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第頁2023大學(xué)老師述職報(bào)告高校老師述職報(bào)告
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
很興奮能和大家一起共享這次述職,缺乏之處請大家給與理解和訂正。
本人任現(xiàn)職以來,以主動(dòng)的看法,飽滿的熱忱,求是的作風(fēng),創(chuàng)新的精神履行職責(zé),工作中不計(jì)得失,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的成果。
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于擔(dān)當(dāng),當(dāng)好團(tuán)隊(duì)的協(xié)作者和執(zhí)行者。
本人能夠仔細(xì)參與中心組織的各類學(xué)習(xí),仔細(xì)閱讀管理類書籍,深刻領(lǐng)悟其的精神實(shí)質(zhì),并在工作中用文件精神標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,用讀書學(xué)問充溢自己,鞏固樹立以教學(xué)為中心,老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想,工作中聽從大局,聽從領(lǐng)導(dǎo),樂于奉獻(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)做好每一件簡潔的事、平凡的事,敢于堅(jiān)持原那么,勇于開展指責(zé)與自重點(diǎn)培訓(xùn)工程管理中,教務(wù)部堅(jiān)持“每天落實(shí)教學(xué)〞、“周周教研說課〞、“月月聽課評價(jià)〞、“定期會議共享〞“定期檢查反應(yīng)〞等一系列管理舉措,形成肯定的管理程序和習(xí)慣,剛好科學(xué)的做好臨時(shí)課程的支配,確保教學(xué)工作正常有序開展。
老師述職報(bào)告幼兒園老師述職報(bào)告小學(xué)老師述職報(bào)告初中老師述職報(bào)告中學(xué)老師述職報(bào)告
“每天落實(shí)教學(xué)〞指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室,而是去教學(xué)樓,落實(shí)每個(gè)班的老師到位狀況,設(shè)備狀態(tài),做到誰在上課,上什么課清晰,覺察問題剛好解決。
“周周教研說課〞,指的是教務(wù)部每周利用教研活動(dòng)組織一位老師說課,進(jìn)行定期的教學(xué)探討活動(dòng),總結(jié)和溝通教學(xué)閱歷,不斷探討解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的'問題。
“月月聽課評價(jià)〞指的是每個(gè)月都深化課堂聽課,實(shí)時(shí)了解課堂教學(xué)狀況,加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
“定期會議共享〞指的是教務(wù)部定期召開全體人員會議,實(shí)時(shí)傳達(dá)中心的精神,共享平安、教學(xué)方面的閱歷。
“定期檢查反應(yīng)〞指的是一月一次的常規(guī)教學(xué)檢查和每學(xué)年1到兩次的集中檢查,對老師的備、教、批、輔、考評狀況進(jìn)行具體的檢查,駕馭老師的教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)狀況。
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三、自覺學(xué)習(xí),充溢自我,當(dāng)好專業(yè)學(xué)科的指導(dǎo)者和引領(lǐng)者。
在實(shí)訓(xùn)基地已經(jīng)投入運(yùn)用的新形勢下,如何把理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,是我們始終思索的問題,經(jīng)過反復(fù)醞釀,我撰寫的?xxx?論文在?xx教化?上發(fā)表,以此為思路,我負(fù)責(zé)成立了一體化教學(xué)模式課題組,對采油、采氣、地質(zhì)、井下作業(yè)等主體專業(yè)課程進(jìn)行了模塊化、一體化設(shè)計(jì),該課題已經(jīng)完成,有望在以后教學(xué)中實(shí)踐和推廣。
在專業(yè)領(lǐng)域,我不斷跟進(jìn)采油采氣現(xiàn)場新工藝新技術(shù),擔(dān)當(dāng)主編的集團(tuán)公司?xx?經(jīng)過今年的反復(fù)修改、反復(fù)整合,從去年的40萬字精簡到20萬字,成為一本能全面反映各油田新工藝新技術(shù),又通俗易懂的高技能人才培訓(xùn)教材,該教材已經(jīng)通過集團(tuán)公司人事部和石油出版社的審定。參加編寫的集團(tuán)公司?xxx?也已通過人事部和出版社的審定。
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有了編寫高技能人才培訓(xùn)教程和前幾年負(fù)責(zé)高技能人才培訓(xùn)的閱歷,最近我又寫了論文?xxx?希望能對高技能人才的培訓(xùn)供給借鑒。
四、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn),當(dāng)好課堂教學(xué)的預(yù)備隊(duì)員。
主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了轉(zhuǎn)崗班的采油、學(xué)歷班的采氣工程等教學(xué)任務(wù)完成學(xué)時(shí)150多個(gè),緩解了培訓(xùn)任務(wù)集中時(shí)期、老師不夠的局面。
五、不斷反思,改良工作,努力做一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)管理者。
一年來,雖然做了一些力所能及的工作,但反思自己的工作,總感覺還存在很多問題和缺乏,工作的方式還不夠成熟,處事的技巧還比擬欠缺,管理還不夠主動(dòng),溝通還不夠主動(dòng)等等,在今后的工作中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高綜合素養(yǎng),接著認(rèn)仔細(xì)真、踏踏實(shí)實(shí)是做好每一件事,我信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,在各位老師的幫助下,我的工作會越做越好。
在此,我特殊感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給與的指導(dǎo)和關(guān)心,感謝各位老師的幫
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