校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課疫情防控應(yīng)急工作方案

校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課疫情防控應(yīng)急工作方案一、常規(guī)篩查。復(fù)課后,對(duì)進(jìn)入培訓(xùn)場(chǎng)所的全體員工學(xué)員監(jiān)測(cè)體溫和健康狀況,班主任或帶班教師每天關(guān)注員的出勤情況和身體健康狀況,做好體溫監(jiān)測(cè)、因病缺請(qǐng)假、病因追查與登記工作。與學(xué)勤二'發(fā)現(xiàn)報(bào)告。開(kāi)展篩查時(shí),如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者溫超過(guò)37.3?C的發(fā)熱者，,檢查人員應(yīng)迅速向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)責(zé)人報(bào)告,機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人須立即報(bào)告衛(wèi)生疾控部門(mén)和主管育行政部門(mén)。,體負(fù)教三、患者隔離。患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診就診;患者學(xué)員應(yīng)戴上口罩在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)臨時(shí)隔離,及時(shí)告知家長(zhǎng)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診就診。在送診同時(shí)做情況登記、上報(bào)工作。并好四、病例甄別。配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)迅速做好病例甄別工作,應(yīng)核查其近期是否去過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)、有無(wú)新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史,分別按以下程序處置,1.如果有,應(yīng)立即就地單間隔離,并通知屬地生疾衛(wèi)控部門(mén),120轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院,協(xié)助開(kāi)展密切接觸人員的信排查與處置,并報(bào)屬地教育主管部門(mén),由屬地教育主管門(mén)報(bào)同級(jí)政府和上級(jí)教育行政部門(mén)。息部2.如果沒(méi)有,繼續(xù)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行治療。機(jī)構(gòu)在及時(shí)上報(bào)信息的同時(shí),需及時(shí)了解患病人員動(dòng)態(tài)情況好相后工作。應(yīng)續(xù),做3.對(duì)出現(xiàn)確診病例的,視情對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)所實(shí)行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應(yīng)以衛(wèi)生疾控部門(mén)為準(zhǔn)。五'場(chǎng)所消毒。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓(xùn)構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門(mén)指導(dǎo)下,依據(jù)《中華人民共和傳染病防治法》《消毒技術(shù)規(guī)范》和《疫源地消毒總則》患者所在的場(chǎng)所、排泄物分泌物、接觸過(guò)的物品及可能染的其他物品進(jìn)行一次徹底的終末消毒,做好對(duì)環(huán)境體面和空氣的消毒。機(jī)國(guó)對(duì)污表六'應(yīng)急指揮。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,主管教育政部門(mén)應(yīng)在第一時(shí)間成立臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部,配合屬地衛(wèi)疾控部門(mén)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)防控工作,在衛(wèi)生疾控部門(mén)的專(zhuān)業(yè)指下,進(jìn)行消毒和隔離等工作,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散,同時(shí)報(bào)同政府和上級(jí)教育行政部門(mén)。行生導(dǎo)級(jí)七、應(yīng)急停課。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門(mén)指導(dǎo)下,迅速按要求啟動(dòng)應(yīng)急停課程序。全構(gòu)應(yīng)急停課的申請(qǐng),由主管教育行政部門(mén)批準(zhǔn),并向同政府和上級(jí)教育