小學二年級的數(shù)學學習方法

第小學二年級的數(shù)學學習方法

二年級數(shù)學學習方法

1、增強瞬識數(shù)能力

瞬間識數(shù)能力，顧名思義，就是在看到這個數(shù)字的時候，能立刻反應過來這個數(shù)字代表的實際含義。這份能力的好處，可以減少孩子在腦中判定數(shù)量的時間，提高回答效率。

平時，家長想要訓練這份能力，可以從生活中找實例：比如出去吃飯要幾雙碗筷，吃水果的時候，抓一把櫻桃，讓孩子估計總共有幾顆。在生活中，遇到需要判定數(shù)量的情況，都可以要求孩子來完成，這其實就是在訓練孩子的瞬間識數(shù)能力。

2、重視計算

數(shù)學的計算學習就像語文的識字學習，是最基本的。不識字，語文讀不好，計算差，數(shù)學同樣學不好。而且計算好，會給孩子數(shù)學學習提供很大的幫助。

現(xiàn)在的新教材對計算的重視度不高，練習量比較少，導致現(xiàn)在孩子的計算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家長可以每天讓孩子做2分鐘口算。一開始，2分鐘內(nèi)能只能做完20道口算，但之后，你會發(fā)現(xiàn)孩子會越來越快，正確率越來越高。

3、集中注意力

二年級數(shù)學成績差的情況出現(xiàn)，這需要父母在孩子平時的讀書學習和思考解題的過程中，少干擾、不影響，等孩子在安靜平和的家庭氛圍中習慣了獨立思考和自主學習，自然就會養(yǎng)成集中注意力的好習慣。

關(guān)于二年級數(shù)學怎么學才能提高成績相信大家已經(jīng)有答案了，最后再說一下，孩子的學習就跟我們的工作一樣，都需要科學的方法和專業(yè)的指導，做學習規(guī)劃和指導是宜早不宜晚。

培養(yǎng)良好的學習愛好

兩千多年前孔子講過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！焙庹f，干一件事，了解它，了解它不如愛好它，喜好它不如樂在其中?！昂谩迸c“樂”就是愿意學，喜愛學，這就是興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛好，喜好它就要去實踐它，達到樂在其中，有興趣才會產(chǎn)生學習的主動性和積極性。在數(shù)學學習中，我們把這類從自覺的感性的興趣考慮升高為自主的理性的“了解”過程，這自然會變?yōu)榱⒅緦W好數(shù)學，成為數(shù)學學習的成功者。那麼怎樣才可以樹立好的學習數(shù)學科目興趣呢

(1)預習，對所學知識產(chǎn)生疑問，產(chǎn)生好奇心。

(2)聽講中要配合老師講課，滿足感官的興奮性。

聽講中重點解決預習中疑問，把教師課堂的提問、間斷、教具與模型的示范都視為欣賞音樂，即時回答老師課堂提問，培養(yǎng)思考與老師同步性，提升精神，把教師對你的提問的評價，變成鞭策學習的動力。

(3)思考問題注意歸納，掘掘你學習的潛力。

(4)聽講中注意教師說解時的數(shù)學思想，多問為什么要這樣思考，這樣的方式如何是形成的

(5)把概念回歸自然。

全部科目都是從實際問題中產(chǎn)生歸納的，數(shù)學科目定義也回歸于現(xiàn)實生活，如角的定義、至好坐標系的形成、極坐標系的形成都是從實際生活中抽象出來的。僅有重歸實際才可以使對定義的理解切實可靠，在應用定義判定、推理時會準確。

養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣

貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿勢。家長督促他們寫作業(yè)，及時檢查他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解，每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。對于學習相對落后的同學，我總是利用課外時間給他補，但是，課外時間有限，需要補課的學生較多，老師的精力也有限，這就需要家長們的積極配合。有時候，一個孩子忽然學習進步很大