那一支春天的歌 那一支春天的歌300字(四篇)

Word文檔2/2那一支春天的歌那一支春天的歌300字(四篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

精選那一支春天的歌一

背上行囊，默默行走在筆直的大道上，偶而遇到一個(gè)拐角，卻沒(méi)有動(dòng)搖我前進(jìn)的步伐。

從小時(shí)候開(kāi)始，我覺(jué)得人生一直都是一帆風(fēng)順的，偶有小小的麻煩也能及時(shí)化解。那時(shí)我覺(jué)得，不用付出多少努力，好成績(jī)也能唾手可得。

也許是順境多了，我開(kāi)始自負(fù)輕狂，聽(tīng)不進(jìn)媽媽的勸告，甚至經(jīng)常反駁。每天寫(xiě)完作業(yè)便無(wú)所事事，玩玩這個(gè)，動(dòng)動(dòng)那個(gè)，根本無(wú)心多學(xué)一點(diǎn)。二年的考試下來(lái)，我的成績(jī)依然穩(wěn)如磐石——始終第一名，于是我更加不愿努力。

可是剛進(jìn)入三年后，成績(jī)出現(xiàn)了下浮，但我并沒(méi)太在意。然又經(jīng)過(guò)幾次小考，不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，名次直線下滑，我開(kāi)始忐忑不安，心情失落。

帶著焦急與失落，我尋找下滑的原因所在。原來(lái)渴望通過(guò)努力獲得成功的初衷，都被驕傲和自大掩沒(méi)了。

我踏實(shí)下來(lái)，從新起步，真正的“努力”開(kāi)始。不管以后如何，這是我人生第一次走過(guò)拐角。

此后每天，我增加學(xué)習(xí)的時(shí)間，將各科重新梳理，之前的淺償輒止，變成如今的深入細(xì)研，力求扎實(shí)有效。

皇天不負(fù)有心人，我的努力終于逐漸有了回報(bào)，成績(jī)開(kāi)始回升，但心中已無(wú)驕傲之感，而是一種滿足。

如今再回首走過(guò)的那一人生拐角，不但改變了我的處世態(tài)度，也帶來(lái)了一份謙虛與平和的心態(tài)。抬眼望未來(lái)，心中充滿了期待。

精選那一支春天的歌二

在沒(méi)有自由的情況下，給自己創(chuàng)造自由，我的自由那一刻往往在洗手間里。

六年級(jí)了，作業(yè)一大堆，在不自由的時(shí)候，跑到洗手間里發(fā)呆，那種感覺(jué)好像一只關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，被放出來(lái)舒展它的翅膀。雖然，洗手間氣味不好聞，可是有一小會(huì)兒的自由，我也不挑剔了。

把腦袋靠在抽水箱上，目光呆泄地看著取暖燈，也不知道在想什么，只知道做一個(gè)沒(méi)有思想的人是一件快樂(lè)的事。用清新劑把洗手間噴得一股檸檬味，也不知道為什么要這樣做，只知道這樣好玩。

我家的洗手間好像一個(gè)幼兒園，洗手臺(tái)上粘滿了貓貓狗狗的卡通圖片。我最喜歡的小動(dòng)物也被我弄在墻上。瘋狂地貼著各種圖片，坐在馬桶上，看著自己的勞動(dòng)成果，享受這瘋狂的自由。

洗手間還盛產(chǎn)蟲(chóng)子，在洗手間里，小蟲(chóng)子到處爬，若是捉著了蟲(chóng)子，我就拿著蟲(chóng)子的尸體仔細(xì)觀賞。要是沒(méi)捉到蟲(chóng)子，就用清新劑在它們經(jīng)常出沒(méi)的地方亂噴一陣。

時(shí)間太久，老媽生疑，只得走出洗手間，怕被老媽罵，我就告訴她，“肚子吃壞了，剛才拉稀了，因?yàn)樘珢盒牧?，所以噴了一大瓶清新劑?！崩蠇屇梦覜](méi)辦法，讓我喝了一杯午時(shí)茶，就叫我寫(xiě)作業(yè)了。短暫的自由讓我付出了喝午時(shí)茶的代價(jià)。

洗手間是我自由的天堂，在疲累的時(shí)候呆在洗手間里發(fā)呆，疲勞的感覺(jué)飛到九霄云外……

精選那一支春天的歌三

那年夏天的午后，碼頭上的游客如流水涌進(jìn)那座兩層白色的游艇，人聲喧鬧，母親朋友的小女兒穿著白色碎花裙，翩然地跑進(jìn)艇艙，裊裊地喊道：“我們看金門(mén)去。”

午后的陽(yáng)光落進(jìn)了淺藍(lán)色的海波里，閃爍著明朗的碎金。瓦藍(lán)的七月天，綿白的仲夏云，岸上碧綠的樟樹(shù)林，都映入艙內(nèi)游人好奇的眼，幾只海鷗環(huán)繞著白游艇。從大陸各地的游人聚到廈門(mén)碼頭的某游艇，去看那數(shù)千米遠(yuǎn)的金門(mén)島，誰(shuí)知他們心中是激動(dòng)新奇，亦或是無(wú)奈悵然呢?不知不覺(jué)，舷窗的暗景向我們后退，一點(diǎn)一點(diǎn)縮小模糊，視線一點(diǎn)一點(diǎn)移進(jìn)澹澹的海波里。艇艙里幾群年輕人，他們興奮地堵在舷窗內(nèi)，爭(zhēng)相用手機(jī)貼著玻璃拍攝啟航的海景，或愉悅地挽著游伴的手照相留念;另一群臉龐上流露著暮色般深黛色的老人們，靜坐在艇艙深處，老舊的鴨舌帽帽沿遮著他們鬢角的斑白發(fā)絲，他們就像在角落里的黑色圓木拐杖，悄無(wú)聲息。

不經(jīng)意間，岸景早已消失在視線，成為蜿蜒的海岸線中的一點(diǎn)。海鷗也不見(jiàn)，天地間，仿佛只剩這片幽幽的廈門(mén)海。年輕人也散了，回到了艙中心的圓桌小吧臺(tái)，低頭玩弄著手機(jī)。老人們卻蹣跚地從深處走來(lái)，補(bǔ)上舷窗的位置，一個(gè)個(gè)靜默地凝視著那同樣靜默的海，似乎在等待著什么。

小女兒也倦了，打著哈欠問(wèn)道：“媽媽?zhuān)G門(mén)還有多遠(yuǎn)?”

朋友打著盹，模糊地隨口答道：“應(yīng)該還有十來(lái)分鐘，十來(lái)千米不到吧?！?/p>

“十來(lái)千米?十來(lái)分鐘?離我們有多遠(yuǎn)?金門(mén)什么時(shí)候才能看見(jiàn)呀?待會(huì)兒我們是不是能爬上島看一看?就像以前在杭州西湖，我們上了小瀛洲?！?/p>

“可我們沒(méi)辦簽證，上不了金門(mén)的。”

“媽媽?zhuān)皇侨ネ鈬?guó)才要簽證嗎?金門(mén)島不是在中國(guó)嗎?”

“金門(mén)島……他現(xiàn)在是臺(tái)灣管轄，大陸人要簽證，跟外國(guó)人一樣?！?/p>

“可臺(tái)灣不也是中國(guó)的呀!去中國(guó)一個(gè)省也要辦理簽證，媽媽又撒謊……”

朋友很尷尬，她也不知道怎么向女兒解釋?zhuān)也蝗ダ頃?huì)。我默然抬起頭，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)老人在小心翼翼地注意著我們，發(fā)現(xiàn)我的目光后，悻悻地轉(zhuǎn)過(guò)身去。我至今記得，那渾濁的眼眸里的目光是何等的咸澀。

不知在靜默中前行多久，隱約遠(yuǎn)處有一點(diǎn)黛綠色的輪廓，我還來(lái)不及細(xì)看，一個(gè)鶴發(fā)雞皮的老人搖搖晃晃地站起，顫微微地念叨：“看，金門(mén)!”。舷窗旁的老人們都匆匆靠近舷窗，隔著玻璃，望著那朦朧的島影，極目遠(yuǎn)眺。我不知道那些太陽(yáng)鏡下昏花老眼里是否滾燙熾熱，“啊，金門(mén)!我們就離它這么近，也那么遙遠(yuǎn)。”

此時(shí)的金門(mén)一點(diǎn)一點(diǎn)地清晰放大!我們離它區(qū)區(qū)千百米，正在縮小!我們離曾經(jīng)遙不可及的臺(tái)灣距離也在縮小!這碧波入心，遼闊靜默的海使我悸動(dòng)!這不是我踏上新奇景區(qū)大門(mén)的期待，也不是臨近異國(guó)疆域的緊張，而是望見(jiàn)多年未見(jiàn)、遠(yuǎn)居一方的家人的熟悉感與歸屬感。

我迷離的淚眼還在饑渴地凝望著島影，驟然，艇停，掉頭，返航。剛剛的一切又立馬隨我而去，如同擁抱摯愛(ài)的親人，剎那間發(fā)現(xiàn)自己竟躺在床上，無(wú)非是南柯一夢(mèng)。我惶急地奔向艙位，試圖彌補(bǔ)這飛速消失的距離。這特殊的距離——它隔著舷窗玻璃，隔著一片汪洋的廈門(mén)海，隔著一張臺(tái)灣簽證，隔著兩岸海峽時(shí)代產(chǎn)生的分歧。

海面上又蒙起了一層哀怨的海霧，遮住了已經(jīng)模糊的島影，那一抹令人憐惜的綠，六十二年，它隱忍了多少轟炸與號(hào)啕?多少老人們的嘆息復(fù)嘆息?但一切都被另一個(gè)嶄新陌生的時(shí)代遮蓋，消融在年輕面孔的漠然神色里?只剩下這一抹可愛(ài)可悲的綠?我忿然地貼著舷窗，只是拭著濕潤(rùn)的眼角——只恨這不是西湖的小瀛洲。

老人們恢復(fù)了原本的平靜，年輕人依舊圍著吧臺(tái)說(shuō)笑?？稍谵D(zhuǎn)彎返航的一霎時(shí)，我那因失望而遲鈍的雙耳，我聽(tīng)見(jiàn)海水不再靜默，發(fā)出沖刷淚痕的聲響。

那可能是金門(mén)人枕邊細(xì)碎的愁鄉(xiāng)夢(mèng)囈。

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精選那一支春天的歌四

成長(zhǎng)，就像一杯茶水，我們只有細(xì)細(xì)品，慢慢嘗，才能悟出其中蘊(yùn)含的道理。

記得有一次晨讀，我的同桌忘了帶語(yǔ)文書(shū)，她焦急萬(wàn)分，不時(shí)地用可憐巴巴的眼神朝我望了望，沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話。

過(guò)了一會(huì)兒，她稍微向我靠近了一點(diǎn)兒，固作鎮(zhèn)定地說(shuō):“你能不能與我合看一下書(shū)，我今早走的匆忙，忘記帶書(shū)了!”看到她無(wú)可奈何的樣子，我也沒(méi)說(shuō)什么。

正準(zhǔn)備把書(shū)推向她時(shí)，腦海里忽然閃出一個(gè)念頭:平時(shí)她總是和我吵架，倒不如借此機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)她一下呢?對(duì)，借此機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)一下，我在心里低估著?？晌胰绻孢@么干了，良心上又過(guò)意不去，我心里猶豫不定。

正在我猶豫不決時(shí)，又想起老師平時(shí)對(duì)我的教誨:同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助。不行，我不能趁人之危!難道同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助只是一句隨便喊的（口號(hào)）嗎?我心想。

矛盾雖有，但友誼尚存。

經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，我最終還是把書(shū)輕輕挪了過(guò)