其數(shù)量也在迅速膨脹,傳統(tǒng)落后的方式已難以適應(yīng)高校與發(fā)展需求,極大地制約了畢業(yè)生檔案管理效率的提升。隨著信息技術(shù)快速普及,借助于ASP技術(shù)的,構(gòu)建畢業(yè)生檔案管理信息系統(tǒng),不僅極大地提高了管理效率,便于畢業(yè)學(xué)生隨時(shí)關(guān)注檔案去向,還推動(dòng)了高等院校畢業(yè)生檔案管理工作迅速邁入新臺(tái)階。1ASP技術(shù)ASP是微軟所開發(fā)的類似于、Script、CGI三者的結(jié)合體。較而言,ASP程序編寫更靈活方便,是在Web服務(wù)器端運(yùn)行之后,將結(jié)果通過的方式傳至客戶端瀏覽器中,因而較其他腳本語言要便捷、更可靠。通常而言,ASP技術(shù)的開發(fā)工具很多,有助于迅速開發(fā)系統(tǒng)。除此之外,較CGI而言,ASP包含標(biāo)簽,可對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行直接存取。ASP是一項(xiàng)十分實(shí)用的技術(shù),屬于發(fā)展較為成熟的開發(fā)技術(shù)。核心技術(shù)支持組件、對象技術(shù),采用ASP組件及對象技術(shù),用戶可直接采用ActiveX控件,就對象方法、屬性等進(jìn)行直接調(diào)用,繼而實(shí)現(xiàn)各種功能。2系統(tǒng)需求分析畢業(yè)生檔案管理信息系統(tǒng)主要針對的是畢業(yè)生信息加以管理和分析,以便為管理人員提供必要的支持。系統(tǒng)特征如下。1〕要求系統(tǒng)界面直觀而優(yōu)化,便于操作和使用,能夠最大限度地減少用戶數(shù)據(jù)輸入,富有親和力,使畫面輸入盡量接近實(shí)際情況,保持界面的一致性,使用戶始終采用相同的方式進(jìn)行操作,并能夠結(jié)合用戶的需求,把握好任務(wù)的進(jìn)展;界面必須具有容錯(cuò)功能,以免由于操作失誤致使數(shù)據(jù)錯(cuò)誤錄入。2〕具有復(fù)雜的信息結(jié)構(gòu)。畢業(yè)生管理均以信息工作作為主要內(nèi)容,而畢業(yè)生檔案信息較繁雜,因而導(dǎo)致信息結(jié)構(gòu)復(fù)雜。3〕面向?qū)ο蟮亩鄬哟位.厴I(yè)生檔案管理信息系統(tǒng),主要服務(wù)對象即畢業(yè)生管理人員,但實(shí)際開展畢業(yè)生管理的人員具有多層次性,從校長、學(xué)生工作處到各院系管理人員、輔導(dǎo)員等,要求系統(tǒng)面向多層次服務(wù)對象。4〕具有安全災(zāi)難恢復(fù)功能。系統(tǒng)應(yīng)利用授予權(quán)限,對程序使用加以控制,保障用戶正常操作,利用備份、恢復(fù)等方式,確保數(shù)據(jù)的安全性。還必須加強(qiáng)日志管理及病毒防范等。3系統(tǒng)框架的構(gòu)建畢業(yè)生檔案管理信息系統(tǒng)采用的是B/S結(jié)構(gòu)模式實(shí)現(xiàn)的,見圖1所示。首層,即客戶瀏覽器,屬于連接用戶與系統(tǒng)的接口。用戶利用諸如IE等通用瀏覽器進(jìn)入系統(tǒng);第二層屬于Web服務(wù)器,用以啟動(dòng)進(jìn)程,對用戶端請求加以響應(yīng);第三層是數(shù)據(jù)庫,利用ASP技術(shù),對數(shù)據(jù)庫內(nèi)所動(dòng)態(tài)產(chǎn)生的代碼加以調(diào)用,并將處理結(jié)果嵌入系統(tǒng),傳送至用戶端瀏覽器中。B/S模式將三層結(jié)構(gòu)分別劃分為三個(gè)獨(dú)立單元,即顯示層、邏輯層、數(shù)據(jù)層。其中,顯示層同用戶開展交互,將用戶請求利用中間層組件,傳遞至邏輯層,邏輯層組件借助于SQL等方式,向數(shù)據(jù)層發(fā)出數(shù)據(jù)或資源請求。由數(shù)據(jù)層將數(shù)據(jù)傳至邏輯層,再由邏輯層傳至表示層。各層均有相應(yīng)的功能,各層均可獨(dú)立加以修改,也不會(huì)對其他層造成影響。各在B/S結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),利用邏輯層,實(shí)現(xiàn)界面與數(shù)據(jù)訪問之間的相互獨(dú)立。顯示層、邏輯層、數(shù)據(jù)層分別在客戶端瀏覽器、Web服務(wù)器及數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上進(jìn)行運(yùn)行。4功能模塊的開發(fā)與設(shè)計(jì)在需求分析基礎(chǔ)上,結(jié)合系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo),最大限度地提高畢業(yè)生檔案管理信息化水平,以便其對自身檔案情況進(jìn)行查詢,或同檔案管理人員展開交流。具體而言,畢業(yè)生檔案管理信息系統(tǒng)包括如下模塊。1〕權(quán)限管理模塊。系統(tǒng)借助于ASP技術(shù),于Internet上進(jìn)行運(yùn)行,因此,要求系統(tǒng)具有良好的安全性。系統(tǒng)開發(fā)過程中對數(shù)據(jù)的安全性出發(fā),構(gòu)建了該模塊,由管理人員負(fù)責(zé)對其他用戶授權(quán)與操作加以科學(xué)管理。2〕信息查詢模塊。基于網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),對畢業(yè)生信息,如就業(yè)協(xié)議書編號(hào)、學(xué)號(hào)、姓名、籍貫、畢業(yè)時(shí)間等信息進(jìn)行查詢,以便用戶及時(shí)掌握檔案情況,例如,檔案是否仍為學(xué)校保管、檔案寄送單位等情況以及畢業(yè)生檔案保管期限、郵寄途徑及時(shí)間、相關(guān)資料借還,等等。3〕檔案咨詢與留言模塊。該模塊實(shí)現(xiàn)了檔案的科學(xué)化管理,以便畢業(yè)生及時(shí)針對檔案政策進(jìn)行咨詢和留言,例如,如何進(jìn)行檔案托管或辦理傳遞手續(xù)等。4〕檔案信息錄入模塊。由管理者將畢業(yè)生檔案信息及數(shù)據(jù)錄入該模塊,錄入過程中,在Web頁面可結(jié)合情況將檔案信息加以輸入,使用戶于客戶端對信息進(jìn)行查詢。5〕檔案查詢模塊。該模塊便于管理人員對檔案信息加以管理,也為畢業(yè)生開展檔案信息查詢,明確管理情況提供了支持。6〕檔案信息修改模塊。該模塊為管理者及時(shí)更新、發(fā)布檔案管理信息提供了支持。7〕咨詢管理模塊。用于管理者同畢業(yè)生展開信息交流,實(shí)現(xiàn)有問必答,及時(shí)對常見問題及意見加以反饋,以便提高檔案管理水平。8〕信息備份模塊。定期對檔案管理信息進(jìn)行備份,要求管理者必須定期將數(shù)據(jù)刻錄于光盤,實(shí)現(xiàn)異地備份。5數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)系統(tǒng)借助于ASP技術(shù),對Web數(shù)據(jù)庫進(jìn)行訪問,在此過程中需要借助于ASP內(nèi)嵌ActiveX服務(wù)器組件,在Web服務(wù)器上進(jìn)行ODBC設(shè)置,可同SQLServer數(shù)據(jù)庫相連,并實(shí)現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的查詢、增刪、修改等操作。SQLServer屬于以服務(wù)器端為基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)庫,可于大容量數(shù)據(jù),功能管理方面較Access也更強(qiáng)大,能夠顯著提高海量數(shù)據(jù)處理效率及開發(fā)靈活度,增強(qiáng)可擴(kuò)展性能,因此,系統(tǒng)采用了SQLServer進(jìn)行了數(shù)據(jù)庫文件的構(gòu)建,包括管理人員及畢業(yè)生檔案管理信息表、留言表等等。由于ASP技術(shù)可產(chǎn)生并執(zhí)行高性能動(dòng)態(tài)Web服務(wù)器程序。當(dāng)采用瀏覽器對ASP主頁發(fā)出請求時(shí),Web服務(wù)器會(huì)對該請求加以響應(yīng),并利用ASP引擎執(zhí)行相關(guān)文件,對腳本語言進(jìn)行解釋,利用ODBC同數(shù)據(jù)庫相連,對組件ADO進(jìn)行訪問,并完成數(shù)據(jù)庫各項(xiàng)操作內(nèi)容,由ASP

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