勞動教育知到章節(jié)答案智慧樹2023年杭州醫(yī)學(xué)院

勞動教育知到章節(jié)測試答案智慧樹2023年最新杭州醫(yī)學(xué)院第一章測試勞動教育有利于大學(xué)生（）。

參考答案:

形成積極向上的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀;提升創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識和能力;仕國豕仕會而安與個人價值實(shí)現(xiàn)、專業(yè)學(xué)習(xí)與崗位匹配等方面找到平衡;形成自主多元的積極就業(yè)觀第二章測試從某種程度上講，馬克思主義的整個思想體系是圍繞著（）問題展開的。（）。

參考答案:

勞動馬克思主義勞動觀三個基本觀點(diǎn)（）。

參考答案:

關(guān)于勞動與社會發(fā)展;關(guān)于勞動與人的發(fā)展;關(guān)于勞動與人類鄧小平理論提出了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想。（）

參考答案:

對科學(xué)發(fā)展觀（）。

參考答案:

提出了體面勞動、和諧勞動的思想。;樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的榮辱觀勞動本質(zhì)觀是習(xí)近平勞動思想的基礎(chǔ)性內(nèi)容，從根源上指出了勞動對一個國家歷史發(fā)展的重要作用。（）

參考答案:

對第三章測試勞動價值觀是勞動者世界觀、人生觀、價值觀的重要組成部分（）。

參考答案:

對江澤民同志創(chuàng)造性地將勞動、知識、人才、創(chuàng)造的尊重結(jié)合在一起，完整地提出了四個尊重的重大方針，分別是哪四個尊重（）。

參考答案:

尊重創(chuàng)造;尊重勞動;尊重人才;尊重知識勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。（）

參考答案:

對勞模精神的歷史演進(jìn)分為那四個階段（）。

參考答案:

改革開放時期的勞模精神;建國初期的勞模精神;新時代勞模精神;革命戰(zhàn)爭年代的勞模精神大學(xué)生關(guān)鍵勞動能力包含哪些內(nèi)容。（）

參考答案:

創(chuàng)新能力;自我管理能力;社會適應(yīng)能力;人際溝通能力;團(tuán)隊(duì)合作能力第四章測試是一切成功的必要手段（）。

參考答案:

勞動誠實(shí)勞動要求大學(xué)生，而是誠實(shí)地運(yùn)用自己的體力與腦力，不斷實(shí)現(xiàn)夢想、獲得全面發(fā)展（）。

參考答案:

不馳于空想、不投機(jī)取巧、不騖于虛聲“大道至簡，實(shí)干為要”是說事無論大小，都是靠腳踏實(shí)地、一點(diǎn)一滴干出來的。（）

參考答案:

對誠實(shí)勞動是指，，，，是辛勤勞動的升華，也是創(chuàng)造性勞動的前提（）。

參考答案:

實(shí)事求是地認(rèn)識和對待勞動過程和勞動成果;腳踏實(shí)地、恪盡職守;遵守法律法規(guī)和政策;遵循職業(yè)道德規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn)人類創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來。從、到，再到偉大，正是廣大普通勞動者手不停歇、腳不停步，真抓實(shí)干、無私奉獻(xiàn)，才成就了今天中國的大好發(fā)展藍(lán)圖。（）。

參考答案:

“紅旗渠精神”;“鐵人精神”;“抗疫精神”;“載人航天精神”第五章測試關(guān)于勞動法，以下說法正確的是：（）。

參考答案:

廣義上的勞動法是指作為一國法律體系中的一個法律部門的勞動法，是調(diào)整勞動關(guān)系以及與勞動關(guān)系有密切聯(lián)系的其他社會關(guān)系的法律規(guī)范的總和。;廣義上的勞動法不僅包括狹義上的勞動法，還包括憲法、其他法律法規(guī)中涉及勞動關(guān)系的法律規(guī)范。;理論上，對勞動法的概念有廣義和狹義兩種理解。勞動關(guān)系的主體就是勞動法律關(guān)系的參與者，主要指勞動者和用人單位，不包括勞動者組織。（）

參考答案:

錯《中華人民共和國勞動合同法》是2007年6月通過并于2008年1月1日起實(shí)施。（）

參考答案:

對引起勞動關(guān)系產(chǎn)生的基本法律事實(shí)是用工，而不是訂立勞動合同。（）

參考答案:

對勞動者實(shí)現(xiàn)了就業(yè)，用人單位錄用了勞動者，是勞動關(guān)系運(yùn)行的起點(diǎn)。（）

參考答案:

對第六章測試大學(xué)生參與科技創(chuàng)新應(yīng)注意以下幾點(diǎn):一是。二是根據(jù)科技創(chuàng)新計(jì)劃，利用科技創(chuàng)新活動的基地等資源，認(rèn)真實(shí)施科技創(chuàng)新活動。三是注重大學(xué)生科技創(chuàng)新激勵，增強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力。（）。

參考答案:

設(shè)立大學(xué)生科技創(chuàng)新計(jì)劃，包括目標(biāo)、實(shí)施、保障、考核評價等內(nèi)容職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施就是把具體的行動方案落到實(shí)處，ruo分階段進(jìn)行，可把大學(xué)時期劃分為試探期、、沖刺期和分化期。（）。

參考答案:

定向期公益創(chuàng)業(yè)是指個人、社會組織或者網(wǎng)絡(luò)等在社會使命的激發(fā)下，追求創(chuàng)新、效率和社會效果，面向社會需要，建立新的組織，向公眾提供產(chǎn)品或服務(wù)的社會活動。（）

參考答案:

對目前，大學(xué)生科技創(chuàng)新競賽活動主要有、、等（）。

參考答案:

“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽;“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽;“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極鼓勵高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，是促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施。為統(tǒng)籌做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)和促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作，國家出臺了等政策（）。

參考答案:

《關(guān)于指動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展打造“雙創(chuàng)”升級版的意見》;《