勞動節(jié)都有什么活動方案(通用11篇)-1

勞動節(jié)都有什么活動方案(通用11篇)

勞動節(jié)都有什么活動方案篇1

一、第一階段四月二十九號上午：

(幼兒不帶書包，每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。

2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水，其他幼兒由老師帶領到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持潔凈，同時記住自己班的衛(wèi)生區(qū))沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。

3、幼兒在老師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關后結(jié)束勞動!

4、班主任做整理、進行勞動教育總結(jié)：勞動感受、勞動價值、勞動的意義，勞動節(jié)是哪一天?等等四月二十九號下午：

起床后各班幼兒在老師指導和關心下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)

二、其次階段四月三十日、五月一、二號：

在這三天內(nèi)家長負責引導幼兒做力所能及的勞動，例如：

1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具，整理餐具、洗碗等

2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西，幫媽媽疊衣服，幫媽媽打掃房間、院落等

3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄，特殊是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動，并讓孩子談一談勞動感受，勞動價值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日!

家長把這些整理總結(jié)在信紙上，五月三號(周二)交給老師保存。

活動結(jié)果：

第一階段每區(qū)選出兩個做得好的班;

其次階段每班選出2--5名做得好的家長。

勞動節(jié)都有什么活動方案篇2

為豐富校內(nèi)文化生活，呈現(xiàn)全校師生風采，匯報素養(yǎng)教育成果，推動同學的素養(yǎng)教育，發(fā)掘同學美的表現(xiàn)力量和制造力，增加同學的集體榮譽感和團隊協(xié)作精神，經(jīng)校委會討論打算，我校將進行20__年慶五一文藝匯演，特制定本方案。

一、匯演主題：

與幻想同行

二、演出時間：

20__年4月29日

三、匯演地點：

__鎮(zhèn)初級中學操場

四、文藝匯演領導小組：

組長：__

副組長：帥顯兵___

成員：音體美組全體成員及各班班主任

領導小組職責：

(1)節(jié)目組：由__負責全程節(jié)目編排的監(jiān)督實施，音體美組全體成員、各班班主任及節(jié)目指導老師負責組織和指導節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。

(2)后勤組：組長__，負責節(jié)目匯演前期工作預備，包括活動場地的支配、布置、獎品禮品的支配、少量道具的預備及活動結(jié)束后現(xiàn)場的清理工作等。

(3)保衛(wèi)組：組長__，成員__，負責文藝匯演活動現(xiàn)場的安全、護理及維護秩序等。

(4)各班班主任負責維持各班班級秩序和支配各班同學自帶凳子按規(guī)定位置就坐。

五、文藝匯演節(jié)目設置

(一)唱歌類

流行歌曲聯(lián)唱、民族歌曲聯(lián)唱、獨唱、小合唱、大合唱等。

(二)舞蹈類

現(xiàn)代舞、民族舞、形體舞等

(三)相聲小品類

相聲、小品、雙簧等

六、活動要求

1、提高熟悉，全員參加。

各位教職工、同學要高度重視，樂觀參加，充分調(diào)動一切樂觀因素，形成合力，促進元旦活動順當開展。

2、強化責任，落實任務。

各班班主任為班級節(jié)目負責人，各節(jié)目負責人和工作組成員要仔細完成工作任務，確?；顒尤〉脠A滿勝利。

3、加強宣揚，營造氛圍。

各班級在開展排練的同時，要做好本班級的排練花絮宣揚。

4、全部節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、樂觀向上。

5、各班樂觀預備節(jié)目，班主任要全程賜予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。

各科老師要樂觀予以協(xié)作。每班級必需申報2—3個節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。每少報一個扣班主任綜合評價積分1分。

6、節(jié)目要求自籌服裝及相應道具。

7、各班節(jié)目上報后利用音樂課和課余時間組織排練，組織參加狀況直接納入班級管理考核范疇。

8、各班必需在4月15號之前上報節(jié)目名單及同學名單。

9、4月22日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。

(詳細狀況另行通知)

10、4月29日正式演出。

(詳細狀況另行通知)

七、嘉獎方法

1、文藝匯演節(jié)目進行現(xiàn)場評獎，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名，另外評比3名優(yōu)秀文藝委員。

分別賜予物質(zhì)嘉獎。

2、此次活動的評比納入班級考核范疇，作為班級考核的依據(jù)之一，凡是在活動中獲得名次的項目，學校直接為學期末優(yōu)秀班集體評比時分別加12分、10分、8分、6分。

另外凡參加節(jié)目演出但未獲獎的均按參加節(jié)目數(shù)為所在班級加2分/每個節(jié)目。

本次活動為同學們供應了展現(xiàn)特長才藝的大舞臺。盼望各班同學踴躍參與，細心預備，為我校校內(nèi)文化增加光榮。

勞動節(jié)都有什么活動方案篇3

在20_年五一國際勞動節(jié)來臨之時，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關愛中國各年月的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓舞同學關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們制造了美妙的生活，培育同學喜愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，樂觀參與勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一、活動目標

1、讓同學了解五一節(jié)的由來、意義;

2、讓同學了解中國的五一勞動節(jié);

3、讓同學了解并關愛中國各年月的勞模，并樹立向他們學習的思想;

4、鼓舞同學關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們制造了美妙的生活;

5、培育同學喜愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，樂觀參與勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動時間

20_年_月22日——20_年_月3日

三、活動主題

勞動光榮，奉獻最美

四、活動對象

全體同學

五、活動設計

1、召開主題班會

向同學宣揚五一節(jié)的由來及意義

2、舉辦手抄報競賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，提倡同學們喜愛勞動，從我做起，樂觀參與勞動。(每班5份)

3、征文活動(三—六班級)

以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文競賽，要求：結(jié)合自己的親身參與的勞動，寫出真實的體會;用稿紙抄寫，不少于500字;_月3日之前上交。(每班5篇)

勞動節(jié)都有什么活動方案篇4

活動目標：

1.使幼兒了解五一假期中應留意的安全和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護意識。

2.通過爭論，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒喜愛勞動。

3.感受到節(jié)日的歡樂。

4.簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動預備：安全教育掛圖。

活動過程：

一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，豐富幼兒的學問閱歷，激發(fā)幼兒過節(jié)的愛好。

1.老師：小伴侶們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2.老師敘述五一國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。

二、組織幼兒爭論怎樣安全、開心的過好這三天的假期。

1.老師引導幼兒：放假后你想做些什么事情呢?

2.有哪些事情是不行以做的呢?引導幼兒說出有關安全學問的內(nèi)容。

3.創(chuàng)設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、老師總結(jié)假期里要留意的安全事項。

(一)安全教育：

1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2.留意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不任憑與生疏人說話，不要生疏人的東西。

3.獨拘束家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。

4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5.不能在危急地帶玩耍，不做危急嬉戲;6.熟識三個特別電話號碼的用法。

(二)衛(wèi)生保健：

1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

2.多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

四、活動延長：

請家長在假期中合理支配幼兒的一日活動，有條件的可帶領幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。

勞動節(jié)都有什么活動方案篇5

一、活動目的

讓同學初步愛勞動，知道喜愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。

二、活動預備

小品表演、文具書包等。

三、活動過程

(一)、全體集合，各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導員老師。(報告輔導員老師本中隊應到--人，實到--人，請您參與我們的活動，報告完畢。)

(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。

(三)、宣布活動開頭。

四、詳細活動

主持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的--同學為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來

主持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ烂畹纳睿找共賱?，“五一”勞動?jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位同學父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?

2、請同學介紹父母的工作和辛苦狀況

主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了!我們小伴侶應當怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小伴侶做得對?

3、小品表演

主持人：請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

4、同學溝通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

主持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個學校生應盡的責任，我們從小就應當學會自己的事情自己做，下面我們就來展現(xiàn)一下(請五位同學競賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學競賽整理書包和穿衣

支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!喜愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來制造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

6、小合唱《勞動最光榮》

主持人：請輔導員老師講話;(同學們我們要從小養(yǎng)成喜愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)

主持人：呼號(全體立正師：預備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時刻預備著!)

主持人：退旗，敬禮!

主持人：我宣布----“我愛勞動”主題活動到此結(jié)束!

勞動節(jié)都有什么活動方案篇6

一、指導思想

開展以“歡樂實踐”為主題的第_屆“勞動節(jié)”活動，讓同學通過學習、實踐，體驗勞動所帶來的歡樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;通過在學校、家庭兩個層面參加不同類型的勞動，培育少先隊員樂觀勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題

歡樂實踐。

三、活動時間

20__年_月_日。

四、活動內(nèi)容

家庭層面：

低班級(1-2班級)：

1.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

2.學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

3.學會關心家長做一件力所能及的家務。

中班級(3-4班級)：

1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2.學會關心家人洗襪子、掃地;

3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛(wèi)生大清掃;

4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份。(上交時間：_月_日之前)

高班級(5-6班級)：

1.在父母的幫助下，會蒸米飯、學會做一道菜等;

2.學會整理自己的“小天地”;

3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦。

本屆“勞動節(jié)”實行學校和家庭相結(jié)合的原則，學校下發(fā)“家長反饋卡”，由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價，學校將對同學們的勞動技能把握狀況進行抽查。

學校層面：

1、五年組同學深化學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;

2、學?！安说亍庇赏瑢W承包;

3、學?！胺认阈≈睂⑦B續(xù)面對同學進行聘請;

4、四年組“花樣餃子”大賽。

勞動節(jié)都有什么活動方案篇7

一、活動時間：4月30日-5月8日

二、活動目的：

五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節(jié)日如：五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售，提高客單價，并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應，進一步提升_的企業(yè)形象。

三、活動主題：慶五一，享便利實惠，贏精彩大獎

四、活動口號：五一逛快易拍，購物中大獎;低價降究竟，好運轉(zhuǎn)不停。

五、廣告宣揚：4月30日---5月4日，戶外宣揚廣告噴繪介紹促銷活動，車身條幅，大門條幅，店內(nèi)POP，廣播宣揚，

六、場景布置：大門口條幅，夏季吊旗，特價區(qū)吊牌12塊，上下電梯3塊宣揚指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條，

七、活動策略：

1)五一黃金周，低價降究竟，推出一期DM海報4月30日至5月4日，單品分類，生鮮25，食品50，非食品40，專柜30，老店25

2)五一逛_，購物中大獎

3)低價降究竟，好運轉(zhuǎn)不停

4)5月1日其次屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽，大浪淘沙顯高超，群星薈萃看今朝。

5)5月4日“青春風采，活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出

6)5月5日“五一逛_，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出(內(nèi)部員工)

7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動，4月25日至5月10日報名，5月13日第一場預賽

8)5月x日母親節(jié)，母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數(shù)量有限送完即止。

9)5月12日“五一逛_，購物中大獎”頒獎晚會

勞動節(jié)都有什么活動方案篇8

為豐富教職工的文體生活，提倡“我活動，我健康”的生活理念，進一步增進同事友情，增加學校分散力，學校打算進行迎五一教職工運球接力賽，詳細方案如下：

一、競賽時間：x年x月x日下午4:20-6:00

二、參賽對象：學校全體教職工

三、競賽地點：學?；@球場

四、競賽規(guī)章及獎項設置：

全校教職工分成20個小組，每小組10—11人，各小組推舉9人參與競賽。采納抽簽方式隨機分成5個競賽組，每組賽出一等獎1名，二等獎2名，三等