2023頂崗實習自我鑒定參考1000字

頂崗實習自我鑒定參考1000字頂崗實習是大學生最后一個重要的階段。是把理論用在實踐上的一次訓練，下面是關(guān)于頂崗實習的自我鑒定。希望對大家有協(xié)助!篇一：頂崗實習自我鑒定頂崗事實上是一頂特別不錯的舉措，關(guān)于尚無工作經(jīng)歷的學生來說是一個特別好的鍛煉時機，也是特別好的表達本身價值的時機。假設大家不明白頂崗報告如何寫，可以參考以下這篇頂崗實習報告。我們可以通過頂崗實習給本人一個明確的定位。在實踐中接觸與本相關(guān)的實際工作，加強了技能，鍛煉我們綜合運用所學的根底理論去獨立分析和處理實際征詢題的才能，把理論和實踐結(jié)合起來提高實踐動手才能，為以后走上社會打下了一定基矗通過實習我們可以把實習中遇到的征詢題、困難和本身的缺乏在以后的中有針對性地處理。我想這確實是學校安排我們大三實習的目的，我特別幸運成為河北師范大學頂崗實習大軍中的一份子!實習的兩個月特別快接過去了，回憶實習過程我的心情此起彼伏，現(xiàn)將實習報告總結(jié)如下：在教學方面：在教法上注重啟發(fā)學生，培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性，提高學生的力，豐富學生的知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律，加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個還經(jīng)常坐在一起討論教學方法和經(jīng)歷，取他之長補己之短。作為一個美術(shù)教師，我要搜集特別多素材和教學器具，不能只用一支筆。我謙虛聽取教師和的意見，盡我最大的努力認真上好每一節(jié)課。我特別慶幸我和同學們的關(guān)系特別融洽。同時我在教學中也覺察本人特別多的缺乏。比方：授課的邏輯性不強，解釋性語言太多，關(guān)于學生提出的征詢題有時本人明白是但是表達不到位，關(guān)于授課的節(jié)拍把握不是特別好，有時三十分鐘的課不到二十分鐘就完畢了。此外，語速也有點快。在方面：我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到盡管幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說笑，談談在學校的時候的事情，說我們第一次見面時的印象等。我和這里的教師關(guān)系也特別好，我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學生也特別有禮貌，即便我沒有教他們，可見面后仍特別客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。盡管如此但我仍然有時跟他們保持一定的間隔，記得教師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經(jīng)歷、人際關(guān)系也有特別大的協(xié)助。在學習方面：我的課程安排地較滿，每天都要給學生上課，尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)機，這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣：一個是畫畫為了升學，一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫，給同學們改畫。如此不僅能協(xié)助學生，同時也能提高穩(wěn)定我本人的根底才能。在給初一上課的時候，我也經(jīng)?？匆恍〇|西希望能緊跟學生的思維方式，從中我得到了特別多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業(yè)書籍等。在短短的兩個月里，我學到了特別多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到本人往常學習得不夠認真等一些征詢題，回校后一定要認真總結(jié)為以后的學習做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和理解，進一步穩(wěn)定與開展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事美術(shù)教學及教育研究工作的才能，堅決了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯(lián)絡并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學設計、學科資源網(wǎng)站的建立等等，并把這些任務都布置給我們，如此我們才能更好地學以致用，同時也可以為我們教育技術(shù)做一個特別好的宣傳。總之，要給我們實踐的時機，我會在接下來的時間里認真總結(jié)，為將本人塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!篇二：頂崗實習自我鑒定短暫的實習生活已經(jīng)完畢了，在這不到一個月的時間里，我第一次走上講臺，扮演了教師的角色。從實習第一天備課到深夜到實習最后一天與學生們離別時的依依不舍，這寶貴的實習生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次，正是從這些第一次中我深化體會到了當一名教師的悲歡離合，也深切感遭到了作為一名教師，尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。第一次講課第一次講課的經(jīng)歷相信對每一個實習生來說都意義非凡，由于這是我們第一次踏上講臺，面對學生，那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對我來說，第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。由于剛到實習學校的第一天，在連住宿都沒有安排好的情況下，指導教師就讓我上第二天的英語課。盡管來之前，學校領(lǐng)導曾強調(diào)過實習生必須先聽一周的課，但這個指導教師卻異常固執(zhí)，無奈我只好勉強容許。帶者一身的疲憊，我不得不在實習的第一天挑燈夜戰(zhàn)，預備第二天的課。盡管在實習之前我曾經(jīng)無數(shù)次想象過本人第一次踏上講臺的情景，但卻沒料到會是在這么匆忙的情況下預備這第一節(jié)課的。慶幸的是，講課是比較成功的，得到了指導教師確實信。上完第一節(jié)課，走在校園的路上，竟然有學生向我征詢好，現(xiàn)在所有的抱怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個班的農(nóng)村中學里，學校條件也許是最差的，但看到學生們那純確實臉龐，求知的目光時，我感到本人有責任把他們教好。在隨后的教學中，我越來越感遭到有責任心是一名教師的根本素養(yǎng)。由于當你看到晚自習時學生們在悶熱的教室里，昏暗的燈光下學習的身影時;當你看到學生們眼睛里所流露出的求知的眼神時;當你看到辦公室里教師們伏案備課，認真修正作業(yè)的情景時，你會不自覺地認識到本人肩上擔子的分量，并暗下決心一定要盡本人最大的努力把學生教好。第一次犯錯誤作為一名教師同樣要有扎實的專業(yè)知識。這一點我是深有體會的，由于第一次講錯知識的經(jīng)歷讓我既慚愧又自責。記得那是在講動詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)則時，有一條規(guī)則是：在重讀閉音節(jié)中，動詞以一個元音字母加一個輔音字母結(jié)尾的，要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時，我隨口說了listen這個詞，看似符合這個規(guī)則，但實際不符。由于我的一時忽略，導致全班35名學生學到了錯誤的知識，那種自責慚愧的心情是難以描繪的?？梢哉f直到本人真正當上了教師，才覺察本人當學生時對已有知識掌握得仍有缺乏。由此我更深化體會到扎實的專業(yè)知識是一名合格教師的根本要求。第一次發(fā)火做到了知識講解得準確無誤，那么如何以簡單明了的方式讓學生快速地理解掌握知識也是一個不可無視的征詢題?？蓜傞_始我卻無視了這一點。有時一個簡單的知識點我反復強調(diào)了屢次，但仍有學生出錯。一次在修正學生聽寫時，看到學生出錯的地點正是我強調(diào)過的，我的心情一下子陰了起來，恨不得立馬把學生叫到跟前質(zhì)征詢批判。因而在第二天上課時，我就當眾嚴峻批判了那些犯錯誤的學生，連我本人都驚奇本人哪來的這么大的火氣。由于平時在學校我給同學們的印象都是極其溫柔的，是屬于淑女類型的。事后細想起來，光批判他們是沒有用的，重要的是如何以一種有效的方式讓學生理解掌握知識。后來通過旁聽其他教師的課，我從中學到了特別多經(jīng)歷。但教無定法，好的方法可以借鑒，但決不可以照搬。只有按照學生們的實際情況和不同特點總結(jié)出本人的經(jīng)歷才是實在可行的。第一次體會當教師的歡樂一名優(yōu)秀的教師除了要有強烈的責任感，扎實的根本功，更應是一名特別好的課堂組織者。關(guān)于英語初學者來說，教師如何組織課堂教學，調(diào)動課堂氣氛，使學生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文，個個都像蔫了的白菜，有氣無力。這時我就征詢他們有沒有聽說過瘋狂英語，見他們好奇的表情，我就講了講什么是瘋狂英語，以及李陽的一些英語學習方法，比方三最口腔肌肉練習法。最后我鼓舞他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文，沒想到學生們一下子來了精神頭兒，嘴也張開了，聲音也大了。一堂課下來，覺得本人好有成就感，第一次體會到了作為一名教師的滿足與歡樂。在以后的教學中，我就不斷運用多種靈敏多變的教學方法，比方游戲，競賽，鼓舞，幽默等都獲得了不錯的效果，從中我深深體會到教師的滿足與驕傲。第一次流淚隨著與學生的不斷接觸，我越來越覺察每個學生都是那么地純真可愛。與城里的小孩相比，他