2023年大學生遲到檢討書-19

第頁2023大學生遲到檢討書高校生遲到檢討書

在不留神犯錯后，為了避開再犯，就須要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，在寫檢討書時要說明改錯的決心。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼母咝Ｉt到檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。

高校生遲到檢討書1

敬重的老師：

您好！

我在開學第一次的上課就遲到了，我這樣的學習看法是特別不好的，我也是要為自己的這個行為負責，并且好好的來反省，以后也是不能再這樣了。

上課學習，不能遲到的事情，也是從小到大都是知道了的，而今也是到了大二學習專業(yè)課程的一個階段，假設自己不仔細的去學習，也是奢侈了時間的，一個學期的時間其實是過得很快的，而老師的講課并不是特殊的多，假設我們還不去珍惜，那么大二一下子就過去了，而今也是到了下學期了，老師也是跟我們說了許多關于專業(yè)，關于考證的事情了，而上課，也是要仔細的來對待，而我卻是第一堂課就遲到了，雖然假期挺長的，確實有些懶散了，但是終歸是剛開學的課堂，遲到也是很不好的，但我還是沒有重視起來，覺得反正拿到學分就好了，到時候老師講了一些重點去記住就行，卻沒想過，我們學習并不是只為了拿到那個學分，而是須要我們去學到真正有用的學問的。

我這樣的學習看法很不好，其實我也是沒有從假期的一個狀態(tài)之中走出來，今年的狀況有些特別，我們的假期也是比擬的長，其實我也是考慮過在家里多學一些東西，但是宅在家里的時候，還是沒有學習的一個動力，一段時間下來，雖然之前老師也是讓我們學習，可是我卻并沒有仔細的去看書，也是覺得反正到時候到了學校老師會講的，我的學習看法不是很主動，而高校的學習卻是須要我們主動一些的去做好學習的事情，老師沒有像中學那時候時刻監(jiān)督著，來到學校也是有了一年半的時間了，對于高校我也是熟識了解了，所以我也是松懈了許多，不再像中學那時候那樣子仔細了。

老師，錯誤我也是意識到了，不能再以這種狀態(tài)來對待學習，既然開學了，那么就要找回學習的狀態(tài)，也是不能松懈，無論怎么樣，學校都是我們學習的一個地方，只有現(xiàn)在去把學習給搞好了，那么以后進入到社會，自己才能更好的立足，并且我也是而今意識到了，我假設始終這樣的狀態(tài)，也是學不到東西的，老師點名，不想我們曠課，不想我們遲到也是為了我們，對我們負責的，我也是不能辜負了老師的一個辛苦，此后的學習，我也是要仔細的來對待。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

高校生遲到檢討書2

敬重的輔導員：

您好！

在此，我懷著特別繁重的心境向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，覺得非常的無奈和懊悔！今日寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的信念。

不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點名了，但無論如何，沖撞了學院的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤！但我能夠保障，遲到，僅此一次罷了，相對不會有下次。我不再是小學生了，自己的學習跟本人的將來我很明白，思維上的覺醒仍是很劇烈的。

500字的檢討書我當時真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。假設還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員著實是太不給力了！假設我是慣性遲到，或者我會昧著良心說那些書面語，但我僅僅一次的遲到，而且我自己也知道遲到的不好了，我特懊悔遲到，這樣子課就少聽一點，而后整節(jié)課就好似缺了點什么似的。所以為了自己的測驗還有將來著想，我也不允許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也認為我很成熟，終歸我是大二的學生了！

中國的教育軌制就是：犯了毛病，就要作檢討！所以，既然活在中國里，身為中國人，是要接著傳統(tǒng)的！今日我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能寬恕我犯下的錯誤！我也向你們保證，當前再也不會遲到了！當然神馬都是浮云，但我的保證肯定不是浮云，是有舉動證明的！

最終，盼望輔導員接收我如斯深化的檢查，并能諒解我所犯下的過錯！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高校生遲到檢討書3

敬重的老師：

您好！

在今日下午，您要召開一個會議，要求全體學生都要來參與，因為會議內容比擬重要，沒有特別狀況不能缺席。為了能讓大家支配好自己的時間以便能剛好參與，您的通知是提前了半天發(fā)的，而且還提示了我們好幾遍?？僧旈_會的時間到了后，我卻因為自己的個人緣由沒能剛好趕到會場，等我來了之后會議已經起先非常鐘了。由于我的遲到，不僅打斷了您的講話，還影響了會議的進程，我對此感到深深地愧疚，所以我覺得自己應當寫一封檢討書給您，以此來說明自己的悔意。

為什么我明明已經收到了提示還會遲到呢？這還是因為我太癡迷網絡嬉戲了。在開會前幾非常鐘，我正在寢室里面打嬉戲，本想著嬉戲結束后正好去開會，但是出乎我意料的是，這把嬉戲比平常長了不少。當快到開會的點時，我的這局依舊沒有結束，我的室友們都已經打算好出門了，同時也不斷地催促著我快一點，可我的嬉戲一時半會也沒法結束啊，所以我只能讓室友們先去開會，我結束了嬉戲后再來。在磨蹭了一會兒后，我最終結束了嬉戲，于是我連忙向著開會地點跑去，但此時已經超過開會的時間了。

在來到教室后，我覺察大家早已坐齊了，就差幾個人沒來了，于是我抓緊找個位置坐了下來，在看到同學都對我投來目光后，我也覺得挺不好意思的，尤其是看到輔導員您也深深地看了我一眼后，我感覺自己確實是犯了一個嚴峻的錯誤。好在本次的回憶在中斷了一會兒后，又接著起先了，巧的是在我來了后，又有一名同學遲到了并打斷了會議，打斷會議確實不禮貌啊，這時候的我也知道了遲到是多么的不應當，因為遲到嚴峻影響了會議的進程，而且也奢侈大家的時間，同時也是對您的不敬重。

現(xiàn)在，我已經知道了開會遲到是多么的不對啦，作為一名高校生，連根本的時間觀念都沒有，這真是一個莫大的挖苦啊。希望老師您別把我的遲到行為放在心上，我肯定會改正自己的壞習慣的，爭取不再給您惹麻煩，我要讓自己的學習和生活變得更完善，要是我下次還發(fā)生開會遲到的狀況，您就讓我每次開會結束后一個人把衛(wèi)生搞了吧！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高校生遲到檢討書4

敬重的導員：

您好！

這次上課遲到真的很不應當，我已經深刻相識到自己的錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個高校生連根本的時間概念都沒有，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

一個學校，高校生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我始終沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不應當的。上課遲到也是對老師的不敬重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，假設每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。

而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到得才兼?zhèn)?，全面開展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受指責，并情愿接受學校賜予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于高校生，按時上課是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀事務作為一面鏡子時時檢點自己，指責和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事務，提高我的時間觀念相識，強化責任措施。

信任老師看到我這個看法也可以知道我對這次事務有很深刻的悔過看法，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以寬恕我的錯誤。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能接著關切和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：XXX

20xx年X月X日

高校生遲到檢討書5

敬重的老師：

您好！

我是xx級xx系xx班的學生，我叫xxx。在上您的課程的時候，我沒有能準時的到達學習的教室，是我的問題和過失，我為此向您做更深刻的反思和檢討。上課的時間都是學校規(guī)定或提前通知的精確時間，我在知道什么時候上課的狀況下，還沒有準時的到達，是我的問題，我從內心深處做自我檢討。

作為高校生，已經是個大人了，應當要有時間觀念，我在明知道上課的時間還沒有按時上您的課，是我的看法的問題，沒有把心思放在學習上，才會有這種不敬重老師、荒廢學習的行為，我感到很自責，很慚愧，更是在這件事情中知道時間有多重要，對于學生而言，時間應當更多的放在學習上，在學校學習更加表達在上課的主動性。

我沒有準時的到達教室，在途中出現(xiàn)打斷了老師的講課思緒，是我上課遲到帶來的不好的后果，還連帶著影響了班上聽課的其他同學，這是我的問題，是我沒有考慮到后果，只想著自己，也對老師上課不敬重，隨意的打斷老師上課的進程，是不禮貌的行為，也讓自己在老師的心里留下不好的印象。準時上課是學生必需遵守的最根本的要求，我連這個都不能要求自己，可見我對學習是很不上心的，這些都表達在小細微環(huán)節(jié)之處，我已經知道了自己的問題，以后也會加以改正，會把更多的時間放在學習上面。

老師，我知道錯了，也已經相識到自己的錯誤，也在此向您保證，今后每次的課程都不會再讓自己遲到，肯定會準時的出現(xiàn)在每一節(jié)課上，作為高校生，更加要增加自己的自覺性和約束力，在什么時間做什么時間，要自己把握的很清晰，現(xiàn)在是學生階段，在高校里面也有必需要修完的課程，這些課程就必需要去上，既然是不能缺席的課程，那我就要做到不遲到不早退，在有限的時間學好自己的根底必修課，不奢侈在高校里學習的每一分每一秒。

以后我會嚴格要求自己，遵守學校上課的規(guī)定，不會再犯上課遲到這樣的錯誤了，也會好好的聽講老師的課程，提高自己的專業(yè)理論學問，增加自身的學習實力，對于這件的事情，我以后絕不再犯，希望老師能夠寬恕我這回，我以后會時刻提示自己的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高校生遲到檢討書6

敬重的老師：

您好！

我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和缺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損，缺憾的是我又要再次為類似的事情缺憾。我知道一個人在錯誤面前，任何說明的理由都是令聽者生惡的借口。

所以我并不想對我早讀遲到的事做什么說明，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份真誠的懺悔不應當是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動，從而到達被諒解或憐憫的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領悟了不少，感受良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修〔DiogenesLaertius〕在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點燈，他答：“喔，我正在找人啊。〞我頗有同感。

經過前段日子的反省，我悟到的第一點是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點，早讀出勤率低了，班的綜合測評分數也就低了，這樣班想爭取什么榮譽獎項如“先進班集體〞“先進團支部〞之類的，就會受到影響。

所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是，我們班的榮譽受到了嚴峻的損害。對于這樣的結果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應當因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭遇那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和缺憾。我要對我的行為負責，對我的錯誤負責。

我誠心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒有準確的方案。努力學習，根據自己的安排爭取過英語四六級？還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大局部的同學那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語？為了集體榮譽，好似毫無疑問，我應中選擇后者，這樣至少看起來對集體和個人來說都是有好處的，可以說是一個雙贏的方案?？墒菃栴}是我是一個貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學習事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個鐘頭。

假設選擇了后者，那么將意味著我必需實行一個讓自己學習效率變得事倍功半的方法來學習英語，怎么解決呢？或許我可以變更我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，許久形成的生物鐘豈是輕易就能變更的，倒不如將用于這種內部消耗的精力用來學習呢；或許我應當遷就一下，順便充溢一下自己，學學打瞌睡也能讀英語的本領，終歸集體榮譽高于個人榮譽，何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結論：我不得不選擇后者。

可是我不禁要問，早讀是我學習的目的嗎？不是，很惋惜，早讀只是手段，只是一個讓我們學習好英語的手段，當然，這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。但我還要問，我們是多一些人實行適合自己的學習方式過英語四六級重要呢，還是把持好這個手段的執(zhí)行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統(tǒng)一的方式去學習呢，高校不是應當是一個自由做學問的地方嗎？勤學沒錯，但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新？

且別說以過四六級為學習一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，似乎是汪國真吧，執(zhí)著是對目標的堅持，而固執(zhí)那么是對手段的盲目崇拜。假設我沒有算錯的話，每次早讀我還須要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規(guī)那么是必需守的，人人如此，我又怎能例外？

我的其次個覺悟是，人不能太拘泥實際，要懂得變通，懂得在規(guī)那么允許下謀求最大的便利。比方說我這次腳踝在打籃球時受傷，當時我就覺得我的腳踝廢了，這次肯定是我近兩年中傷得最嚴峻的一次。那天在申請請假的時候我就應當做最壞的準備，多請幾天假，而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說，假設一個腳傷修養(yǎng)一天就能走路了，那么也就說明那個傷根本就沒有傷到須要請假的程度。

以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真實的歉意！我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅毅的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

xxxx年x月xx日

高校生遲到檢討書7

這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提示學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當的。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心，把學校公布的校規(guī)校紀緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到得才兼?zhèn)?，全面開展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應當的，假設每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生賜予懲辦也是應當的。

對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的原那么性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事務作為一面鏡子時時檢點自己，指責和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞愧為動力，努力學習。

高校生遲到檢討書8

敬重的老師：

您好！

這周我常常出現(xiàn)上早課遲到的現(xiàn)象，給您在班級的管理帶來了很多的麻煩，多名任課老師也屢次向您反映我的狀況，昨天您找我進行了長達三個半小時的談話，在您的指責中我相識到了自己的錯誤，昨晚我在床上反復的思索，深刻的檢討了自己遲到的行為。特此寫下這篇檢討書檢討自己遲到的緣由以及遲到造成學習上的影響。

在這個學期我給任課老師特別差的印象，以致于全部的老師都起先漸漸的熟識我，我總是會在他們的課堂上遲到，每次我都喜愛遲到那么十多分鐘，在這一周遲到的次數特別的平凡，每次我進入教室都會打斷老師的教學，在經過您的指責之后，我最終相識到了自己的錯誤，也體會到了任課老師心中的苦惱，我也明白了在上課遲到給整個課堂帶來的影響，我也醒悟了，自己遲到這壞毛病在學習上給自己造成的損失。

對于一個高校生來說，相對于小學與中學階段，自己各方面都有了顯著的提升，所以自己應當能有約束自己的實力，可我卻總是在上課遲到，經過了一晚的再叫我反省，我想起了在中學奮斗的.每個日日夜夜，只是為了進入高校的殿堂，而現(xiàn)在已經成為了一名高校生，卻連自己的初心都遺忘了，已經認不清自我，不知道自己來高校的目的是什么，上課遲到這種現(xiàn)象都已經起先常見的出現(xiàn)，作為一名學生準時到達教室時最根本的要求，反觀我自己，最根本的出勤都不能保證，這是其一，遲到是違反班級紀律表現(xiàn)，一次的遲到情有可原，但是常見的遲到卻是可恨的，我的遲到不僅給我學習帶來危害，同時我遲到對整個班造成的影響是不行估量的，班級是一個整體，大家都能準時的到達教室，而我遲到卻是破壞了同學們學習的氣氛，影響到專業(yè)授課老師上課的心情，打亂了老師教學的思緒，給班級的出勤也帶了影響。

經過了一晚上的反思，我深刻的檢討了自己的行為，遲到不是一個高校生應當發(fā)生的事情，作為高校生我們即將步入社會，我們要學會對自己負責，高校正是我們學習專業(yè)學問的大好時機，我們不能失去這些難得的時機，我感謝老師您剛好的找我談話，您的指責讓我幡然醒悟，讓我認清了自我，經過我沉痛的反思與檢討，我相識到了自己上課遲到的嚴峻性，也發(fā)生了自己在這段時間給班級造成的不良影響，在這里我懇切的向老師做出檢討，遲到這種行為在我結下來日子里我將不會再發(fā)生，請老師能夠寬恕我之前的不成熟。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

高校生遲到檢討書9

敬重的教官：

您好！

我是xx連的學生xx，很愧疚我在今日早晨的軍訓晨練遲到了，因為自己的偷懶導致了其他同學受罰，還連累了教官您。

我真的特別懊悔自己遲到，因為我沒想過后果會這么嚴峻，我真的知道錯了。想起自己因為偷懶，導致全體同學受罰，看著他們汗流浹背的樣子我心里很不是味道，最讓我愧疚的是全部連的教官也跟著一起受罰了，受的懲辦比同學們還嚴峻，當時我就限制不住自己的眼淚了，那一刻我知道自己犯下了一個多么大的錯誤?？偨坦購娬{了，作為一個軍人最重要的就是要有時間觀念，假設連最根本的早起都不能夠忍受，那還來軍訓干什么。聽著總教官的話我內心特別不是味道，全年級就我一個人看著全體受罰，當時的我特別慌亂，同時深刻領悟到自己的錯誤所在了，我是多么的不應當。

我已經是一名高校生了，應當懂得什么錯誤不該犯，可是我卻因為自己一時的偷懶，在早訓的時候遲到了整整非常鐘，讓全體跟著受罰了一小時，我看著同學們漲紅的臉，還有教官那樣嚴酷的懲辦持續(xù)了整整一小時，我真的悔不當時。我怎么能這樣呢？倘如我那時候早點起來，就不會導致這種結果了。都說高校生是充溢希望的一代人，早在中學的時候，我們就接受過軍訓，理應知道遲到意味著什么。那個時候我的確實確堅持下來了，每天五點鐘起床，也沒有喊過累。但是現(xiàn)在我上了高校，我起先變得懶散了，每天七點起床我都覺得困難。說究竟還是因為自己放縱了自己，變得越來越懶散。想起自己經驗高考的那段時間，每天五點鐘起床，晚上12點睡，職位考取一個好的成果，那段時間真的是拼了命?；叵肫鹬袑W時的自己和現(xiàn)在比照簡直判假設兩人。

通過這次遲到，我也覺察了自己很嚴峻的問題，我認為高校時間不須要太多付出，所以我慢慢懶散了，但其實不是這樣，高校比中學學習更加辛苦，這次的軍訓就是用來熬煉我們的。歸根結底就是錯在自己的觀念上，我不該認為高校生活是輕松的。我很愧疚，身為一名高校生，竟然不能夠堅持下來，還連累了其他人。

我真的知道錯了，我肯請各位教官，各位同學能夠寬恕我，給我一次時機，我肯定不會再遲到了，真的特別對不起你們，請你們寬恕我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生遲到檢討書10

敬重的老師：

您好！

我是學生xx，作為班上的學習委員，在這一次的班級會議上遲到了，我感到特別慚愧。

首先，我作為一名高校生，就應當清晰地知道，遲到是一件特別不好的事情。作為一名高校生，學校的規(guī)章制度早在我們軍訓的時候便已經記得清清晰楚的了，再加上中學時代的管理制度，也該清晰什么不該做什么該做。剛剛中學畢業(yè)的我，能夠清晰地感受到高校生活和中學生活的區(qū)分。在中學的日常生活和行為標準管理中，很明顯的中學的制度更加嚴苛，高校雖然自由，但也是考驗一個人的自制實力和地方。正因為高校的時間管理更加自由，所以我們才要學會規(guī)劃好自己的時間，否那么終日毫無目標的奮斗，到頭來還是會一無全部，甚至我知道在高校有許多人就因為不會規(guī)劃自己的時間，合理支配學習時間，導致奢侈了時間荒廢了學業(yè)，他們之中的很大局部人都是在玩樂，很少將精力投身于日常的學習生活中。

其次，我作為班上的學習委員，負責記錄每堂課同學們上課遲到，早退，曠課的現(xiàn)象，是最為清晰紀律是多么重要的。因為我學習成果優(yōu)異，并且擅長管理自己的時間，有一套很明確的規(guī)劃表和學習時間支配表，所以同學們都是將我作為典范來學習的。作為班級的主力干部，我很清晰自己的重要性，作為一個從中學時代起就特別自律的人，我有著很強的時間觀念。

在我的學習生涯中，從來都沒有上課遲到早退，或者曠課的現(xiàn)象，我始終都是班級上的好好學生，得才兼?zhèn)洌瑢W們的典范。始終到高校，我也從未有過任何不良的記錄，但是就在今日，我卻在班級會議上遲到了。為此，我感到深深的自責和愧疚。作為一名學習委員，我深深地清晰自己吃到給班級帶來的影響，同學們始終以來都是以我作為學習典范的，但是我卻給他們開了一個不好的頭。

我感到特別的愧疚，但是這次我遲到確實是處于特別狀況的，但是竟然錯誤已經犯下了，我也會仔細檢討自己，好好反思。為了重新樹立影響，我情愿接受這次老師下達的處分，很愧疚因為自己的個人緣由給班級造成這樣的影響。

對不起，老師，各位同學，讓你們悲觀了，我保證，肯定不會有下一次了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生遲到檢討書11

敬重的老師：

您好！

因為我在x月x日的一至二節(jié)課上的遲到行為給老師造成了肯定的損害，使得老師特別的生氣，我很是愧疚，我希望能夠由這份檢討書來表達我的歉意，更是讓老師看到我改正的決心，也請老師可以再次的信任我。

我明白這一次我的遲到確實是讓老師特別的難過與難受，同時也讓我個人感覺到自己的行為確實是應當要更多地得到管束。因為我個人對待學習的不仔細狀態(tài)才會讓我出現(xiàn)這樣的狀況，現(xiàn)在我更多的明白自己確實是須要去更多的改良，當然往后的時間還很長，我還須要去成長的地方也是許多的，所以不管是任何的時候我都不應當要停住學習。學習是提高我個人的唯一途徑，而仔細的聽老師的講課更是讓自己不斷成長與進步的更加便捷的途徑，所以我必需要好好的把握，努力地將自己應當要做好的任務都完成好。

身為高校生已經經驗了這么多年的學校規(guī)章制度的管理，就是應當都明白這些道理與禁止做的事項，雖然我心里明白遲到這件事是完全錯誤的，但是我照舊在這樣的事情上犯下了錯誤，更還使得老師特別的難過與生氣。這全部都是我的錯誤，我也是特別仔細的想過了，我會努力地去讓自己得到變更，爭取讓我在各方面都可以得到應有的進步。既然還是高校生就必需要嚴格的遵守學校的制度，將老師的話都牢記在心，更是將學習視為人生中最為中最為重要的事情。我會仔細的擺正自己的看法，爭取讓自己可以在往后的時間中以最為優(yōu)秀的狀態(tài)去成長，去努力地做好更多的事情。

在這次的錯誤之后，我也會漸漸地讓自己變更，爭取可以讓自己在生活上有更棒的成長，同時也可以更好地在學習上約束我自己，并且一心一意地仔細學習。我知道現(xiàn)在在高校中有許多的行為與思想都是會對我的各方面產生影響，我也明白只有自己管控好自己才能夠真正的在其中有更棒的成長與收獲，之后的時間我更是會特別努力仔細的去做好每一件事，爭取在每一天都能夠有所收獲，這樣才是真的沒有負了這一段的美妙的高校時間。

要想在往后的時間中都嚴格的管理好自己確實是須要付出更多的努力與奮斗，同時我也是特別仔細的讓自己去成長，努力地做好一切，我信任往后的時間我定是會不斷地去成長，去盡可能的有更優(yōu)秀的表現(xiàn)與成果呈現(xiàn)在老師的眼前，讓老師看到我的成長與變更。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生遲到檢討書12

敬重的老師：

您好！

我很愧疚也，因為我在自我管理上的放松，竟在今日的班會課上，出現(xiàn)了遲到的錯誤！不僅耽誤了班會的正常起先，還給您和各位同學都帶來了不好的印象。都已將成為了一名高校生，但卻還是犯下這樣小孩子似的錯誤，我對此也感到無比的慚愧。

如今，在經過了您嚴厲的指責和教育之后，我更深刻的意識到了自己在高校生活中的問題！作為一名學生，守時是最根本的要求，也是最為根本的禮貌！但我卻沒有意識到這點，甚至讓整個班級的同學和老師等我一個人！這是多么荒唐的事情。且不說我作為高校生的身份，作為一名成年人！我也必需要學會守時守信，這樣才能在社會中立足！但我卻放縱自己，放任自己犯下這樣根底的錯誤！這是特別嚴峻的問題！

此次，在班會課后，我也單獨的反省了自己的這些問題！并不僅僅是在班會課上，在過去的許多事情上，我也總是這樣懈怠，這樣不重視！這也同樣給我，給大家都帶來了不少的麻煩！但在過去，我卻沒有反思這些事情，沒有意識到自己給大家?guī)砹硕嗌俚睦_！這是我思想上的的嚴峻錯誤！現(xiàn)在，趁此時機，我確定要反思自己，讓自己徹底相識自己的缺乏。

首先，是思想上的問題！我在思想上太過懈?。√^散漫！我總是不在意時間的標準，總是在打算上磨磨蹭蹭，這常常讓我犯下遲到的錯誤。盡管每次都只是三、五分鐘左右的遲到，但這樣的行為，反而讓我更加的懈??！同時，在許久之間的也始終給大家?guī)砺闊@是特別的不應當的。

其次是行動上?；蛟S是因為思想的影響。我在生活中也總是磨磨蹭蹭的。這不僅僅是在生活中，學習上的也同樣受到了影響！為此，我始終很苦惱，但卻沒能去正視這個錯誤，給大家?guī)砹寺闊?/p>

最終，對于這些問題，我始終以來都知道，但卻沒遇剛好的改良和反思自己，這都是不應當的！對此，我慚愧，也很愧疚。這不是一個高校生該有的行為，也不該在了解之后還不為所動！

在這次的反省之后，我肯定會重新的改良自己，讓自己的學習能順當的進行，并且也絕不會再次遲到，不會因此給您和同學們增加麻煩，還望你您能寬恕。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生遲到檢討書13

敬重的老師：

您好！

上午的專業(yè)課我遲到了半個小時，我早上起來的比擬遲，然后又沒有留意時間，所以到了教室，老師都已經講課好一會兒了，我這么不重視學習，也是讓老師很生氣，終歸我們專業(yè)的學習還是特別重要的，我在這里檢討，也是希望老師寬恕我這次的行為，以后我不會再遲到了，肯定好好的來上課，珍惜學習專業(yè)學問的時機。

雖然說是我起來的比擬遲，但是同一個宿舍的同學卻能夠起來，而且也是叫了我，告知我有課要上，但是我還是沒有放在心上，接著睡，后來想到老師您是比擬嚴厲的，我覺得不能曠課，所以就起來了，也沒有太連忙的洗漱過來，而是還磨磨唧唧的去吃了個早餐才走過來上課，對待學習的看法我不夠重視，雖然是還來上課了，但是我這樣的看法也是讓老師您覺得我是在奢侈自己的時間，確實我現(xiàn)在也是明白我這樣做是很對不起自己中學三年的努力的，我也是要改正來，把學習給重視起來。

高校的時間，假設不用在學習上，而是窩在被子里睡覺，那么就是徹底的奢侈了，別的同學學習很晚，早上還起得早，希望一天多一些時間學習，可是我卻還睡懶覺，這也是很不行取的。我更是要向這些努力學習的同學去學習，必需多花些心思用到學習的上面，而不是還遲到來上課。這種懶散的習慣也是我慢慢適應了高校的生活之后才有的，我覺得努力了那么多年，也是該略微享受一下生活了，但我沒想過此時的松懈可能就會造成以后的日子沒那么好過，假設高校不學好了東西，那么以后工作就會更加的辛苦。

老師對我們的嚴厲雖然看起來是限制了我們的自由，但是其實是給我們的自由加了一份責任，告知我們假設不努力，就沒有成就，我也不想這樣，這種松懈的看法也是幸虧這次老師的點醒，讓我意識到上課遲到雖然還算小事，但是學習看法必需要端正過來，不能再這么懶散了，要把學習給再次的撿起來，要以更加努力的狀態(tài)去學好我們專業(yè)的學問，我知道我以后必需勤奮起來，老師，我已經知道我的錯誤了，我以后也會好好的來上課的。

在今后的專業(yè)學習上，必需仔細的去學好，不再給老師您添麻煩，而是要將心思用到學習中，好好的來上課，仔細的做好高校生該做的事情，而不能再懶散了。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

高校生遲到檢討書14

敬重的導員：

您好！

我知道自己現(xiàn)在已經是一名高校生，同時也是一名成年人了，但是我還是沒有抓好自己的行為標準，老是出現(xiàn)違紀的行為，對于這一點，我感到真的很愧疚，這次也是因為我在毛概課上遲到，所以才被通知到了您的辦公室，對于這一點，我很愧疚，對于自己所犯的錯誤也是無話可說，終歸這是我自己造成的問題，我會盡力去擔當，并且向大家公開檢討和致歉，希望可以得到您的包涵和寬恕！

今日早上我又在宿舍里睡過頭了，自從進入高校之后，我就很少起早床了，沒有課的話總是能夠睡到十一二點，我知道這是一個陋俗，不應當被接著保存下去。但是我還是沒有決心去變更自己，也沒有決心去變更自己原有的現(xiàn)狀，所以這一次，我才會又一次在毛概課上遲到了。

平常我們對待毛概課并沒有很大的概念，許多時候也就是草草應付一下，我知道這一點在看法上就已經是個很大的錯誤了。所以對于我這次遲到，我還是想了很久、反思了自己很久的，我知道或許我不應當再這樣墮落、沉淪下去了，這一次您對我說的那些話，讓我起先明白，如