端午節(jié)主題活動策劃方案模板（7篇）-1

端午節(jié)主題活動策劃方案模板（7篇）

端午節(jié)主題活動策劃方案模板篇1

為傳承我國的傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)揚(yáng)社區(qū)文化，聯(lián)絡(luò)鄰里感情，增加社區(qū)分散力的作用，增進(jìn)居民對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的`歷史意義，我社區(qū)結(jié)合實(shí)際，特制定端午節(jié)活動方案如下：

一、舉辦單位：

二、活動地點(diǎn)：

三、活動時間：

四、活動主題：粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情

五、參與人員：轄區(qū)居民

六、活動支配及布置

1、場地布置：進(jìn)行現(xiàn)場勘察，預(yù)備各種活動道具，劃定活動區(qū)域

2、預(yù)備各種獎品及紀(jì)念品

3、配置節(jié)日音樂并拍照

4、預(yù)備橫幅

七、活動保障

(一)組織保障

為了使社區(qū)端午節(jié)活動健康、有序進(jìn)行，特成立社區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：

副組長：

成員：

小組下設(shè)工作小組：

八、活動內(nèi)容

1、其樂融融包粽子

2、巧手做香袋

3、鄰里贈香袋

4、袋鼠運(yùn)瓜

5、蛋體彩繪

6、珍寶健康爬

九、活動說明：

(一)、其樂融融包粽子：通過預(yù)先報名的形式選擇手藝好的居民進(jìn)行現(xiàn)場包，不計時間，材料由社區(qū)統(tǒng)一供應(yīng)，將包好的粽子分發(fā)到居民。

(二)、巧手做香袋：通過預(yù)先報名的形式參與活動，自己預(yù)備好做香袋的相關(guān)材料，活動當(dāng)天到現(xiàn)場進(jìn)行做香袋競賽，社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進(jìn)行評比。

(三)、鄰里贈香袋：社區(qū)將預(yù)先預(yù)備好現(xiàn)成的香袋，活動當(dāng)天對參加活動的小伴侶進(jìn)行分發(fā)，活躍節(jié)日氛圍。

(四)、袋鼠運(yùn)瓜嬉戲：通過預(yù)先報名的形式以兒童家庭為單位參與，人數(shù)為3人，社區(qū)設(shè)定運(yùn)瓜路線，聽哨音嬉戲開頭進(jìn)行計時，進(jìn)行運(yùn)瓜接力，限時3分鐘，按運(yùn)瓜數(shù)量評比出前三名。(參加者一名必需是兒童)

(五)蛋體彩繪：通過預(yù)先報名由一名家長帶一名孩子參與，材料由社區(qū)供應(yīng)，參與活動者每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由社區(qū)評委評比出前三名。

(六)珍寶健康爬：通過預(yù)先報名的形式參與活動，參加者為2周歲以下孩子，社區(qū)預(yù)先預(yù)備好場地，設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，在場地當(dāng)中設(shè)置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導(dǎo)，一起完成爬行任務(wù)，按時間取前三名。

端午節(jié)主題活動策劃方案模板篇2

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，這些傳統(tǒng)節(jié)日能充分展現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)文化及歷史韻味。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的教育資源，抓住傳統(tǒng)節(jié)日對同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育及民族精神代代傳教育，計算機(jī)社團(tuán)成員進(jìn)行了一次制作“端午節(jié)”主題電子小報活動。

一、活動時間：

20____年6月18日—6月22日

二、活動地點(diǎn)：

校計算機(jī)房

三、活動人員：

四至六班級

四、活動內(nèi)容：

充分挖掘端午節(jié)的活動內(nèi)涵，讓社團(tuán)成員通過網(wǎng)絡(luò)、書籍以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問，從而設(shè)計一份以“端午節(jié)”為主題的電子小報。

五、活動過程：

1、通過多種途徑了解端午節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。

2、收集有關(guān)于端午節(jié)的圖文。

3、對收集的資料進(jìn)行分類、整合。

4、著手進(jìn)行小報的版面設(shè)計。

5、編輯、修整電子小報。

6、指導(dǎo)老師提出修改看法。

7、作品展現(xiàn)，同學(xué)品評。

端午節(jié)主題活動策劃方案模板篇3

小粽子，大創(chuàng)意，綠色大獎等著你。

在雙泉過端午，除了風(fēng)景如畫的自然環(huán)境，市民還能參與趣味競賽，如：創(chuàng)意粽子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。假如您只想去散散心，也可以來到雙泉農(nóng)莊賞花、采蘑菇，活動當(dāng)天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。

一、活動主題：__端午·綠色假期。

二、主辦單位：__農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)。

三、活動時間：20__年_月_日。

四、活動地點(diǎn)：__區(qū)__鄉(xiāng)__農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)。

五、競賽內(nèi)容：

(一)創(chuàng)意粽子爭霸賽

競賽內(nèi)容：

包粽子競賽的參賽者，需要利用雙泉農(nóng)莊供應(yīng)的有機(jī)原料(豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等)，根據(jù)自己的配方，做成風(fēng)味獨(dú)特、味道萬千的粽子。

競賽分區(qū)：

原料自助區(qū)：供參賽者領(lǐng)取所需原料。

粽子制作區(qū)：供參賽者制作粽子的場地。

粽子加工區(qū)：雙泉負(fù)責(zé)將參賽者的粽子加工熟。

競賽評判區(qū)：評委對參賽粽子進(jìn)行打分。

競賽規(guī)章：

1、參賽者_(dá)人一組進(jìn)行競賽。

2、參賽者在原料區(qū)選擇原料后，可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維，在制作區(qū)制作參賽作品后，送至加工區(qū)加工成熟，評委團(tuán)給參賽粽子打分。

3、參賽即可獲得__農(nóng)莊贈送的紀(jì)念獎。

4、參賽作品分值超過_分(總分_分)的參賽者，即可獲得__。

5、參賽作品分值達(dá)到_分的參賽者，即可獲得___。

(二)端午攀巖爭霸賽

競賽內(nèi)容：參賽者_(dá)人一組，帶著一個端午節(jié)的問題登頂，首先登頂并正確回答問題的參賽者為獲勝。

競賽時間：_月_日上午。

競賽地點(diǎn)：__農(nóng)莊攀巖區(qū)。

競賽獎品：待定(有機(jī)農(nóng)莊供應(yīng)產(chǎn)品、代金券等)。

(三)端午釣王爭霸賽。

(四)千人粽子宴(有機(jī)綠色餐飲)。

六、入園有禮·香囊相贈

活動內(nèi)容：凡來到__農(nóng)莊的市民，均可獲得端午香囊一個。

端午節(jié)主題活動策劃方案模板篇4

活動時間：

20__年6月14日~6月20日

活動主題：

粽情端午

活動背景：

每年的農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”?！拔濉迸c“午”通，“五”又為陽數(shù)，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不行少的活動漸漸演化為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。

一、賣場布置

1、場外布置

1、營銷店各制作橫幅一條，懸掛于__店店招下。

2、門口處用氣球進(jìn)行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

2、場內(nèi)布置

1、商場內(nèi)主要是對專區(qū)進(jìn)行布置，協(xié)作商品合理布置。

2、對主通道重點(diǎn)布置，可用氣球懸掛(見附圖)。

3、專區(qū)可用粽子懸掛成外形(如端午節(jié)歡樂等)

二、商品促銷

1、商品陳設(shè)：各店在促銷期間，應(yīng)在主通道擺放2—6個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳設(shè)各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放2—6個粽子堆頭銷售;各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的狀況下，可將大約1—2斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(留意包裝要很難解開，避開顧客拆包多裝)，并打上價格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客便利看到的地方，以便刺激顧客的購買欲望，促進(jìn)粽子的節(jié)日銷售;要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平，進(jìn)行創(chuàng)意陳設(shè)和氣氛布置(如在粽子堆頭四周用泡沫板刻上龍舟等圖案)

2、商品特賣：在促銷期內(nèi)，粽子和其它節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透亮?????皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售;

3、商品要求：

3.1相關(guān)促銷商品品

商品不低于20個(食品生鮮15個，生鮮5個);

3.2商品價格普遍低于市場價;

3.3同類商品選擇價格較低商品;

3.4跟端午節(jié)一切有關(guān)連的商品，詳細(xì)品項請參考如下(紅色字體為重點(diǎn)推舉商品)：

食品類：

散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆;

綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗;

食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精;

糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋;

生鮮類：

五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。

三、團(tuán)購業(yè)務(wù)

1、端午節(jié)期間送禮的顧客比較繁多，對當(dāng)?shù)氐恼块T及工會提前進(jìn)行訪問，并表明意向，可增加營銷店的銷售業(yè)績。

2、端午節(jié)前期__科組織對各區(qū)域的客戶進(jìn)行短信派送，并提前祝節(jié)日歡樂。

3、__店均對顧客資料凡端午節(jié)及兒童節(jié)生日的小伴侶(18歲以下)贈送價值10元左右禮品一份。

端午節(jié)主題活動策劃方案模板篇5

一、活動主題：“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”

二、活動背景：傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族才智的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更簡單在淡化的過程的丟失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思，就是由于傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也慢慢在人們眼前消逝。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

三、活動目的：通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動，更加深化熟悉我們的傳統(tǒng)文化，熟悉到我們消逝中的經(jīng)典文化，樂觀愛護(hù)我們的經(jīng)典文化，并作出思索。通過思索：“愛護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何愛護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和進(jìn)展的工作。

四、活動對象：__文學(xué)社社干和全體社員以及文學(xué)愛好者。

五、活動地點(diǎn)：__。

六、活動時間：20__年_月_日星期_下午。

七、活動內(nèi)容：以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩歌朗誦及演講，以小品消遣一下活動氣氛。圍繞活動目的綻開爭論“端午之思”的演講。

八、活動預(yù)備：

(1)海報宣揚(yáng)：由宣揚(yáng)部在_月_日之前貼出相關(guān)海報。

(2)邀請社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員：__。

(3)場地人員支配及當(dāng)天簽到狀況：秘書處。

(4)接待來賓：詩歌部。

(5)板報：宣揚(yáng)部。

(6)場地布置裝飾：文藝部。

(7)活動拍攝：記者部。

(8)演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好支配預(yù)備。

(9)會場秩序維持：組織部。

(10)茶水：編輯部。

(11)星空論壇會后整理：編輯部。

九、活動流程：

(1)20__年_月_日下午_開頭“星空論壇”。

(2)主持人宣布活動開頭，簡介嘉賓。

(3)主持人宣讀活動背景及目的。

(4)朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩。

(5)做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化漸漸走向弱勢的演講。

(6)小品消遣節(jié)目。

(7)做出“端午之思”的深刻探究。

(8)請大家暢談自己的感受。

(9)小嬉戲“歡樂傳真”。

(10)由社長做最終點(diǎn)評總結(jié)并向到場佳賓及參加者表示謝意。

(11)主持人宣布結(jié)束。

十、活動中留意的問題細(xì)節(jié)

1、社干會員務(wù)必事先預(yù)備相關(guān)內(nèi)容，預(yù)備發(fā)表自己的看法。

2、“星空論壇”準(zhǔn)點(diǎn)開頭，請同學(xué)們提前非常鐘到場并登記。遲到者應(yīng)盡量不打攪別人發(fā)言。

3、大家盡可能的發(fā)言，并掌握好時間，可談自己認(rèn)為對的觀點(diǎn)。

4、紀(jì)律應(yīng)有相關(guān)人員維持好。

5、秘書處、詩歌部、宣揚(yáng)部和文藝部務(wù)必__到達(dá)會場。

端午節(jié)主題活動策劃方案模板篇6

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)下蹲走，熬煉腿部力氣和協(xié)調(diào)性。

2、體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣,初步競爭意識和喜愛祖國的情感。

3、考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量，熬煉他們的個人力量。

4、主動參加活動，體驗(yàn)活動的歡樂及勝利的喜悅。

活動預(yù)備：

1、節(jié)奏輕快的音樂。

2、龍舟頭飾8個。

3、小紅旗1面。

活動過程：

一、預(yù)備活動

1、談話導(dǎo)入：

小伴侶，你們喜愛做嬉戲嗎?今日這節(jié)課老師教小伴侶做一項特別好玩的體育嬉戲，想不想做呀!在做嬉戲之前先跟老師來運(yùn)動運(yùn)動做做熱身操好不好?

2、聽音樂，師生一起做仿照動作(體育項目)游泳操(活動上肢)射箭操(弓箭步，左右開弓)乒乓球操(半蹲，體轉(zhuǎn))競走操(全身運(yùn)動)。

二、開龍舟嬉戲

1、談話揭題：

今日這節(jié)課我們就來玩《龍舟競賽》的體育嬉戲，哪個小伴侶知道什么是龍舟?

2、老師出示掛圖，向幼兒介紹《龍舟競賽》。過渡語：要想進(jìn)行龍舟競賽，我們先要學(xué)會怎么開龍舟。

3、幼兒四人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著向前走。(老師只交待開龍舟嬉戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使龍舟前進(jìn)的技巧)

4、集中讓幼兒一起說說，開龍舟嬉戲玩得怎樣?遇到什么困難?怎樣才能使龍舟開好?

①大家要一起走。

②要一起喊口令。

③還要一起出同一個方向的腳。

師：假如大家速度全都，有節(jié)奏地走，龍舟是不是就能開得快呢?小伴侶們再試一試。

5、幼兒八人一組再玩開龍舟嬉戲老師觀看幼兒嬉戲的狀況，進(jìn)行個別指導(dǎo)。

三、競賽嬉戲：賽龍舟過渡語：現(xiàn)在小伴侶們的龍舟開得很好了，下面我們來進(jìn)行龍舟競賽，看哪條龍舟最先到達(dá)終點(diǎn)，就算成功。

1、幼兒從起點(diǎn)動身，開展龍舟賽。

2、給勝隊表揚(yáng)鼓舞。

四、放松整理活動。

1、師：小伴侶，我們剛才進(jìn)行了龍舟競賽，大家表現(xiàn)真不錯!現(xiàn)在是不是有點(diǎn)累呀!下面我們就來放松放松，跟著老師來：甩甩手，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，扭扭腰，踢踢腳，拍拍腿，深呼吸。

2、整隊回教室。

活動反思：

本次的活動內(nèi)容賽龍舟選材教好。首先考慮到了幼兒的愛好特點(diǎn)，有利于調(diào)動幼兒的樂觀性。整個活動是從幼兒的愛好動身，注意綜合性、趣味性，寓教育于生活、嬉戲之中。同時，賽龍舟活動具有民族特點(diǎn)，與亞運(yùn)會也有相關(guān)性。

幼兒園活動目標(biāo)基本上分三個部分，認(rèn)知方面，技能方面，情感方面。幼兒體育活動更注意技能和情感，所以幼兒體育活動目標(biāo)的設(shè)計要充分考慮幼兒在活動中學(xué)到的技能和產(chǎn)生的情感。對于技能方面，還要留意詳細(xì)技能方面的問題，如走，跑，跳等。這方面簡單被忽視，由于我們往往只重視整體技能，如協(xié)調(diào)性，敏捷性等。此次活動目標(biāo)的設(shè)計就忽視了詳細(xì)技能方面的問題。

端午節(jié)主題活動策劃方案模板篇7

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的思想道德教育，結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕厣?，將民族的傳統(tǒng)節(jié)日與學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，增加同學(xué)對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和喜愛。