關(guān)于六一親子活動方案模板集合9篇

———關(guān)于六一親子活動方案模板集合9篇

六一親子活動方案篇1

一、活動宗旨：

為了提倡親子教育，增進(jìn)親子和諧，敬重幼兒進(jìn)展，促進(jìn)社會的祥和溫馨，讓孩子感受親情及節(jié)日的歡樂，我班特組織舉辦以“可愛的小動物”為主題的親子玩具制作競賽活動。

活動目標(biāo)：

增進(jìn)親子間的情感，感受親子制作的歡樂。

嘗試?yán)脧U舊物品制作不同形式的小動物。

能夠大膽動手參加制作。

二、參加人員：

托一班幼兒及家長

三、活動主題

班級幼兒及家長利用廢舊材料制作多種形式、姿勢美麗的小動物，做好后請拍照片一張，同作品一起與5月30日交到班上。

四、活動流程及詳細(xì)支配：

5月18日—5月27日在家親子制作。

5月28日—5月29日上交作品，班級推選10個優(yōu)秀作品。

5月31日上午10點(diǎn)進(jìn)行頒獎儀式。

郭紅靜托一班

20xx、5、18

六一親子活動方案篇2

漂亮宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們又一次的迎來了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個輕松、歡樂、自由的節(jié)日，我園打算舉辦一個以“歡暢過六一”為主題的親子游園活動。整個活動主要以嬉戲的方式來進(jìn)行，讓珍寶們和爸爸、媽媽在嬉戲中一起度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。

一、活動時間：

XX、5、30上午

二、活動地點(diǎn)：

廣匯試驗(yàn)幼兒園中四班活動室

三、活動目標(biāo)：

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動

2、培育孩子們的競爭意識、合作意識、參加意識，讓孩子的各種技能技巧得到熬煉

3、讓孩子們度過一個開心又有意義的兒童節(jié)。

四、活動預(yù)備

1、活動室門前做好嬉戲海報，寫好嬉戲內(nèi)容、規(guī)章

2、各嬉戲負(fù)責(zé)人提前預(yù)備好嬉戲需要的材料

3、幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品

4、提前通知家長參與活動

五、活動過程

1、播放六一國際兒童歌，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、老師向各位家長介紹六一游園活動的內(nèi)容、要求、規(guī)章等。

六、游園活動內(nèi)容

親子嬉戲：貼鼻子

嬉戲預(yù)備：

1、單獨(dú)鼻子貼紙3張

2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張

嬉戲玩法：請家長蒙好眼睛后，由幼兒帶領(lǐng)家長走到終點(diǎn)，并在幼兒的指引下貼在正確的位置。嬉戲完后，老師嘉獎小禮品。

六一親子活動方案篇3

活動名稱：

歡高興喜迎“六一”

活動時間：

xx年5月31日下午：2：00

活動地點(diǎn)：

大操場

活動預(yù)備：

操場環(huán)境布置、每班二個節(jié)目、主持人：老師、幼兒各一名、節(jié)目單

活動目標(biāo)：

1、通過節(jié)目，每位幼兒能體驗(yàn)勝利。感受歡樂和幸福。

2、幼兒在活動中展現(xiàn)自己才能，培育集體意識。

活動流程：

引入主題園長賀詞文藝會演延長

設(shè)計(jì)：

一、主持人講話、引入主題

1、今日我們邀請爸爸、媽媽、小伴侶們團(tuán)聚在操場上開什么會?

2、“六一”節(jié)是誰的節(jié)日?

3、“六一”節(jié)來到了，我們小伴侶心里怎么樣?

4、小伴侶興奮、爸爸媽媽興奮、老師感到更興奮。下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞。

二、園長賀詞

賀詞、頒獎(故事獎、小機(jī)智獎)

三、文藝會演

1、你們愛誰?我們愛爸爸、媽媽、老師，但我們更愛我們的祖國首都北京天安門。請看**班：集體舞：《我愛北京天安門》

2、六一”節(jié)不僅是中國小伴侶節(jié)日，還是全世界小伴侶節(jié)日。下面我們請**班的**小伴侶樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《聞名樂曲》。

3、有請**小伴侶井口佑希為大家表演《口琴獨(dú)奏》。

4、我們都是中國人，是龍的傳人，我們?yōu)樽约菏侵袊欢械桨谅万湴?。請?*班：集體舞：《中國人》

5、我們在電視里常常觀察大人穿著美麗，踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告知你，我們小伴侶也會表演。不信，請看**班小伴侶的《時裝表演》。

6、今日詩歌歡快的節(jié)日，讓我們唱吧，讓我們跳吧，讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美妙節(jié)日。請看**班舞蹈表演：《唱起來跳起來》。

7、我們都有自己爸爸，有的講爸爸好，會給我們買玩具、買好吃的東西，也有的講爸爸不好，那么爸爸究竟好不好呢?請看**班舞蹈表演：《好爸爸、壞爸爸》

8、有一群可愛的小伴侶帶著五顏六色的花帽、穿著美麗的花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請看**班舞蹈表演：《高山舞曲》

9、請看星星班舞蹈表演：《拔蘿卜》

四、延長

“六一”節(jié)，讓我們用自己美麗舞姿來跳吧、用悅耳的歌聲來唱吧，唱出我們心中的歡樂。師生、家長同樂：集體舞《歡樂的六一》。

六一親子活動方案篇4

一、活動目標(biāo)

為慶祝“六一”兒童節(jié)，喜迎校慶二十周年，讓有繪畫特長的孩子能夠展現(xiàn)自己的才能，營造活潑向上的校內(nèi)藝術(shù)文化氛圍，培育同學(xué)養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校打算開展慶“六一”百米長卷現(xiàn)場繪畫活動。

二、活動主題

“我養(yǎng)成好習(xí)慣”

三、活動時間

6月1日下午2：10——4：10

四、活動地點(diǎn)

行政樓門口

五、活動預(yù)備要求

1、請班主任在下午2：00前把參賽同學(xué)帶到活動場地，做好參賽預(yù)備工作。

2、以班級為單位，活動場地每班白布2米（由學(xué)校供應(yīng)），作畫工具班級或者同學(xué)自備，需要預(yù)備的工具詳細(xì)如下：

A、黑色粗記號筆1盒。

B、廣告顏料若干（可以選紅、黃、藍(lán)、白、綠色、粉色、肉色、黑色，每種顏色各1瓶)

C、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個、油畫筆2套、塑料小水桶2個、抹布3塊、油畫棒一盒。

3、備齊以上材料足夠本次活動使用，不是每個同學(xué)一套，而是由班主任負(fù)責(zé)安排給同學(xué)于本周末回家購買，為了保證活動順當(dāng)進(jìn)行，請各班級按要求足夠足量買好工具。

六、活動內(nèi)容

A、要求：作品內(nèi)容以喜迎六一、營造活潑向上的校內(nèi)藝術(shù)文化氛圍，培育同學(xué)養(yǎng)成好習(xí)慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。

B、對象：每個班級5名同學(xué)、最少2個協(xié)作孩子作畫的家長。

C、作品完成后要求注上畫面主題和姓名。

D、各班作畫如需要注明英文有困難的，請班主任與英語老師或外教聯(lián)系。

七、活動支配

1、活動負(fù)責(zé)人員支配：各班主任

2、活動開頭由各班班主任帶領(lǐng)本班5名同學(xué)帶齊預(yù)備工具前往指定地點(diǎn)。（注：班主任到現(xiàn)場維持秩序）

3、活動結(jié)束后由美術(shù)組當(dāng)場對繪畫作品進(jìn)行評獎。

八、獎項(xiàng)設(shè)置：以班級為單位，設(shè)立團(tuán)體獎。

一、二班級（最佳表現(xiàn)獎2名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎3名共性風(fēng)采獎4名）

三、四班級（最佳表現(xiàn)獎1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2名共性風(fēng)采獎4名）

五、六班級（最佳表現(xiàn)獎1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2名共性風(fēng)采獎3名）

獲獎結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分，其中最佳表現(xiàn)獎3分、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2分、共性風(fēng)采獎1分，對于獲獎班級賜予頒發(fā)證書。

九、平安衛(wèi)生：

1、請各班主任留意平安教育，不要發(fā)生把顏料遇到嘴巴里或者筆桿遇到別人的眼睛等平安事故。

2、請各班主任留意衛(wèi)生教育，留意地面、環(huán)境干凈，不要把顏料或者水隨便亂涂亂倒，也要留意同學(xué)之間的協(xié)調(diào)和謙讓，盡量避開把自己或他人的衣服搞臟。

3、作畫結(jié)束后，請班主任組織本班同學(xué)整理作畫工具，清除地面痕跡、紙屑等。

4、參加協(xié)調(diào)工作的老師請幫助班主任做好平安、衛(wèi)生和同學(xué)的組織工作，確?；顒禹槷?dāng)開展。

5、請參加協(xié)調(diào)工作的老師，協(xié)作班主任和生活老師共同組織好未參與活動的同學(xué)，對于參觀活動的同學(xué)班主任要教育他們做一個文明觀眾，不干擾、不喧嘩，確?；顒诱＿M(jìn)行。

十、拍照和攝像：請網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。

十一、組織協(xié)調(diào)：

由于參加活動同學(xué)較多，除班主任組織本班同學(xué)以外，還請以下老師做好協(xié)調(diào)工作，為同學(xué)、家長作畫服務(wù)，詳細(xì)支配如下：

1、一班級——陳文倩、朱思凱2、二班級——尹益新、張一偉

3、三班級——蔣遠(yuǎn)翼、鐘小均4、四班級——蘇文潔、呂嬋

5、五班級——虞苗、朱晨圣6、六班級——黃亮亮、顧倩

十二、展現(xiàn)：教學(xué)樓前

十三、其它未盡事宜另行通知，如有疑問請和美術(shù)組聯(lián)系。

六一親子活動方案篇5

為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小伴侶自己的節(jié)日。同時，讓幼兒感受節(jié)日的歡樂與家園活動帶來的濃濃溫馨。為此，特意設(shè)計(jì)了本次六一活動方案。

活動預(yù)備：氣球、水果、扮裝品嬉戲用品及獎品、音樂帶。

活動地點(diǎn)：中二班教室

活動過程：

一、學(xué)期末家長會

二、幼兒文藝匯演小伴侶們，今日是什么節(jié)日?今日，爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日，你們快樂嗎?讓我們用最熱鬧的掌聲歡迎他們的到來。老師祝全部的小伴侶們節(jié)日歡樂。

1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲

女：友愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

男：友愛的老師們、小伴侶們

合：大家好!

女：小伴侶們，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

合：請觀賞詩歌曲：《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶散人和勤快人》

2、舞蹈：大家一起來(女孩6名男孩6名)

3、舞蹈：中國功夫全班男生

4、舞蹈：愛的奉獻(xiàn)全班女生

5、時裝走秀

集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)名貴晚禮秀

三、親子嬉戲：

目標(biāo)：

1、加深親子依戀之情，培育孩子喜愛自已父母的情感。

2、在嬉戲過程中熬煉孩子的身體1、大手牽小手。

嬉戲玩法：(1)首先幼兒腿上綁好氣球，互踩別的小伴侶的氣球。(2)家長腿上綁好氣球，互踩別的家長的氣球。(3)家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，相互踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。

2、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個組)

玩法：嬉戲開頭時，家長們趴在地上，腹部和地面之間形成一個“小山洞”，幼兒分成4組競賽鉆山洞，看哪組先鉆出山洞哪組就成功。

3、搶椅子(幼兒)

嬉戲預(yù)備：小椅子(數(shù)量比嬉戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。

嬉戲玩法：隨音樂緩急繞椅子走或跑，鼓聲停立刻搶椅子坐下，沒搶到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子連續(xù)進(jìn)行。

規(guī)章：必需音樂停才能坐下。

4、吹吹跑跑玩法：起點(diǎn)(孩子)——終點(diǎn)(家長)

孩子手拿未吹的氣球從起點(diǎn)爬向家長，家長接過氣球開頭吹，直到吹爆為止，才能背上孩子跑回終點(diǎn)。誰先到者為勝。

留意：家長吹球時應(yīng)站立著吹，以免孩子受驚。

5、抓泥鰍

玩法：在盆里裝了一半的水，在起點(diǎn)的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍，小伴侶用網(wǎng)去撈，送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點(diǎn)的盆里，在規(guī)定時間內(nèi)誰抓得多誰獲勝。

六一親子活動方案篇6

一、活動時間：

20xx年6月1日

二、活動地點(diǎn)：

月亮灣客家文化園

三、活動主題：

我成長、我歡樂

三、參與對象

三年(3)班的老師、孩子和家長們自愿參與，每位孩子至少要有一位家長伴隨。

四、活動資料：

以家庭親子活動為主，呈現(xiàn)三(3)班團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛。

五、行程支配

1.6月1日上午7：45，全部參與人員統(tǒng)一在三明市政府門前集中，分組，驅(qū)車前往月亮灣客家文化園碼頭，開頭我們這天開心的旅程。

2.到碼頭后，渡船至月亮灣，然后步行至酒店集中開展親子活動。

活動資料：

(1)拔河(僅家長參與，孩子們加油)

(2)親子活動：無敵風(fēng)火輪等

3.參觀知青文化點(diǎn)

4.統(tǒng)一午餐，同時觀看民族歌舞

5.午餐后，參觀葛藤凹影視基地(那里涼爽，可進(jìn)行適當(dāng)午休，調(diào)整)

6.組織參與CS野戰(zhàn)(因一次性容納不了太多人，需分組進(jìn)行，大人有帶給野戰(zhàn)服裝，孩子們因沒有適合號碼，推舉自行預(yù)備長衣長褲，可能需要在地上摸爬打滾!)

7.約16：30高興奮興回到我們暖和的家。

五、其它事項(xiàng)：

1、由于此次參與活動人數(shù)較多，將分成5組，每組指定2名組長，負(fù)責(zé)招集組員，清點(diǎn)人數(shù)，組織組員參與活動，收取活動費(fèi)用等。家長們要持續(xù)通訊暢通，確保隨時聯(lián)系。

2、全部費(fèi)用實(shí)行AA制，將在月亮灣午飯后統(tǒng)一收取，請家長們備好現(xiàn)金，每人約100元左右，詳細(xì)金額以活動當(dāng)天實(shí)際使用的為準(zhǔn)。

3、戶外活動要留意人身平安，平安第一，請家長們必需要看管好自己的孩子，你們對孩子的平安負(fù)有完全的職責(zé)。

4、天氣酷熱，請家長們自行預(yù)備零食和飲用水，并自備防蚊蟲、防暑用品等。

5、愛護(hù)大自然，我們在玩耍的時候，必需要留意愛護(hù)環(huán)境，不能破壞花草樹木，順手撿起垃圾，不留下任何痕跡。

附1：月亮灣六一親子活動真人CS活動行程表

六一親子活動真人CS活動行程表

11：00―12：00第一批親子CS野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))

14：00―15：00其次批親子CS野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))

15：00―16：00第三批親子CS野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))

留意事項(xiàng):活動當(dāng)日穿著小伴侶穿統(tǒng)一著裝;

全部參加活動人員穿運(yùn)動休閑裝和適合運(yùn)動的鞋。

六一親子活動方案篇7

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧被顒?，讓幼兒看到父母的宏大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，展現(xiàn)自己的才華樹立自己在孩子心中高大驕傲的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小伴侶身心健康進(jìn)展。通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣揚(yáng)口號

1、活動主題:榜樣!做個好爸爸好媽媽。

2、宣揚(yáng)口號:

爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我;。好樣的!

我的爸爸媽媽。

三、活動預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼宣揚(yáng)標(biāo)語。

2、以班為單位家長和老師排練童話或故事劇作好參與活動的預(yù)備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長供應(yīng)繪畫材料)二人三足競賽(家長和家長，家長和老師自由組合)

3、由幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌嘉獎給幼兒家長)

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體老師樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓舞全園家長和老師共同樂觀參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時間:20xx年6月1日。

3、對象:本園全體家長、老師和幼兒。

4、方法:通過在本園的板報向家長、老師發(fā)出倡議和向每個幼兒的'家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和老師對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

(二)“六一”活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長，家長和老師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必需對作品用“小伴侶的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)”、“家長和老師結(jié)對子二人三足競賽”等活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:家長通過參與“家長和家長，家長和老師故事、童話劇的表演”，在小伴侶心中樹立良好的父母形象。讓小伴侶通過觀看節(jié)目表演培育小伴侶的社會交往及共同協(xié)作力量;培育幼兒對文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班預(yù)備一個家長老師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參加;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;敘述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

依據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳爸爸，最佳媽媽。

A、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎，一等獎，二等獎。B、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎:從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)。C、最佳爸爸：從參與節(jié)目表演的爸爸們中評比。D、最佳媽媽：從參與節(jié)目表演的媽媽中評比。

2、主題繪畫展

(1)目的：通過家長參與主題繪畫展為小伴侶展現(xiàn)自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象，激勵小伴侶向自己學(xué)習(xí)。小伴侶通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫愛好，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。

(2)要求：每個家庭依據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小伴侶意見但是作品不能有小伴侶繪制的痕跡)作品背面標(biāo)明父母及小伴侶姓名和小伴侶所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小伴侶的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)

(3)評獎：幼兒園對作品進(jìn)行編號以便利評比(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進(jìn)行評比25-50件由三個以上老師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))

3、二人三足運(yùn)動競賽(或者更多)

(1)目的：通過二人三足競賽為小伴侶呈現(xiàn)家長與家長，家長與老師的親熱合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培育小伴侶喜愛體育運(yùn)動嬉戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動熬煉身體。

(2)要求：家長與家長，家長和老師可以自由組合(幼兒也可參加)

(3)評獎：優(yōu)勝者得獎

六一親子活動方案篇8

服裝要求:

每位幼兒選擇一個自己最喜愛的童話人物，家長幫助幼兒預(yù)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品，在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園，家長也可以和孩子一起扮演童話人物。留意：預(yù)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適、松軟透氣、寬松為宜。

活動內(nèi)容一：動畫歌曲大聯(lián)唱

活動場地：全體幼兒集中幼兒園籃球場

活動預(yù)備：童話歌曲音樂

活動簡介：各班預(yù)備一個童話歌曲，根據(jù)主持人擬報的挨次進(jìn)行班級集體演唱，加入一些肢體舞蹈動作進(jìn)行表演。

活動內(nèi)容二：童話能手大比拼

幼兒在5個嬉戲中選擇一個，依據(jù)要求提前做好預(yù)備。在六一活動當(dāng)天，家長帶孩子根據(jù)序號和規(guī)定的時間，進(jìn)入指定的活動室參加活動。

（一）活動名稱：童話人物做做樂

活動場地：三樓晶晶班教室

活動預(yù)備：家長設(shè)計(jì)好制作的