勵(lì)志演講稿模板集合6篇

勵(lì)志演講稿模板集合6篇

勵(lì)志演講稿篇1

同學(xué)們好！

今日，是我們的班會(huì)日，我想用演講的方式和同學(xué)們進(jìn)展一次心與心的溝通。

我們是一個(gè)特別的班級(jí)，我們是許多人曾經(jīng)看不起的班級(jí)。我們都有過不同程度的失敗，甚至許多同學(xué)認(rèn)為自己已沒有了什么盼望。我想說：年輕沒有失敗，大不了從頭再來，沒有什么可以失落的。我們也是人，為什么我們要成認(rèn)自己不如別人，為什么我們就甘心停留在別人的身后！

我只想告知大家，我并不強(qiáng)求你們肯定要考上一個(gè)什么樣的大學(xué)，我只要你活出精神來！不要窩囊地活下去。

我們的世界，從來就不是為適應(yīng)弱者而存在的。

物競(jìng)天擇。日本電視劇《龍櫻》，描述了一群被全部人評(píng)價(jià)為最差的學(xué)生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學(xué)的。我們?nèi)嘁苍?jīng)別別人認(rèn)為是最差的班級(jí)，那些日本孩子能由最差考上最好的大學(xué)，我們?yōu)槭裁淳筒荒芑畛鰝€(gè)人樣呢？就不能活出一點(diǎn)精神呢？我只要求你人活出一點(diǎn)精神來！

什么是精神？

有人問抗日戰(zhàn)斗東北軍將領(lǐng)馬占山，日本人的精良，戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，你明明知道打不過日本人為什么還要打？馬占山答復(fù)：就算打不過他我也要甩他一身鼻涕！

這就是精神。

但是，我看到的是什么？我看到的我們?cè)S多同學(xué)既不學(xué)習(xí)也不奮斗，即使玩都沒有急躁，玩都玩不出水平；我聽到許多學(xué)生在埋怨，埋怨學(xué)校不好，埋怨教師不好，埋怨班級(jí)沒有學(xué)習(xí)氣氛。你沒有看到我們班上許多同學(xué)，埋著頭，為自己的幻想而奮斗嗎。環(huán)境永久是客觀的，而你自己的心態(tài)和行動(dòng)才是打算自己的根本因素。

同樣是三班的學(xué)生，有的人活得就是那么消沉，有的人活得就是那么有精神。

我們得問一問自己，活得有精神嗎？我們上課睡覺，理由是聽不懂；我們抄別人的作業(yè)，甚至連抄都懶得抄，理由是不感興趣；我們總要求別人理解我們，但是我們從不考慮自己究竟在干什么？究竟需要什么？

我和同學(xué)們講過自己的故事，在初二的那年，跟隨著許多不學(xué)習(xí)的同學(xué)，我也漸漸將課本拋在了腦后，語數(shù)外三科我也只有語文可以考個(gè)及格分。120分的英語只能考30-40之間，由于這是一個(gè)什么都不會(huì)的孩子瞎蒙都可以得到的分?jǐn)?shù)，由于英語的選擇題多。我在當(dāng)年的中考中以優(yōu)異的成績考進(jìn)了我們縣最好的高中，而那年我們學(xué)校能考上這所高中的僅僅有8個(gè)人！

是的，我有了一個(gè)好的結(jié)果，但數(shù)年之后讓我引以為豪的不是這個(gè)結(jié)果，而是奮斗的過程，就是這個(gè)過程讓我明白了生命的價(jià)值，讓我培育了至今勤奮的習(xí)慣。

記住，我的同學(xué)們：結(jié)果并不那么重要，重要的是我來過，我奮斗過。奮斗著，才是年輕的生命！

只要明白了這個(gè)道理，不管根底多差，不管從什么時(shí)候開頭，都不算晚。高考算什么？再難，也不能把你戰(zhàn)勝。

奮斗過，就算失敗，也是一個(gè)宏大的失敗者，這樣的人生才布滿了意義！比起每天漫無目的的漂流，不知道要強(qiáng)過多少倍。

即使現(xiàn)在離高考只有一年的時(shí)間，我們還有的是時(shí)間，即使你認(rèn)為你已經(jīng)毫無盼望，你也不能放棄，你沒有任何理由放棄，那不是強(qiáng)者的選擇！

生活就是這樣，當(dāng)你認(rèn)為你行的時(shí)候，你還就真的成為了一個(gè)行的人?？吹搅藛幔磕銈兊陌嘀魅?，一個(gè)可以出書可以處處講學(xué)的年輕人，曾經(jīng)他是多么的狼狽，而今他可以風(fēng)光地說：我是一個(gè)用勤奮與自信站立的人。同樣，當(dāng)你認(rèn)為你不行的時(shí)候，你還真會(huì)不行。但是你知道為什么動(dòng)物的頭是向前低著，而我們的頭顱是昂揚(yáng)著朝上的嗎？由于我們是人，由于我們有著最名貴的靈魂，我們的血管里流淌的是名貴的血液而不是支撐動(dòng)物生命的一般液體。所以，由于我們名貴，我們就不能等同于動(dòng)物；由于我們是萬物之靈長，我們就不能淪落為動(dòng)物一樣的行尸走肉！

同學(xué)們，活出我們的精神吧，活出精神不是要超越別人，所謂的勝利也不是能夠站在別人的頭頂，而是超越了自己?；畛鼍袷菫榱俗C明我們將善待我們的青春，是為了證明我們可以去奮斗，可以去制造。不管我們?cè)?jīng)有多差，我們都能在奮斗中找到自己、贏得尊嚴(yán)！

你這樣做了，這樣堅(jiān)持了，你將會(huì)看到最美的風(fēng)景在你人生的道路上慢慢綻開。由于，你已經(jīng)在對(duì)全部曾經(jīng)企圖鄙視你的人說：我將主宰自己的命運(yùn)，我將擁有屬于自己的精彩人生！

記住《羊皮卷》的那句話吧。

我為勝利而生，不會(huì)失敗而活；

我為成功而來，不向失敗低頭；

我要?dú)g呼慶祝，不要抽泣哀訴！

勵(lì)志演講稿篇2

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了,回首這三個(gè)月,

你或許跟我一樣:也曾滿懷激情,去面試自己喜愛的社團(tuán),但結(jié)果總是被別人捷足先登:

你或許跟我一樣:也曾不厭其煩的作各種兼職工作去掙錢獨(dú)立,但結(jié)果確連中介費(fèi)也沒掙出來:

你或許跟我一樣:布滿自信的參與各種競(jìng)賽,但結(jié)果確總與獲獎(jiǎng)無緣…..于是,你的幻想在小小的挫折中破裂,你的斗志在貪睡松散中被瓦解,你的豪言壯語在短信中被沉沒.

這不是危言聳聽,更不是無稽之談,每所大學(xué),都有那么一局部人在重復(fù)著這樣一個(gè)幻想被破滅的過程.

開學(xué)第一周,你也曾早早的去教室,坐在第一排去仔細(xì)地聽課,可三個(gè)月后的今日,你的身影確定格在了最終一排的墻角;

開學(xué)第一周,你也曾婉言拒絕了舍友遞給你的香煙,可三個(gè)月后的今日,卻是你主動(dòng)幫舍友把香煙點(diǎn)燃;

開學(xué)第一周,你也曾省吃儉用為家庭減輕負(fù)擔(dān)，可三個(gè)月后的今日,你卻是酒如性，請(qǐng)客成風(fēng)。

只有短短的三個(gè)月，你為何會(huì)有如此大的轉(zhuǎn)變，

你曾為之奮斗的大學(xué)，為何變得如此的偏僻與荒蕪;

你曾憧憬的大學(xué)生活，為何變得如此的空虛與無聊;

我想那是由于，你沒有一個(gè)明確的方向;你沒有為自己的大學(xué)生活制定一個(gè)明確的目標(biāo);你沒有為你的人生做出一個(gè)具體的規(guī)劃。

要知道勝利的花兒只為有預(yù)備的人而開放，所以，但凡想要有所所作為的人;但凡想要充實(shí)的度過自己大學(xué)生活的人;但凡想要基材的度過自己人生之路的人，請(qǐng)您靜下心來，用一天，一個(gè)禮拜，甚至一個(gè)月，為自己的大學(xué)，為自己的人生，認(rèn)仔細(xì)真，仔認(rèn)真細(xì)的做一個(gè)具體的規(guī)劃，按著自己的規(guī)劃去努力，去奮斗，去拼搏!

不要埋怨學(xué)校不好，不要埋怨專業(yè)不熱門兒，更不要埋怨導(dǎo)員不負(fù)責(zé)任。學(xué)校雖有強(qiáng)弱之分，學(xué)生卻沒有好壞之分。再好的學(xué)校也有龍有蟲，再次的學(xué)校也有多才多藝，德智雙全之人。

在大學(xué)不行有鶴立雞群之感，更不行有雞立鶴群之感。要信任自己，你若是龍，這便是龍?zhí)?。你若是鳳，這便是鳳巢!塞外的長空為你放開，是雄鷹就該盡情的展翅，搏擊長空，盡情的飛翔!

勵(lì)志演講稿篇3

各位同學(xué)們：

大家好，首先，感謝程教師給我這次時(shí)機(jī)，讓我來共享一下我在這一學(xué)年的大學(xué)時(shí)間中所收獲的閱歷與心得。

這里，我先自我介紹一下，我叫YJBYS，來自建工系，建管091班。接下來，給大家講點(diǎn)刺激的，實(shí)際的，聽進(jìn)去了立刻就有體驗(yàn)，就能用的東西。

前幾天，在9月14號(hào)早上，我代表我們學(xué)校創(chuàng)業(yè)園的一家公司去杭職院參與開發(fā)區(qū)舉辦的“人才溝通大會(huì)”。在座談會(huì)中，像“浙江省十大出色青年”杭州爬爬網(wǎng)絡(luò)科技公司的趙子龍，杭州酬誠信息技術(shù)有限公司的應(yīng)盼盼都到了，很巧的是，他們都坐我旁邊，當(dāng)看到他們很自如地?cái)⑹鲎约旱拇髮W(xué)生活中那豐富多彩的經(jīng)受和個(gè)人奮斗故事時(shí)的那個(gè)畫面，我的心，很受觸動(dòng)。同學(xué)們，你們要知道，大學(xué)時(shí)間是否能充分利用好，是否積極熬煉和提升自己，打算了你以后步入社會(huì)的根底。我在出入許多大學(xué)生人才溝通會(huì)和培訓(xùn)會(huì)的時(shí)候，都刻意地去留意了這些出色大學(xué)生身上的一些的優(yōu)點(diǎn)，最終我發(fā)覺有一個(gè)品質(zhì)是他們共有的，這里，我就將這個(gè)品質(zhì)與大家共享一下，盼望大家可以牢記在心。這個(gè)品質(zhì)就是——“不要錯(cuò)過時(shí)機(jī)，勇于證明自己”(兩遍)。這幾天有幾個(gè)大一的新生來找過我，普遍都反映自己初入大學(xué)有點(diǎn)大方和放不開，而且不自信，都很想在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上好好磨練下自己。這樣的想法很好，這里，我必需提示大家，大一是個(gè)特別好的熬煉自己和證明自己的時(shí)期，在大一的學(xué)習(xí)生活中，你們有許很多多的時(shí)機(jī)。上課時(shí)積極發(fā)言的時(shí)機(jī)，參與競(jìng)賽時(shí)證明自己力量的時(shí)機(jī)，在學(xué)生會(huì)或社團(tuán)中熬煉自己的時(shí)機(jī)，請(qǐng)大家千萬不要由于礙于面子或不好意思而錯(cuò)過這一個(gè)個(gè)機(jī)遇。要知道，在抓住時(shí)機(jī)的時(shí)候，大多數(shù)人都在凝視著你，這正是你表現(xiàn)你自己的最好時(shí)機(jī)。同學(xué)們，時(shí)間是不能重來的，有些時(shí)機(jī)錯(cuò)過了就不再有了。在今后的.社會(huì)里，假如你想有好的進(jìn)展的話，是很需要那種抓住時(shí)機(jī)表現(xiàn)自己和證明自己的那種力量的，社會(huì)上的人不會(huì)急躁地去查找你，發(fā)覺你，假如你認(rèn)為自己是匹千里馬，你必需要人其他人知道，你才是自己的伯樂。這里，我要說一下，假如有些同學(xué)力量很好，但就是由于心態(tài)不好，不自信，不積極，就很可能會(huì)失去很多成長自己的時(shí)機(jī)，但有些同學(xué)可能力量還欠缺，但是心態(tài)特別樂觀積極的話，就很可能抓住時(shí)機(jī)，證明自己，最終取得勝利。在我見過這么多的優(yōu)秀的大學(xué)生中，他們?cè)诖髮W(xué)里都是積極地把握一個(gè)個(gè)可以成長自己和證明自己的時(shí)機(jī)，并建立自己的影響力的。

記得其中有一個(gè)人對(duì)我說過：“假如連證明自己的這種士氣都沒有，那你還有什么士氣渴望勝利?前進(jìn)吧，試過了，至少不會(huì)懊悔!”他們可能并不是刻意出風(fēng)頭，而是為了有自己的影響力，可以成長自己，讓更多的人知道他，讓他自己可以幫忙更多的人，可以有更多的時(shí)機(jī)與大家溝通和共享。所以，同學(xué)們，假如勝利=力量*心態(tài)的話，假如你的消極的0分，即使你力量是100分。0分乘以100分結(jié)果還是0分;假如你的心態(tài)是樂觀積極的，即使你的力量只有20分，乘以心態(tài)的10分結(jié)果也有200分。所以，成敗不是力量打算的，而是心態(tài)打算的，積極的心態(tài)轉(zhuǎn)變?nèi)松?。要知道，積極的心態(tài)造就積極的現(xiàn)實(shí)，假如你認(rèn)為你是有價(jià)值的人，你就會(huì)變成有價(jià)值的人，做有價(jià)值的事。千萬不要錯(cuò)過實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)機(jī)。所以，同學(xué)們，在大學(xué)時(shí)間中，請(qǐng)務(wù)必把握好可以努力證明自己，熬煉自己，和表現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)，平常在課堂中，教師提問要求答復(fù)時(shí)，可以積極地表達(dá)自己的想法，或是在一些競(jìng)賽中通過努力做出成果證明自己，亦或是每天比其他人多學(xué)一個(gè)小時(shí)，最終在班級(jí)成績中名列前茅，也可以是交上一百個(gè)新朋友，或是這個(gè)學(xué)期讀上50本書，也可以是在同學(xué)們面前微笑一百次，或是做三個(gè)兼職，賺自己的第一桶金，都可以。請(qǐng)記得，生活的每一天都是禮物，你所積極把握的那一個(gè)個(gè)時(shí)機(jī)，到最終的時(shí)候都會(huì)成為你人生一筆值得回味的記憶，值得傲慢的閱歷，值得擁有的財(cái)寶。所以，一句話，“不要錯(cuò)過時(shí)機(jī)，勇于證明自己!?！?/p>

好，接下來，我們進(jìn)入互動(dòng)的環(huán)節(jié)，(走下臺(tái)，拿話筒)，這里，我要教大家一個(gè)提升自己膽識(shí)和信念的招式，請(qǐng)大家舉起你們的雙手，像我這樣××××××××××(拍手)，重復(fù)三次。每當(dāng)自己在時(shí)機(jī)面前沒有信念和士氣時(shí)，就可以這樣給自己來一次。好的，這里，我給大家供應(yīng)一個(gè)15秒介紹你自己，讓大家都來熟悉你，記住你的時(shí)機(jī)，哪位同學(xué)想來試一下的?(你的名字?大家記住了嗎?)(好，感謝你，士氣可嘉，大家來一起給他一個(gè)愛的鼓舞，好不好?)好，真是感謝大家了，其實(shí)大家都很歡送你，喜愛你，大家也可以熱忱地和自己身邊座位的朋友握個(gè)手，說一聲：“熟悉你真好!，其實(shí)每個(gè)人都是很友善的。呵呵，積極把握時(shí)機(jī)，不僅給”你帶來收獲，還可以給你帶來許多好朋友。好了，同學(xué)們寧靜一下，我的短號(hào)是562650(重復(fù))，大家可以記一下，假如你們以后在大學(xué)生活中遇到一些迷惑或是需要我?guī)兔Φ氖虑?，我義不容辭。

好的，5分鐘就快到了，最終和大家共享對(duì)我人生影響很大的一句話，大家假如記住了應(yīng)當(dāng)會(huì)對(duì)你以后很有幫忙!這句話也是馬云說過的，叫做：“仔細(xì)做事，大度做人?！焙茫业脑捴v完了，最終，祝電氣系的全部的新生同學(xué)們都能擁有一份充實(shí)歡樂的大學(xué)生活!

感謝大家!

勵(lì)志演講稿篇4

敬重的先生們、女生們：

大家上午好！

我想大家都知道，做為年青人，激情是必不行少的。那何為激情？

激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過泥濘遺留在身后的那行腳印。激情是人生深蘊(yùn)的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，激情是緘默中的爆發(fā)，是蟄伏后的清醒，是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。

激情源于幻想，引發(fā)動(dòng)力。設(shè)想一下10，20年以后，當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上思索著下一個(gè)10年規(guī)劃的時(shí)，那時(shí)的你已然成為一名勝利的IT人士，想到這！你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢！

激情來自心靈，出自行動(dòng)。她需要主動(dòng)的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最終的成熟。

記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候，我扮演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí)，練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)峻的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我立刻感覺一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候，聽到朋友們一句句暖和的話語的時(shí)候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動(dòng)了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個(gè)星期的排練下來，我們的話劇被盛大推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

很多同學(xué)經(jīng)常感慨學(xué)習(xí)的枯燥與無味，重要緣由之一就是心中缺少了激情。

假設(shè)幻想沒有激情，事業(yè)將一片荒涼；

假設(shè)心靈沒有激情，生活將平淡無奇；

假設(shè)行動(dòng)沒有激情，人生將一無所成！

或許我們應(yīng)當(dāng)感謝上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來說，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有學(xué)問就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對(duì)生活的激情。

長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)降臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著這份激情去轉(zhuǎn)變自己，去轉(zhuǎn)變自己想轉(zhuǎn)變的一切。既然不信任命運(yùn)的安排，就要敢于把命運(yùn)發(fā)來的險(xiǎn)球給它扣回去；既然不信任自己注定平凡，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。

朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無悔的人生！

我的演講完畢，感謝。

勵(lì)志演講稿篇5

同學(xué)們好！

今日，是我們的班會(huì)日，我想用演講的方式和同學(xué)們進(jìn)展一次心與心的溝通。

我們是一個(gè)特別的班級(jí)，我們是許多人曾經(jīng)看不起的班級(jí)。我們都有過不同程度的失敗，甚至許多同學(xué)認(rèn)為自己已沒有了什么盼望。我想說：年輕沒有失敗，大不了從頭再來，沒有什么可以失落的。我們也是人，為什么我們要成認(rèn)自己不如別人，為什么我們就甘心停留在別人的身后！

我只想告知大家，我并不強(qiáng)求你們肯定要考上一個(gè)什么樣的大學(xué)，我只要你活出精神來！不要窩囊地活下去。

我們的世界，從來就不是為適應(yīng)弱者而存在的。

物競(jìng)天擇。日本電視劇《龍櫻》，描述了一群被全部人評(píng)價(jià)為最差的學(xué)生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學(xué)的。我們?nèi)嘁苍?jīng)別別人認(rèn)為是最差的班級(jí)，那些日本孩子能由最差考上最好的大學(xué)，我們?yōu)槭裁淳筒荒芑畛鰝€(gè)人樣呢？就不能活出一點(diǎn)精神呢？我只要求你人活出一點(diǎn)精神來！

什么是精神？

有人問抗日戰(zhàn)斗東北軍將領(lǐng)馬占山，日本人的武器裝備精良，戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，你明明知道打不過日本人為什么還要打？馬占山答復(fù)：就算打不過他我也要甩他一身鼻涕！

這就是精神。

但是，我看到的是什么？我看到的我們?cè)S多同學(xué)既不學(xué)習(xí)也不奮斗，即使玩都沒有急躁，玩都玩不出水平；我聽到許多學(xué)生在埋怨，埋怨學(xué)校不好，埋怨教師不好，埋怨班級(jí)沒有學(xué)習(xí)氣氛。你沒有看到我們班上許多同學(xué)，埋著頭，為自己的幻想而奮斗嗎。環(huán)境永久是客觀的，而你自己的心態(tài)和行動(dòng)才是打算自己的根本因素。

同樣是三班的學(xué)生，有的人活得就是那么消沉，有的人活得就是那么有精神。

我們得問一問自己，活得有精神嗎？我們上課睡覺，理由是聽不懂；我們抄別人的作業(yè)，甚至連抄都懶得抄，理由是不感興趣；我們總要求別人理解我們，但是我們從不考慮自己究竟在干什么？究竟需要什么？

我和同學(xué)們講過自己的故事，在初二的那年，跟隨著許多不學(xué)習(xí)的同學(xué)，我也漸漸將課本拋在了腦后，語數(shù)外三科我也只有語文可以考個(gè)及格分。120分的英語只能考30-40之間，由于這是一個(gè)什么都不會(huì)的孩子瞎蒙都可以得到的分?jǐn)?shù)，由于英語的選擇題多。（勵(lì)志名言;）數(shù)學(xué)120分我只能考到0-20之間，由于我什么都不會(huì)，由于連續(xù)的補(bǔ)考不及格我還被教師罰過兩塊錢，知道嗎，兩塊年在上個(gè)世紀(jì)的80年月末的農(nóng)村家庭它意味著多少錢，當(dāng)我向父母張口要的是因?qū)W習(xí)成績差而被罰的款時(shí)，父母的心傷的有多重??！

就這樣，我的初二廢了。我永久遺忘不了初三時(shí)一個(gè)叫費(fèi)明生的同學(xué)，他嘆息著告知我：兄弟，你廢了！知道嗎？我是一個(gè)從小學(xué)到初中都優(yōu)秀的學(xué)生啊，我不想承受被廢了的這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我問他：大哥，我該怎么辦？他就告知我了七個(gè)字：像個(gè)男人，舍命學(xué)！

從今，我就在心底告知自己：活出個(gè)人樣來！那時(shí)我?guī)缀踝プ×四茏プ〉囊磺袝r(shí)間，我就告知自己只要我的命孩子我就會(huì)趕上別人。那時(shí)我買了許多參考書，一個(gè)個(gè)題目來做，不會(huì)的就問別人，好的題目和重要的題目都記在了筆記本上，然后反復(fù)地看反復(fù)地琢磨。知道嗎？初三一年，只是筆記我就做了21大本。

一口氣，一種活出人格和男人的信念，我在當(dāng)年的中考中以優(yōu)異的成績考進(jìn)了我們縣最好的高中，而那年我們學(xué)校能考上這所高中的僅僅有8個(gè)人！

是的，我有了一個(gè)好的結(jié)果，但數(shù)年之后讓我引以為豪的不是這個(gè)結(jié)果，而是奮斗的過程，就是這個(gè)過程讓我明白了生命的價(jià)值，讓我培育了至今勤奮的習(xí)慣。

記住，我的同學(xué)們：結(jié)果并不那么重要，重要的是我來過，我奮斗過。奮斗著，才是年輕的生命！

只要明白了這個(gè)道理，不管根底多差，不管從什么時(shí)候開頭，都不算晚。高考算什么？再難，也不能把你戰(zhàn)勝。

奮斗過，就算失敗，也是一個(gè)宏大的失敗者，這樣的人生才布滿了意義！比起每天漫無目的的漂流，不知道要強(qiáng)過多少倍。

即使現(xiàn)在離高考只有一年的時(shí)間，我們還有的是時(shí)間，即使你認(rèn)為你已經(jīng)毫無盼望，你也不能放棄，你沒有任何理由放棄，那不是強(qiáng)者的選擇！

生活就是這樣，當(dāng)你認(rèn)為你行的時(shí)候，你還就真的成為了一個(gè)行的人?？吹搅藛?？你們的班主任，一個(gè)可以出書可以處處講學(xué)的年輕人，曾經(jīng)他是多么的狼狽，而今他可以風(fēng)光地說：我是一個(gè)用勤奮與自信站立的人。同樣，當(dāng)你認(rèn)為你不行的時(shí)候，你還真會(huì)不行。但是你知道為什么動(dòng)物的頭是向前低著，而我們的頭顱是昂揚(yáng)著朝上的嗎？由于我們是人，由于我們有著最名貴的靈魂，我們的血管里流淌的是名貴的血液而不是支撐動(dòng)物生命的一般液體。所以，由于我們名貴，我們就不能等同于動(dòng)物；由于我們是萬物之靈長，我們就不能淪落為動(dòng)物一樣的行尸走肉！

同學(xué)們，活出我們的精神吧，活出精神不是要超越別人，所謂的勝利也不是能夠站在別人的頭頂，而是超越了自己?；畛鼍袷菫榱俗C明我們將善待我們的青春，是為了證明我們可以去奮斗，可以去制造。不管我們?cè)?jīng)有多差，我們都能在奮斗中找到自己、贏得尊嚴(yán)！

你這樣做了，這樣堅(jiān)持了，你將會(huì)看到最美的風(fēng)景在你人生的道路上慢慢綻開。由于，你已經(jīng)在對(duì)全部曾經(jīng)企圖鄙視你的人說：我將主宰自己的命運(yùn)，我將擁有屬于自己的精彩人生！

記住《羊皮卷》的那句話吧

我為勝利而生，不會(huì)失敗而活；

我為成功而來，不向失敗低頭；

我要?dú)g呼慶祝，不要抽泣哀訴！

勵(lì)志演講稿篇6

各位教師、同學(xué)們：

“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@是中國古代文學(xué)《周易》中的一句話，意思是君子要像天宇一樣運(yùn)行不息，即使顛沛流離，也不屈不饒。可不是嗎?不屈不饒。戰(zhàn)勝自己，到達(dá)那一個(gè)自己認(rèn)為無法觸摸的高度。你的思路打算你的出路，盼望之路就在你的腳下;你的心態(tài)打算你的狀態(tài)，好的狀態(tài)就在自我突破中。在人生的道路上，沒有一個(gè)人可以一帆風(fēng)順，我們總難免會(huì)遇到這樣那樣的困難。在人生陷入逆境時(shí)，你會(huì)如何呢?

身有殘疾的人悲觀地說：“我的人生注定是不幸的，即使再努力也是徒勞。”出身不好的人說：“我智商不高，家境也不好，我這輩子只能這樣了，走一步說一步吧。總之是無法干一番大事業(yè)了?！庇腥藭?huì)滿臉委屈地埋怨：“我始終都很執(zhí)著，也很努力，可到頭來依舊一無所獲，我真是對(duì)自己太絕望了?！毕矏劭淇淦湔?，卻不付出一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)的人是生活中的空想主義者，他們不斷空想著，卻始終沒能完成一個(gè)目標(biāo)。他們總是甘于現(xiàn)狀，且又忍不住埋怨，覺得自己生不逢時(shí)，常遭命運(yùn)戲弄。還有些人在困難面前不知所措、畏縮不前，甚至把盼望寄予在幸運(yùn)上。對(duì)他們來說，人生總是無路可走的，由于他們不但缺乏