學(xué)校世界閱讀日活動(dòng)方案

Word第第頁學(xué)校世界閱讀日活動(dòng)方案學(xué)校世界閱讀日活動(dòng)方案1

為進(jìn)一步營造書香梅州的良好氣氛，激發(fā)群眾的讀書熱忱，在“4·23”世界讀書日即將到來之際，梅州市劍英圖書館擬舉辦系列活動(dòng)，提倡全民閱讀，鼓舞廣闊市民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀的良好習(xí)慣?；顒?dòng)方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3—5月

二、活動(dòng)主題

悅讀人生

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、“送書下鄉(xiāng)”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)

(1)時(shí)間：3月1xx日

地點(diǎn)：

(2)時(shí)間：3月21日

地點(diǎn)：

2、區(qū)公安局圖書流淌室揭牌儀式

時(shí)間：3月下旬

地點(diǎn)：

3、客都文化公益講堂第33講：《非琴不是箏——國樂阮咸的傳承與進(jìn)展》

時(shí)間：3月23日(星期六)上午xx：30—11：30

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳

主講：

4、以愛守望“星星的孩子”——關(guān)愛自閉癥人士公益講座

時(shí)間：3月31日

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳

協(xié)辦：

5、21天閱讀挑戰(zhàn)賽

時(shí)間：4月上旬

協(xié)辦：

6、書畫名家聯(lián)展暨贈(zèng)書儀式

時(shí)間：4—5月

地點(diǎn)：一樓書畫展覽中心

協(xié)辦：客都畫院客都美術(shù)館

梅州梅x區(qū)客都藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

7、圖書館杯廣東全民英語口語大賽暨全國首屆圖書館杯全民英語口語風(fēng)采展現(xiàn)活動(dòng)(廣東賽區(qū))

時(shí)間：4—6月

8、“書香點(diǎn)亮人生”視障人士智能聽書機(jī)免費(fèi)借閱服務(wù)

活動(dòng)啟動(dòng)：4月中旬

xx、朗讀亭啟用儀式暨朗讀競賽

啟用儀式：4月23日

地點(diǎn)：一樓公共區(qū)

朗讀競賽：4月下旬

10、20xx年粵港澳“共讀半小時(shí)”活動(dòng)

時(shí)間：20xx年4月23日15：30—16：00

11、客都文化公益講堂第34講：《國學(xué)修養(yǎng)與執(zhí)行力》

時(shí)間：4月27日(星期六)上午xx：30—11：30

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳

主講：

學(xué)校世界閱讀日活動(dòng)方案2

讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，莎士比亞說：生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光;才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來越快的今日，讀書是一種慢生活的方式，是一條對話智者的連線，是一個(gè)養(yǎng)x修身的習(xí)慣。在第24屆“4·23世界讀書日”來臨之際，xx區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就幻想”閱讀推廣活動(dòng)，進(jìn)一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會(huì)文化風(fēng)氣。

活動(dòng)主題：

“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就幻想”

活動(dòng)時(shí)間：

4月1日——4月26日

活動(dòng)對象：

廣闊讀者及在校大中學(xué)校生

主辦單位：

xx區(qū)文體局xx區(qū)圖書館

活動(dòng)內(nèi)容：

(一)“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就幻想”閱讀推廣主題講座。

時(shí)間：4月12日

地點(diǎn)：xx區(qū)圖書館七樓多功能室

內(nèi)容：邀請鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培育少兒閱讀愛好、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要x等。培育和進(jìn)展閱讀群體，營造更為深厚、活躍的'閱讀氣氛。

(二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀。

主辦方精選100冊中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品，作為本次活動(dòng)的推舉書目。廣闊讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣揚(yáng)浮標(biāo)登錄福建省圖書館“八閩悅讀”平臺(tái)，進(jìn)行實(shí)名注冊后閱讀本次主題活動(dòng)推舉的經(jīng)典著作。

(三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文。

為培育讀者良好的閱讀習(xí)慣，開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下：

1、依據(jù)推舉閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容，撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。

2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱：xx@xx，來稿請注明所讀書名、、出版社、出版時(shí)間，讀者姓名，聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年3月31日。

3、評(píng)比方式：本次征文活動(dòng)分x組、少兒組，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：主辦單位將對優(yōu)秀作品的進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)x書，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳，參與最終評(píng)比。

(四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀。

為讓小讀者靜下心來誦讀品嘗文學(xué)經(jīng)典，在誦讀中陶冶情x，并讓更多少年兒童同享閱讀歡樂，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下：

1、誦讀內(nèi)容選自推舉書目，參賽者用一般話朗誦，吐字清楚、語言流暢，感情表達(dá)充分，有肯定的感染力。

2、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”競賽只設(shè)少兒組。

3、評(píng)比方式：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對優(yōu)秀作品的進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)x書。

報(bào)名日期：

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

(五)評(píng)比20xx年度“悅讀獎(jiǎng)”

通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)，根據(jù)借書量的多少，評(píng)比出20xx年度前十名的“閱讀之星”，對獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)x書及獎(jiǎng)品。

(六)舉辦“xx區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書日活動(dòng)閉幕式

以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng)，成立“閱讀學(xué)會(huì)”，并定期舉辦各類讀者活動(dòng)，并給參與讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。進(jìn)行本次讀書日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。

學(xué)校世界閱讀日活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的

以“世界閱讀日”為契機(jī)，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)，讓家長熟悉到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的歡樂，鼓舞孩子多讀書，從中體會(huì)讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題

歡樂閱讀歡樂成長

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.分發(fā)讀書節(jié)建議書(4月22日上午8：40—8：50)

各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展現(xiàn)親子閱讀的成果。(附表格1)

2.語言組制作“閱讀周”宣揚(yáng)海報(bào)(4月22日)

語言組制作宣揚(yáng)海報(bào)，形式語言組自定。

3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)

各班設(shè)計(jì)“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

4.“繪本漂流進(jìn)我家”活動(dòng)(4月23日——4月27日)

以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。(附表格2)

平行班漂流方式：(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。

5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)

大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語情景劇巡演。

6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂

老師們在閱讀周中統(tǒng)籌支配繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng)，并能表達(dá)在周打算表中，將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。

7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)

為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

四、活動(dòng)攝影

五、活動(dòng)信

一、活動(dòng)背景：

今年4月23日是第xx個(gè)“世界讀書日”(又稱“世界圖書和版權(quán)日”)。在第xx個(gè)世界讀書日即將到來之際，圖書館通過世界讀書日，宣揚(yáng)現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書、讀好書、會(huì)讀書，增添廣闊師生的讀書意識(shí)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校內(nèi)的建設(shè)。

二、活動(dòng)主題:

“學(xué)問因傳播而秀麗，心靈因溝通而貼近”

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1.以多種方式介紹4.23世界讀書日。

2.高校生找書競賽。本次競賽主要比試同學(xué)的檢索技能和了解圖書館的程度，通過競賽提高同學(xué)獵取圖書資料的力量。

報(bào)名時(shí)間：4月21日新教門口上午9：30~12：00;下午16：00~17：00

競賽時(shí)間：4月23日下午16：00

競賽地點(diǎn)：圖書館一樓書庫

3.校內(nèi)“讀書之星”排行榜。

要求：9月1日至4月10日間借閱圖書最多的同學(xué)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)和宣揚(yáng)，鼓舞同學(xué)多讀書、讀好書?；顒?dòng)評(píng)比出十位全校“讀書之星”