2023高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考策略指導(dǎo)

第2023高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考策略指導(dǎo)

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)

一：根據(jù)科目的特點和歷年高考，可想而知數(shù)學(xué)處于高考中的地位。處于備考中，我們應(yīng)該有目的有順序的復(fù)習(xí)，選擇適合的復(fù)習(xí)資料，恰當(dāng)?shù)倪\用途徑，熟讀、細(xì)讀，準(zhǔn)確的把握高考的信息和動向。

二：要熟記課本上的所有的公式，定理，和定義。要掌握解答方法和應(yīng)用。

三：要根據(jù)自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的實際情況，適當(dāng)?shù)恼乙恍┑馁Y料來復(fù)習(xí)，還有比較重要的一點是，復(fù)習(xí)要抓住數(shù)學(xué)的教材不放，將其進行閱讀、模仿、思考、解答，弄清楚所學(xué)知識的基本結(jié)構(gòu)，學(xué)而時習(xí)之，一定會有很好的學(xué)習(xí)效果。

四：要以方法和技巧為重點，提高自己的分析能力，解決能力。強調(diào)通性通法，全面的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，靈活運用通法，鍛煉綜合能力與應(yīng)試技巧。

五：強化知識的綜合性和交匯性，鞏固方法的選擇性和靈活性。檢查復(fù)習(xí)的知識疏漏點和解題易錯點，探索解題的規(guī)律，知識網(wǎng)絡(luò)的生成過程。

六：綜合性的訓(xùn)練，查漏補缺，更好的優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法，自我的心理輔導(dǎo)，放松心情，讓自己更輕松的對待復(fù)習(xí)，對待應(yīng)考。

高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃指導(dǎo)

高考考什么如何考

通過學(xué)習(xí)應(yīng)達到下面三方面的目標(biāo)：

1.了解數(shù)學(xué)的考試范圍、內(nèi)容。

2.高考試題源于課本但高于課本，是創(chuàng)新題目。課本為主，復(fù)習(xí)資料為輔。

3.大部分考生，做到易題不失分，中等難度題得高分，難題盡量得分。少做難題，不做偏題、怪題。

復(fù)習(xí)備考必需分三步走：第一步(第一輪)學(xué)習(xí)考點知識，第二步(第二輪)整合知識，第三步(第三輪)靈活解題。

有多少時間可供自己支配

實際上高考沖刺階段，最多只有兩個月的時間可供自己按計劃進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

高考備考計劃按三個時間段來進行。

第一階段：從高三入學(xué)開始到次年2月結(jié)束。主要做法是：按課本章節(jié)順序全面系統(tǒng)地對照考綱考點逐一進行，找出課本中的關(guān)鍵詞、中心詞，并且要牢記，解決好重點、難點和疑點問題，歸納成專題,強化基礎(chǔ),掃清一切障礙，并配合適當(dāng)?shù)膯卧毩?xí)，務(wù)必做到章節(jié)過關(guān)，不留死角。

第二階段的學(xué)習(xí)最遲在4月底結(jié)束，這段時間的主要做法是進行專題復(fù)習(xí)，進行學(xué)科內(nèi)綜合，目的是完善和重組知識體系，加強綜合訓(xùn)練，使所學(xué)知識系統(tǒng)化，條理化。

第三階段的學(xué)習(xí)在5月底結(jié)束，主要做法是重點練習(xí)最近三年的高考試題，目的之一是熟悉高考試題的解題思路和技巧。目的之二是查漏補缺，尋找知識的.薄弱環(huán)節(jié)及時補救。

怎樣安排學(xué)習(xí)時間比較合理

1.擠出時間

早晨和晚上的時間是最好的，時間比較長，比較完整，比較安靜，腦子較清醒。

2.充分利用零散時間

比如，兩堂課之間的課間休息，除了短暫地休息一下，恢復(fù)體力振作精神以外，可以及時地復(fù)習(xí)一下聽課筆記，鞏固學(xué)到內(nèi)容;將不懂的問題請問老師。

3.合理支配和利用時間

著名的公式：“8-1〉8”，從八小時中拿出一個小時進行運動、娛樂或休息，表面上只學(xué)習(xí)了七個小時，但其效率遠(yuǎn)大于不間歇地學(xué)習(xí)八小時。將每一小時劃成50分鐘學(xué)習(xí)、10分鐘休息，可獲得最佳效率。

高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)意見指導(dǎo)

一、大處著眼，細(xì)心領(lǐng)會兩個成功公式?？茖W(xué)巨匠愛因斯坦的著名公式是V=X+Y+Z(V—成功;X—刻苦的精神;Y—科學(xué)的方法;Z—少說廢話)聶立柯“四輪學(xué)習(xí)方略”中，成功=目標(biāo)+計劃+方法+行動。

學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)要靠刻苦拼搏的精神加科學(xué)的方法;要有明確的奮斗目標(biāo)加上切實可行的計劃和措施方法，要天天見行動，苦干實干抓落實。要站在整體的高度，重新認(rèn)識自己所學(xué)，總體把握所學(xué)的數(shù)學(xué)知識和方法及應(yīng)用。

學(xué)校的老師有周密的復(fù)習(xí)計劃，你要與老師緊密配合。須知:圍著老師轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)得好，拋開老師轉(zhuǎn)有自己的一套方案的學(xué)生，高考才能成為佼佼者。

二、做到對知識和能力要求心中有數(shù)，自身優(yōu)勢和不足心中有數(shù)。

1.高考主干知識八大塊:

①函數(shù);②數(shù)列;③平面向量;④不等式(解與證);⑤解析幾何;⑥立體幾何;⑦概率﹑統(tǒng)計;⑧導(dǎo)數(shù)及應(yīng)用。要做到塊塊清楚，不足之處如何彌補有招法，并能自覺建立起知識之間的有機聯(lián)系，函數(shù)是其中最核心的主干知識。

2.掌握四大數(shù)學(xué)思想方法，明確駕馭數(shù)學(xué)知識的理性思維方法，其集中體現(xiàn)在四大數(shù)學(xué)思想方法上。四大數(shù)學(xué)思想方法是:①函數(shù)與方程的思想②數(shù)型結(jié)合思想③分類討論思想④化歸或轉(zhuǎn)化的思想

3.學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)要抓住“四個三”

①內(nèi)容上要充分領(lǐng)悟三個方面:理論、方法、思維;②解題上要抓好三個字:數(shù)，式，形;③閱讀、審題和表述上要實現(xiàn)數(shù)學(xué)的三種語言自如轉(zhuǎn)化(文字語言、符號語言、圖形語言);④學(xué)習(xí)中要駕馭好三條線:知識(結(jié)構(gòu))是明線(要清晰);方法(能力)是暗線(要領(lǐng)悟、要提煉);思維(訓(xùn)練)是主線(思維能力是數(shù)學(xué)諸能力的`核心，創(chuàng)造性的思維能力是最強大的創(chuàng)新動力，是檢驗自己大腦潛能開發(fā)好壞的試金石。)

著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生說:“數(shù)學(xué)是一個原則，無數(shù)內(nèi)容，一種方法，到處可用”。華羅庚先生還一再倡導(dǎo)讀書要把書讀得“由薄到厚”，再“由厚到薄”。如果說我們從小學(xué)到中學(xué)學(xué)習(xí)12年數(shù)學(xué)的過程是“由薄到厚”的過程，那么高考復(fù)習(xí)的過程應(yīng)該是深刻領(lǐng)會數(shù)學(xué)的內(nèi)容、意義和方法，認(rèn)真梳理、歸納、探究、總結(jié)、提煉，把握規(guī)律、靈活運用，把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得“由厚變薄”的過程，變成數(shù)學(xué)成為我們培養(yǎng)科學(xué)精神，掌握科學(xué)方法的最有效的工具，成為自己做高素質(zhì)現(xiàn)代人的重要武器。那時，做高考數(shù)學(xué)題就會得心應(yīng)手。

三、光陰似箭，要爭分奪秒。五個多月時間很短，但對考生