蒲公英的夢(mèng)課件

蒲公英的夢(mèng)課件第1頁(yè)/共31頁(yè)

激趣導(dǎo)入夜深了，熱鬧了一天的城市終于安靜下來(lái)了。在街心公園里，焦慮了一天的蒲公英也終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。你們看，她正在做著甜甜的美夢(mèng)。2第2頁(yè)/共31頁(yè)盛開的蒲公英3第3頁(yè)/共31頁(yè)隨風(fēng)飄舞4第4頁(yè)/共31頁(yè)陽(yáng)光下更漂亮5第5頁(yè)/共31頁(yè)

初讀感知蒲公英，菊科，蒲公英屬多年生草本植物。根圓錐狀，表面棕褐色，皺縮，葉邊緣有時(shí)具波狀齒或羽狀深裂，基部漸狹成葉柄，葉柄及主脈常帶紅紫色，花葶上部紫紅色，密被蛛絲狀白色長(zhǎng)柔毛；頭狀花序，總苞鐘狀，瘦果暗褐色，長(zhǎng)冠毛白色，花果期4～10月，頭狀花序，種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球，花開后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。6第6頁(yè)/共31頁(yè)字詞整合mèng夢(mèng)字義：①睡眠時(shí)局部大腦皮質(zhì)還沒(méi)有完全停止活動(dòng)而引起的腦中的表象活動(dòng)；②做夢(mèng)。組詞：

做夢(mèng)

美夢(mèng)

噩夢(mèng)

夢(mèng)想

辨字：不禁

禁受

情不自禁

貪婪nǎo惱字義：①煩悶；②生氣。組詞：（惱恨）（煩惱）（苦惱）（惱怒）辨字：腦筋腦袋腦海腦力

7第7頁(yè)/共31頁(yè)zāo遭字義：①遇到；②量詞（回、次、趟等）。組詞：（遭遇）（遭受）（遭難）（一遭）辨字：酒糟

糟粕糟糠糟糕豬槽yù遇字義：①相逢，會(huì)面，碰到；②機(jī)會(huì)。組詞：

相遇

遇到

機(jī)遇

待遇

辨字：公寓

寓所

寓言寓意8第8頁(yè)/共31頁(yè)wū污字義：①渾濁的水；②泛指臟東西；③臟。組詞：

（貪污）（污泥）（污垢）（污水）辨字：虧本虧空吃虧

虧欠cāo操字義：①操練；②做，從事；③抓在手里，拿。組詞：（做操）（早操）（操場(chǎng)）（操勞）辨字：洗澡

澡盆煩躁

燥熱9第9頁(yè)/共31頁(yè)多音字飲辨讀：yǐn（飲料）yìn（飲馬）運(yùn)用：這里的水只能用來(lái)飲（yìn）牛、馬，人不能直接飲（yǐn）用。10第10頁(yè)/共31頁(yè)愁眉苦臉（chóu

méi

kǔliǎn）：形容愁苦的神情。嘆息（tàn

xī）：嘆氣。酸雨（suān

yǔ）：指含有一定數(shù)量的酸性物質(zhì)（硫酸、硝酸、鹽酸）的自然降水（雨、雪、雹、霧等），能腐蝕建筑物，損害植物，污染水源。惺忪（xīngsōng）：形容因剛醒而眼睛模糊不清。迫不及待（pòbùjídài）：急切地不能等待。震耳欲聾（zhèněｒyùlóng）：形容聲音很大，耳朵都快要震聾了。呼嘯（hūxiào）：指發(fā)出高而長(zhǎng)的聲音。不偏不倚（bùpiānbùyǐ）：形容不偏不歪，正中目標(biāo)。遭遇（zāo

yù）：碰上，遇到的事情（多指不幸的事）。污染（wūrǎn）：沾染上或混入有害物質(zhì)。本課指使水源沾染上了有害的物質(zhì)。11第11頁(yè)/共31頁(yè)12用一用～～全球范圍內(nèi)環(huán)境污染日益嚴(yán)重，一些地區(qū)的遭遇酸雨侵蝕的現(xiàn)象也不斷出現(xiàn)。作為環(huán)境破壞的始作俑者——人類應(yīng)該切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，采取有效的補(bǔ)救措施，作壁上觀的愁眉苦臉和嘆息是不會(huì)有任何作用的。第12頁(yè)/共31頁(yè)

整體感知課文結(jié)構(gòu)

（深夜）蒲公英的擔(dān)憂：開不了花蒲公英（第二天）蒲公英的遭遇：噪音廢氣酸雨飲料罐減少污染的夢(mèng)（睡覺(jué)時(shí)）蒲公英的夢(mèng)：住在美麗的大草原保護(hù)環(huán)境

13第13頁(yè)/共31頁(yè)段落大意第一部分（1-6）：環(huán)境太差，心中擔(dān)憂。第二部分（7-10）：終于開花，遭遇坎坷。第三部分（11）：追求美好，夢(mèng)中尋覓。14第14頁(yè)/共31頁(yè)這是一篇（），講述了一株生活在城市街心公園里的蒲公英，雖然深受（）的環(huán)境之苦，卻始終不放棄自己美好的夢(mèng)想。它教育我們要（），建設(shè)美好的家園。科學(xué)童話惡劣愛(ài)護(hù)環(huán)境15第15頁(yè)/共31頁(yè)恬靜的深夜，安寧的街道，與下文中的嘆息和愁眉苦臉的蒲公英形成對(duì)比，從而達(dá)到戲劇化的沖突效果。16課文第一段的描寫有什么作用？第16頁(yè)/共31頁(yè)

再讀課文省略號(hào)表明蒲公英欲言又止，想說(shuō)的話還沒(méi)說(shuō)完，表現(xiàn)了她內(nèi)心的苦悶。點(diǎn)撥：省略號(hào)主要有以下幾種用法：（1）表列舉的省略；（2）表語(yǔ)言的中斷；（3）表話未說(shuō)完，語(yǔ)意未盡；（4）表說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)等。171、第三段中的省略號(hào)有什么作用？第17頁(yè)/共31頁(yè)2、蒲公英在擔(dān)心什么？她為什么這么擔(dān)心？18蒲公英擔(dān)心自己開不出漂亮的花。因?yàn)橹車h(huán)境太差，充滿了噪音、廢氣和酸雨，蒲公英擔(dān)心被影響。第18頁(yè)/共31頁(yè)“一輛舊汽車”“邊咳嗽邊喘氣”“噴出一股黑煙”，形象地寫出不符合環(huán)保的、該報(bào)廢的汽車是環(huán)境污染源之一；“發(fā)出震耳欲聾的叫聲”是說(shuō)汽車?guó)Q笛聲音過(guò)大，也造成噪音污染；“空飲料罐”是說(shuō)人們沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，隨地亂扔廢棄物。193、第八段描寫了哪些環(huán)境污染的現(xiàn)象？第19頁(yè)/共31頁(yè)204、第九、十兩段椰子樹伯伯和蒲公英的對(duì)話有什么內(nèi)在含義？實(shí)際上他們的對(duì)話就是在向所有的地球人呼喚：要想改善環(huán)境，就必須加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，做到不排放廢氣，不制造噪音，不污染水源，不亂扔垃圾……第20頁(yè)/共31頁(yè)21

精讀課文從蒲公英和椰子樹的對(duì)話中，可以知道蒲公英擔(dān)心自己開不出漂亮的花朵，是因?yàn)椤捌嚨慕泻奥暋薄皢鼙亲拥膹U氣”“有怪味的酸雨”。實(shí)際上告訴人們：城市飽受噪音、汽車廢氣和有腐蝕作用的酸雨等惡劣環(huán)境的困擾。1、從第三、四、五段蒲公英和椰子樹的對(duì)話中，你能看出什么？第21頁(yè)/共31頁(yè)22這個(gè)結(jié)尾耐人尋味：夢(mèng)，不是現(xiàn)實(shí)，說(shuō)明現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境沒(méi)有變得如人們希望的那樣；但是有希望，有夢(mèng)想，我們就會(huì)努力把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這是蒲公英的愿望，更是我們?nèi)祟悓?duì)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球的殷切希望。2、課文最后一段以蒲公英的夢(mèng)作為結(jié)尾，你覺(jué)得這樣寫好嗎？為什么？第22頁(yè)/共31頁(yè)23課文按照事情發(fā)展的順序分三個(gè)部分來(lái)寫：擔(dān)心開不了漂亮的花——開花后的遭遇和希望——做夢(mèng)。她擔(dān)心開不出漂亮的花是因?yàn)樗钤诮中墓珗@的草坪上，每天要聽(tīng)汽車的叫喊聲，呼吸嗆鼻子的廢氣，喝有怪味的酸雨。3、默讀課文，想想課文是按什么順序?qū)懙?，寫了哪幾部分?nèi)容，再說(shuō)一說(shuō)蒲公英為什么擔(dān)心開不出漂亮的花。第23頁(yè)/共31頁(yè)24

互動(dòng)反饋心靈感悟課文以童話故事的形式向人們介紹了環(huán)境污染的問(wèn)題。蒲公英的夢(mèng)是比較耐人尋味的，它說(shuō)明了現(xiàn)實(shí)狀況的不理想，同時(shí)也表明了人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，正在一步步把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。第24頁(yè)/共31頁(yè)25仿寫訓(xùn)練仿下面例句，以“校園”二字開頭寫一句話。

例：家園如一塊啃不完的餅，讓流浪者一次又一次地補(bǔ)充能量；家園如一根抽不斷的線，末端總系著一個(gè)流浪者的大風(fēng)箏。答案示例：校園是一畦充滿希望的苗圃，讓無(wú)數(shù)學(xué)子一批又一批地成為參天的大樹；校園是一艘乘風(fēng)破浪的船，船里總裝著老師對(duì)學(xué)生的情和愛(ài)。第25頁(yè)/共31頁(yè)26語(yǔ)言積累帶有“夢(mèng)”字的成語(yǔ)：夢(mèng)想成真浮生若夢(mèng)夢(mèng)寐以求

魂?duì)繅?mèng)縈夢(mèng)幻泡影如夢(mèng)方醒

夢(mèng)筆生花黃粱一夢(mèng)有關(guān)夢(mèng)想的名言人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。

——車爾尼雪夫斯基你們的理想和熱情，是你航行的舵和帆。——羅曼·羅蘭第26頁(yè)/共31頁(yè)27

隨堂練習(xí)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（）不及待（）耳欲聾不（）不倚不（）不覺(jué)（）眉苦臉呼（）而過(guò)1.建筑工地在夜間施工時(shí)，發(fā)出的聲音（），擾亂了人們的休息。2.蒲公英高興極了，（