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初中班級(jí)工作計(jì)劃表新的一學(xué)期又開(kāi)頭了。在新學(xué)期開(kāi)頭之際,初中各班級(jí)如何制定工作規(guī)劃呢?下面是美文網(wǎng)我收集整理的初中班級(jí)工作規(guī)劃,歡送閱讀。

初中班級(jí)工作規(guī)劃篇一

1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,明確詳細(xì)分工,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建立規(guī)劃,使班委工作正式運(yùn)作。

2、其次周調(diào)整局部學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組到達(dá)最優(yōu)化組合,均衡力氣,建立幫扶。

3、準(zhǔn)時(shí)調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé),確保各塊衛(wèi)生潔凈干凈。

4、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)治理為載體,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各項(xiàng)治理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

5、開(kāi)展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,增加集體分散力。

6、開(kāi)展監(jiān)視員值日活動(dòng),設(shè)立每天的值日班長(zhǎng),實(shí)行輪換制度,讓每一位同學(xué)成為溝通教師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好教師布置的各項(xiàng)工作。特殊是在一些師生之間、同學(xué)之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。

7、連續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

8、連續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),準(zhǔn)時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

9、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和制造力。

10、制定適合班級(jí)實(shí)際狀況的各項(xiàng)治理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

11、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

12、格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨便缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

13、利用考試的杠桿作用,每次考試完畢要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找閱歷與缺乏,并列出整改規(guī)劃和下次考試的目標(biāo)。

14、展心理安康教育,增加學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

15、學(xué)期肯定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

16、學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

17、聽(tīng)從學(xué)校的治理,并教育學(xué)生令行制止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正值的渠道進(jìn)展逐級(jí)匯報(bào)妥當(dāng)解決。

18、班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。

19、有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

20、進(jìn)展班級(jí)工作總結(jié)和各項(xiàng)規(guī)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。

七年級(jí)三班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于有些學(xué)生過(guò)于活潑,在治理方面也有肯定的難度,在教育和班級(jí)治理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)消失一些意想不到的大事,這樣就要求自己在班級(jí)治理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與進(jìn)展的腳步,樹(shù)立信念,鼓足士氣,以更好地開(kāi)展班級(jí)治理工作。

初中班級(jí)工作規(guī)劃篇二

一、常規(guī)方面常抓不懈。班級(jí)無(wú)論是在宿舍,還是在教室;無(wú)論是在衛(wèi)生,還是在紀(jì)律方面,都能做到一絲不茍,積極協(xié)作學(xué)校各個(gè)部門(mén)綻開(kāi)工作,得到了各方面的確定和好評(píng)

二、學(xué)習(xí)方面。不斷強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí),提倡合作的、民主的溝通。注意平衡各科的學(xué)習(xí)。由于在上學(xué)期師生的共同努力,班級(jí)獲得了“先進(jìn)班級(jí)”的榮耀稱號(hào)。

一枚硬幣終有兩面。認(rèn)真分析班級(jí)的狀況,仍舊存在著缺乏。

一、班級(jí)男女生比例的失衡將對(duì)以后的理化學(xué)習(xí)有肯定的制約。

二、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,也有兩個(gè)五星級(jí)宿舍,但仍不能避開(kāi)間或的扣分狀況。

三、宿舍紀(jì)律方面根本沒(méi)有扣分,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實(shí)。

四、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒(méi)有大問(wèn)題,但不排解有少局部不夠自覺(jué)的同學(xué)利用溝通、爭(zhēng)論問(wèn)題的時(shí)間來(lái)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

五、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作根本到位,但需要常常的提示。

六、班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性都很高,但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不能做到觸類旁通,還缺乏肯定的敏捷性,同時(shí)課堂氣氛不太活潑。

七、班級(jí)尖子生在年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力還不夠強(qiáng)。

八、班級(jí)的課外活動(dòng)還不夠豐富。

綜合以上各個(gè)方面的問(wèn)題,本學(xué)期準(zhǔn)備做到以下幾方面:

一、發(fā)動(dòng)學(xué)生指定詳盡、細(xì)實(shí)的“宿舍公約”,由學(xué)生自己爭(zhēng)論并發(fā)覺(jué)問(wèn)題,有針對(duì)性的提出解決各個(gè)問(wèn)題的方案。包括紀(jì)律、衛(wèi)生、個(gè)人言行等各方面。

二、強(qiáng)化班級(jí)治理,制定切實(shí)有效的“班級(jí)公約”以此來(lái)約束、標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的言行,做好班級(jí)的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除、輪值。落實(shí)班級(jí)的班干輪值制度,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)展。

三、加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的溝通與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學(xué)習(xí)的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí)、生活中去。

四、做好宿舍成員調(diào)整,保持星級(jí)宿舍的優(yōu)勢(shì),同時(shí)平均各個(gè)宿舍的實(shí)力,讓每一個(gè)宿舍都有同樣的起點(diǎn),讓每一個(gè)宿舍都有可能成為星級(jí)宿舍。

五、做好

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