九年級(jí)第11章《機(jī)械功和機(jī)械能》單元檢測(cè)

332016---2017粵滬版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章

機(jī)械功和機(jī)械能

單元檢測(cè)題（時(shí)間：６０分鐘滿(mǎn)：分一、選擇題（共36分每小題有一個(gè)正確答案，每小題１下關(guān)于功率的說(shuō)法正確的()A功大的機(jī)器做的功一定多B功大的機(jī)器做功時(shí)間一定短C功率大的機(jī)器做功一定快D功率大的機(jī)器機(jī)械效率一定高２小同學(xué)先后用同樣大小的力使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個(gè)表面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離s，該力在三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為W、W。關(guān)于做功大小的下列說(shuō)法正確的()AWWWB．W＞C＝WD＝＜W３九級(jí)某同學(xué)家住5樓一天，他提著裝有30個(gè)蛋的塑料袋從樓到家里。在此過(guò)程中下估算不合理的()A他雞蛋的力做的功約為200JB他雞蛋的力做功的功率約為C他爬樓做的功約為×10JD他爬樓做功的功率約為×W４．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過(guò)程()A動(dòng)一定增大．機(jī)械能一定不變C重力勢(shì)能一定減小D機(jī)械能一定增加５三同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行爬樓比看看誰(shuí)的功率大。他們展開(kāi)了如下的討論：甲：只有測(cè)出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高，才能進(jìn)行比較乙：在爬樓的時(shí)間相同時(shí)只測(cè)出各自的體重、爬樓的高，就可以進(jìn)行比較丙：在爬樓的高度相同時(shí)只測(cè)出各自的體重、爬樓的時(shí)，就可以進(jìn)行比較正確的是()A甲乙和丙．和乙C甲和丙D乙和丙６在中s＝60cm與之對(duì)應(yīng)的＝，現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行兩操作(1)豎直方向勻速提升小車(chē)；沿斜面方向勻速拉動(dòng)小車(chē)記錄數(shù)據(jù)如下表：

22212112221211分析數(shù)據(jù)有如下一些發(fā)現(xiàn)其具有較高水平的發(fā)現(xiàn)()A沿面拉動(dòng)，拉力比小車(chē)的重力小B測(cè)計(jì)示數(shù)與移動(dòng)距離近似成反比C利用斜面可以省但不能少做功D可以計(jì)算力所做的，且兩次做功近似相等７如圖所示工人用滑輪或滑組提升重每只滑輪質(zhì)量均相若把同一貨物勻速提升相同的高(不計(jì)繩子與滑輪間的摩)下說(shuō)法正確的()A使丙滑輪組與使用丁滑輪組一樣省力B使丁滑輪組最省力C其中機(jī)械效率最高的是使用丙滑輪組D其中機(jī)械效率最高的是使用乙滑輪．如圖所示，捻動(dòng)滾擺的軸使其升高后釋?zhuān)鞚L擺運(yùn)動(dòng)過(guò)程一時(shí)間后滾擺停止上下擺動(dòng)。從能量角度對(duì)其分下列說(shuō)法不正確的()A滾沿著懸線(xiàn)向下運(yùn)動(dòng)重力勢(shì)能減，能增加B滾到最低點(diǎn)后又上，能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C滾擺整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程，械能守恒D滾擺每次上升的高度逐漸減，說(shuō)明滾擺具有的機(jī)械能減?。谷私佑玫膭蛩偬嵘厮龅墓κ荳；若人使用某機(jī)械勻速提升該重物11到同一高度則的拉力為F，所做的功是W。()AF一大于12

BF一小于F12C一大于D只大于F，才于１０．下列有關(guān)機(jī)械能的說(shuō)法中正確的()A只有力對(duì)物體做物體的機(jī)械能就改變B在衡力作用下運(yùn)動(dòng)的木塊的機(jī)械能保持不變C推出的鉛球在下落過(guò)程中增加的動(dòng)能是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化來(lái)的D如果物體通過(guò)的路程與所用時(shí)間的比值不則物體的機(jī)械能不變１１如是天一號(hào)”飛行器運(yùn)行軌道的示意圖；“天宮一飛行器沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過(guò)程中機(jī)械能守恒，則它從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中（）

A．重力勢(shì)能增加、動(dòng)能減小C．重勢(shì)能增加、動(dòng)能增加

B．力勢(shì)能減小、動(dòng)能增加D．力能不變、動(dòng)能不變１２圖示球斜面上一高度由靜止開(kāi)始滑擊靜止于水平木板上的木塊計(jì)空氣阻力，列說(shuō)法正確的是)A小在斜面上下滑的過(guò)程如果以木板為參照物小是靜止的B若板的表面光滑且足夠最終木塊的動(dòng)能保持不變C木塊對(duì)木板的壓力就是木塊的重力D小球從斜面上開(kāi)始下滑到撞擊木塊后靜止的過(guò)程，小球的機(jī)械能先大后變小二、填空（每空2分共２８分）．某人在水平地面，用的水平推力以0.5m/s的度勻速推動(dòng)重為500的物體，使沿水平方向移動(dòng)10，該程中重力所做的功是___平推力的功率是____。．用圖所示的滑輪組將重為1200的體勻速向上提升2m在這個(gè)過(guò)程中有用功是____J；要提高該輪組的機(jī)械效率，可以采取的措施有__寫(xiě)出一種即可。．運(yùn)動(dòng)員將排球扣落著地后又彈起來(lái)，在彈起上升的過(guò)程中，是

能轉(zhuǎn)化為小”

能，如果不能忽略空氣阻力，機(jī)械能選填“增大“．如圖所用F為N的力通過(guò)滑輪組拉著重為300N的體A水平面上以0.4m/s的度向左做勻速直運(yùn)動(dòng)。物體受到的摩擦力是物重的0.3倍輪組的機(jī)械效率是_，拉力的功率是_W．如甲所，一質(zhì)量為kg的塊被吸附在豎直放置且足長(zhǎng)的磁性平板

在豎直方向上拉力＝的作用下向上運(yùn)動(dòng)，鐵塊動(dòng)速度與間t的系圖象如圖乙所示塊到的摩擦力_N6s拉力做功是____取10/)．用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上每貨物重100每運(yùn)送的量不圖乙記錄了在整個(gè)過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖可動(dòng)滑輪重為_(kāi)N當(dāng)某次運(yùn)送4件物時(shí)繩子拉力F是___，輪組的機(jī)械效率為_(kāi)__(考慮繩重和摩)三作圖與實(shí)驗(yàn)究題（19題１分20題１分，共２８分）１９．小明在做“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)，數(shù)據(jù)如下表：(1)(２)表中測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離”欄目中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是。(2)(４分第3次驗(yàn)中滑輪組機(jī)械效率是。(3)(４分請(qǐng)幫助小明畫(huà)出該滑組的繞線(xiàn)方式。(4)(２分本實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是20.圖13（）探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止灌下，碰到同一木塊上；圖13）是探究“牛頓第一定律的驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)中讓同小車(chē)從斜面上相同的高度由靜止滑下粗程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)回答一下問(wèn)題：

（）分13（）實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與的關(guān)系通木被推動(dòng)距離的大小，說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動(dòng)能的大小，這種常用的實(shí)驗(yàn)方法是法.（）(６圖（）實(shí)驗(yàn)中讓同一小車(chē)從斜面上相同的高由靜止滑下的目的是：.水平面越光滑，小車(chē)受到的摩擦力越（填“大”或“小運(yùn)距離的遠(yuǎn)近，推理得出：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力作用，將永遠(yuǎn)做.（）６分明同學(xué)想在圖（）礎(chǔ)繼續(xù)探究物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟及論證方法：

.四、實(shí)際應(yīng)用（共８分21．明做俯臥撐(如圖所示，可將其視為一個(gè)杠桿，重心在O點(diǎn)。將身體撐起時(shí)，地面對(duì)兩腳尖的支持力為250N兩腳尖與地面的接觸面積為60，手與地面的接觸面積為300。(1)畫(huà)出以B為支點(diǎn)時(shí)重力的力。(2)如果小明的兩腳尖對(duì)地面的壓強(qiáng)與雙手對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為5∶2地面對(duì)雙手的支持力為多少？(3)小明在min內(nèi)了30個(gè)俯臥撐，每次肩部上升的距離都為0.36，則他1min內(nèi)服重力所做的功為多少？機(jī)1、C2C3D4C5D６７D８C９C、１０１B１２、B１３、050１、2400減動(dòng)滑輪的重等１５、動(dòng)，重力勢(shì)，變?。保?、１、3.6１、10019、cm滑組的機(jī)械效率與提升物體的高度無(wú)關(guān)

45××10S2p5Sm11245××10S2p5Sm11221.520）度轉(zhuǎn)換（）持車(chē)水平面上的速度一樣小勻直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)（）驟取個(gè)質(zhì)量不同的小球A、2.讓個(gè)小球分別在同一高度自由滑下論證：通過(guò)觀察兩個(gè)小球分別推動(dòng)木塊的距離大小判斷動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系。Fp52F