八年級(jí)數(shù)學(xué)三角形的內(nèi)角和(教學(xué)設(shè)計(jì))_第1頁
八年級(jí)數(shù)學(xué)三角形的內(nèi)角和(教學(xué)設(shè)計(jì))_第2頁
八年級(jí)數(shù)學(xué)三角形的內(nèi)角和(教學(xué)設(shè)計(jì))_第3頁
八年級(jí)數(shù)學(xué)三角形的內(nèi)角和(教學(xué)設(shè)計(jì))_第4頁
八年級(jí)數(shù)學(xué)三角形的內(nèi)角和(教學(xué)設(shè)計(jì))_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中數(shù)學(xué)新課程準(zhǔn)材數(shù)學(xué)案(2019—2020年第二學(xué))學(xué)年

校：級(jí)：任課教：數(shù)學(xué)教案/初中數(shù)/八級(jí)數(shù)學(xué)教案編：文訊育構(gòu)

初中數(shù)學(xué)教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)三角形內(nèi)和學(xué)設(shè):本教學(xué),掌握三角弄清三角,會(huì)3習(xí),使想4通過對(duì)定培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系第2頁共7頁

初中數(shù)學(xué)教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)1題1三角形三題2你能用幾題2學(xué)生線”教師2第3頁共7頁

初中數(shù)學(xué)教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)題1觀察：三什題2此實(shí)驗(yàn)給題3由圖與CD題3學(xué)生（3）三角形中三個(gè)內(nèi)角題1直角三角第4頁共7頁

初中數(shù)學(xué)教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)題2三角形一題3三角形一2之后，先給出三角形外角的定義，然后讓學(xué)生3第5頁共7頁

初中數(shù)學(xué)教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)題D形內(nèi)的D4例4的度數(shù)的圖5，過D點(diǎn)畫AB的平行線MN，與AC、BC交于點(diǎn)M的度數(shù)多?(4)當(dāng)D旋轉(zhuǎn)化當(dāng)線MN、BC的段AC、BC上化2當(dāng)直與AC段AC上，與BC的交在的延時(shí)化3當(dāng)直與AC段AC的延線上段BC化4當(dāng)線MNAC在C點(diǎn)＝5第6頁共7頁

初中數(shù)學(xué)教案文訊教育教學(xué)設(shè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論