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文檔簡介

初中學生個人學習計劃學校同學個人學習方案1

初二下學期學習的難度增加了,學問范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的,理清思路,快速的將答案表達清晰,這一點對初二的學習是極為重要的!

1、學習生活時刻合理組織支配。

白天的自習課最好支配給數(shù)學、物理,這時候解題的效率高一些。其他的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,應當抄下來以積累素材,在寫作文時會輕松許多。

2、主次分明,把握重點學科。

初二時,每門主科應有一本課外輔導書(教材全解),課外適當做一些練習題還是必要的。初二上學期除了聽好課,還得多關懷時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及的考點等。

3、帶著愛好,帶著問題,帶著目的聽課。

課后進行總結,歸納出所講常識的框架,然后做有關練習和輔導。

4、還要養(yǎng)成良好的學習習慣。

另外平常預備錯誤集錦本,遇到簡潔出錯的問題就準時登記來。這樣,復習時就能有的放矢,有條不紊。學校一班級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對簡單沖刺上去。

5、課后溫習加鞏固練習。

每次聽完課,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題?,F(xiàn)在的輔導許多,查找到一種適合自己的狀況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本看起來很舒適,就用哪一本。假如不會選擇,可以詢問以下老師。

假如有問題要準時討教老師,有意識地提前知道的學習初三高三中考高考的試題,并分項對有關中考高考題類整理,進行期間性復習。初二物理要結合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學期的學問點,并做相關的中考試題。

初二下學期的學習狀況是代表一個同學在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出同學在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要學問點是否能夠敏捷運用等。

在初二結束時,可以通過月考、期中、期末成果讓同學思索在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得精彩的成果,也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個微小的學問點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個把握得不夠的學問點輕言放棄。

學校同學個人學習方案2

新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要仔細,認真地規(guī)劃每一分鐘。仔細投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度打算一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,信任自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,由于這是我學校生涯的最終一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應當加強。

我覺得首先應當做到的是應當仔細聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎。在把握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。

1、由于我最薄弱的一項科目是語文,成果處于中等水平,作文干巴巴的,不生動??臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上仔細預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。仔細識記考綱后面的單詞,嚴格避開中考因單詞而失分。仔細復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點把握語法,句型。留意活學活用。

4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避開由于遺忘它們而在中考中失分。仔細識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

5、仔細識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,仔細,認真的鞏固電學和光學學問。依據(jù)考綱仔細復習各點學問,按時完成作業(yè),做筆記。

6、依據(jù)考綱仔細復習歷史學問點,在將來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,仔細記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶學問點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

7、依據(jù)考綱與全品上面的題目和學問點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,仔細參考其他地市的中考題目。

學校同學個人學習方案3

一、方案實施的目標

1、提高自我在語文、數(shù)學等方面的學習潛力。

2、加強運動,提高身體素養(yǎng)。

3、學會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施

1、針對自我的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。

2、在家長的指導下,寫好自我切實可行的暑假生活、學習方案。(支配好每一天復習進度的明細資料)

3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自我已經(jīng)把握了哪些學問,具備了哪些運用潛力,樹立自我對本學科的信念。

4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行仔細的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自我的力氣解決問題)

5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習挨次進行梳理排列。了解自我學習問題的共性薄弱點,然后能夠請老師一齊幫忙解決。

6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自我的學習漏洞。(這一點務必根據(jù)教材由淺入深的學習挨次,切不行東一榔頭西一棒的無序)

7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),慢慢地構成解題方法的量的積累。

8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自我有愛好的事)

9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間支配

1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課支配好課表。

2、每一天的3點以后是運動或做家務的時間。(也能夠支配一些相宜的消遣活動)

3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參與一些有益的社會活動。

四、督促自律

1、設計好每一天的生活學習評價表,對自我每一天的生活、學習作好評價。

2、合作學習小組的同學相互督促,執(zhí)行暑期生活、學習方案有始有終。

五、家長督促

1、家長一周三次檢查同學的暑期生活、學習方案執(zhí)行的狀況和進度,準時幫忙解決執(zhí)行中的困難。

2、家長在幫忙同學執(zhí)行方案時,也要敬重同學的要求,切不行急躁。要重視同學學習態(tài)度的調(diào)整和學習愛好的提高。

學校同學個人學習方案4

中考完的人都會說初二這一年相當重要,初二作為連接初一和初三的階段,假如這一年沒過好,那么初三你就拉下人一大段了。對于這重要的一年,順德星火訓練教育大家如何做好方案,以快人一步。

1、要養(yǎng)成良好的學習習慣

同學要養(yǎng)成良好的學習習慣,比如正確記錄課堂筆記,做錯題集等。復習時能較為輕松一點。初二同學要把良好學習習慣的養(yǎng)成放在第一位,有了好的學習習慣,到初三的時,相比其他同學能相對簡潔輕松沖刺上去。

2、帶著問題,帶著目的'聽課

依據(jù)課程表的組織,有針對性地預習弱項課程,預習時要留意下一節(jié)課的內(nèi)容,由此確定出聽課的重點,課堂上聽課心里就有底了。課后進行總結,歸納出所講常識的框架,然后做有關練習和輔導。

3、主次分明,把握重點學科

分析自己的學習狀況,擅長的科目看哪些地方還能做得更好,弱科作為巨大的增分點,要想方法把弱科提上來。

另外,可適當給每門主科買一本課外輔導書,課外適當做一些練習題。

4、學習生活時刻合理組織支配

通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好組織給數(shù)學、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。晚上不要熬夜,熬夜學習是不明智之舉。

5、課后溫習加鞏固練習

每次聽完課后,閱讀一些有關的輔導資料,做一些有關的習題。有意識地提前知道的學習初三、中考的試題,并分項對有關中考題類整理,進行期間性復習。

想自己的初三多一些自信,初二就要苦一點,努力一點。學習是鍥而不舍地事,假如你能堅持下去,成功會在不遠處!

學校同學個人學習方案5

1、首先制定學習方案,仔細查漏補缺,狠抓薄弱學科

通過制定學習方案,努力將同學復習狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學習!

比如:每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi));學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習方案,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快依據(jù)方案更換到其他的復習科目。千萬不要消失方案總是趕不上變化的局面。

晚上學習的最終一個小時建議把支配設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,依據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學吧!

寒假中,要仔細、客觀地對期末考試進行分析??纯茨男╊}失了分,弄清失分緣由。比如,是基本學問沒把握好,還是學習態(tài)度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結閱歷教訓后,為自己制定一套寒假學習方案,并堅持實施。

由于寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分緣由,推斷該科是不是弱科。假如是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎學問,避開中考時“瘸腿科目”拉分。

2、有方案的梳理學科要點,形成學問體系與綱要結構

成果落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等學問梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊學問形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的學問點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。

對于語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把學校三年的文言文通讀一遍,把握相關詞語的用法,并在練習中鞏固。

學校同學個人學習方案6

1、每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時間多看看今日要講什么,回顧昨天的東西。

3、充分利用每堂課,仔細聽講,不懂就問,多和四周同學溝通學習閱歷和解題方法。

4、中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題準時解決。

6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習。

7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上。

8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

學習方式:

對于語文,我認為最重要的就是平常的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀肯定要留意平常的積累,首先要多讀好的文章,留意積累其中的詞匯。關于作文首先卷面肯定要干凈,有必要的話練下字去。平常要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有關心。但關鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學平常假如作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!肯定記?。菏炷苌?這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是馬虎。最終加一點:切忌驕。

英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有愛好啦!上課留意聽講,語法不僅僅要背得,而且要嫻熟(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習信任老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也肯定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽視課外的培育,多看一點適合自己的英語雜志電視等等。

物理是一門理科,但同時又與日常生活親密相關,從某個角度所,物理就是生活的學科。平常的生活中可以留意觀看一下四周的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是由于人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理試驗的時候不能馬虎,留意觀看,并且要親自動手做一做。

政治考試的時候應當是開卷的(至少我們是)。這

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