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第頁共頁開展網絡安全教育的活動總結為____網絡安全和信息化的戰(zhàn)略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網絡安全的自我保護意識,提高網絡安全防范技能,因此開展了為期一周的有關網絡安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網絡安全意識。為了更好的宣傳網絡安全知識,在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢,全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統(tǒng)的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動各個學院的微信公眾平臺發(fā)放網絡安全知識。在校團委的統(tǒng)一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網絡道德和網絡素養(yǎng)”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創(chuàng)造和諧的網絡環(huán)境。二、通過組織學習及參與網絡安全知識競賽深刻了解網絡安全教育的重要性。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性,并且取得了優(yōu)異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網絡安全知識競賽參與證書》。據(jù)參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網絡安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網絡安全,從而更好的將安全的網絡技術運用到學習和生活中。”三、認真設計并組織“網絡安全精彩一刻”教育巡講開展此次“網絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網絡安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李____老師向學生們介紹了日常生活中,使用網絡時存在的安全隱患,并講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件,如網絡瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網絡知識。通過網絡安全宣傳周的系列活動,華外學生對網絡安全知識已經有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,將良好的網絡素養(yǎng)和高尚的網絡道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網絡環(huán)境,讓更多的人在安全的網絡中受益。開展網絡安全教育的活動總結(二)為宣傳《網絡安全法》,雨城區(qū)學校近期開展了以“網絡安全進校園”為主題的網絡安全宣傳周活動。____月____日起,雨城區(qū)八步中心小學于圍繞《網絡安全法》開展了普法宣傳與學習活動。學校制定了《網絡安全法》主題宣傳學習活動方案,展開了一系列學習宣傳活動。一是在全校師生會上進行學習動員,由教導主任楊鴻作了《網絡安全為大家》主題演講;二是分管安全的副校長張開國組織全鄉(xiāng)教師集中學習《網絡安全法》全文,并展開討論;三是將《網絡安全法》全文及學習解讀推送至學校教師微信群,要求教師們進一步學習,并將學習內容轉發(fā)至班級微信群或QQ群,倡導家長與學生共同學習;四是組織三至六年級學生學習相關法律條文,在五年級開展《網絡安全》課;五是組織所有教師和三至六年級全體學生進行學習測試,共計____人/次。雨城區(qū)大興鎮(zhèn)中心小學利用周一至周五中午的紅領巾廣播宣傳《網絡安全、文明上網》、《網絡安全法》等網絡安全知識;各班通過開展主題班會、辦網絡安全小報等形式,進一步培養(yǎng)師生健康上網、依法用網、文明護網的意識。此次活動加強了網絡安全宣傳教育,構筑了網絡安全的第一道防線,在增強師生網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了良好的效果。開展網絡安全教育的活動總結(三)近日,____市局(公司)以“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”為主題,扎實開展“國家網絡安全宣傳周”活動,營造起良好的網絡安全環(huán)境。加強組織領導,層層分解責任。結合工作實際,制定“國家網絡安全宣傳周”活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監(jiān)管責任,落實終端病毒防控、日常運維監(jiān)測、系統(tǒng)隱患整改等方面的管控措施,嚴防網絡安全事故發(fā)生。加強宣傳引導,增強安全意識。強化網絡風險宣傳,定期通過微信群、微信公眾號等方式,對網絡詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、受眾廣泛”特點,選取網絡安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員了解網絡安全風險,培養(yǎng)安全意識。加強教育培訓,有效防范風險。組織信息化方面骨干力量,到青島市局(公司)、____中百集團等單位學習網絡安全風險管控措施和經驗;邀請信息化安全方面專家,采用觀看網絡安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網絡安全知識進行培訓,進一步提高網絡安全辨別能力和防御能力。加強日常管控,提升應急處置能

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