2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)-二次根式的加減

2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)21.3二次根式的加減同步測(cè)試題一、選擇題（本題共10小題，每題3分，共30分）AUTONUM．與是同類二次根式的是（）A． B． C． D．AUTONUM．下列運(yùn)算正確的是（）A.B. C. D.AUTONUM．若，則xy的值為()A．B．C．D．AUTONUM.若的整數(shù)部分為，小數(shù)部分為，則的值是（）A.B.C.1D.3AUTONUM．在△A C．2個(gè) D．1個(gè)5.（）A.2B.－2C.D.AUTONUM．對(duì)于所有實(shí)數(shù)，下列等式總能成立的是（）A.B.C.D.AUTONUM．下列計(jì)算正確的是（）Ａ． Ｂ．Ｃ．Ｄ．AUTONUM．下列式子中正確的是（）A.B.C.D.AUTONUM．若EQ\R(,a)+EQ\R(,b)與EQ\R(,a)－EQ\R(,b)互為倒數(shù)，則（）A、a=b－1B、a=b+1C、a+b=1D、a+b=－1AUTONUM．下列計(jì)算錯(cuò)誤的是()(A)(B)(C)(D)二、填空題（本題共8小題，每題4分，共32分）AUTONUM．若最簡(jiǎn)二次根式與是同類二次根式，則AUTONUM．在中，與是同類二次根式的是。AUTONUM．5－的整數(shù)部分是_________AUTONUM．計(jì)算：AUTONUM．方程（x－1）＝x＋1的解是____________．AUTONUM．已知，則的值等于。AUTONUM．如圖，矩形內(nèi)兩相鄰正方形的面積分別是2和6，那么矩形內(nèi)陰影部分的面積是．（結(jié)果可用根號(hào)表示）226AUTONUM．圖7是由邊長(zhǎng)為1m的正方形地磚鋪設(shè)的地面示意圖，小明沿圖中所示的折線從A→B→C所走的路程為_(kāi)______m．（結(jié)果保留根號(hào)）AABC

圖71m三、解答題（本題共8小題，共58分）AUTONUM．（1）（2）AUTONUM．一個(gè)直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別是求這個(gè)三角形的面積和周長(zhǎng)AUTONUM．（1）（2）（3）AUTONUM．已知最簡(jiǎn)根式是同類根式，求x，y的值A(chǔ)UTONUM．化簡(jiǎn)（）（）AUTONUM．已知菱形ABCD的對(duì)角線AC＝，求菱形的邊長(zhǎng)和面積。AUTONUM．先化簡(jiǎn)，再求值：，其中AUTONUM．計(jì)算（2＋1）（＋＋＋…＋

答案一、選擇題（本題共10小題，每題3分，共30分）1．B 2．D 3．D 4．C 5．D 6．C 7．Ｄ 8．C 9．B 10．D二、填空題（本題共8小題，每題4分，共32分）11．1、112．13．214．15．x＝3＋216．417．2－218．三、解答題（本題共8小題，共58分）19．（1）（2）20．21．（1）（2）（3）22．解：23．原式＝()2－＝5－2＋3－2＝6－2．24．解：（菱形的邊長(zhǎng)）2＝∴菱形的邊長(zhǎng)＝25.26．解：原式＝（2＋1）（＋＋＋…＋）＝（2＋1）[（）＋（）＋（）＋…＋（）]＝（2＋1）（）＝9（2＋1）．附送考試必備心理素質(zhì)一、強(qiáng)化信心1、經(jīng)常微笑：經(jīng)常有意識(shí)地讓自己發(fā)自內(nèi)心地對(duì)別人、對(duì)自己微笑。2、挺胸、抬頭走路：挺胸抬頭、步伐有力、速度稍快地走路。3、積極自我暗示：要做自己的心理支持者，不嚇唬自己，多肯定自己。4、不要攀比：高考的成功就是考出自己的水平。無(wú)論考前考中，都不與別人攀比。二、優(yōu)化情緒1、以平常心對(duì)待高考：對(duì)結(jié)果的期待要與實(shí)力相符，不必追求門(mén)門(mén)發(fā)揮都好。2、學(xué)會(huì)深呼吸：1、緩慢地、有節(jié)奏地深吸氣。不要太急促，不要忽快、忽慢。2、吸氣后不要馬上就呼氣，停兩秒。3、張開(kāi)小口，徐徐地、緩慢地、有節(jié)奏的呼氣。一般反復(fù)進(jìn)行幾次就可以了。3、語(yǔ)言誘導(dǎo)肌肉放松法：用語(yǔ)言誘導(dǎo)自己身體的不同部位，先緊張后放松。三、進(jìn)入狀態(tài)1、以喜悅的心情迎接高考：高考是展示你青春實(shí)力的輝煌舞臺(tái)。放飛心靈，舒展肢體，盡情地發(fā)揮吧！2、生物鐘：提前調(diào)節(jié)生物鐘，使自己在高考時(shí)處于精力最充沛的時(shí)間段。3、適度緊張：考前幾天適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)量，有助于協(xié)調(diào)智力活動(dòng)?？记懊刻炜磿?shū)、筆記或做些過(guò)去的卷子，既可以查缺補(bǔ)漏，又可以讓自己產(chǎn)生“已做好準(zhǔn)備”的積極心態(tài)。4、睡眠：考前、考中幾天晚上的睡眠，按照本來(lái)的生物節(jié)律進(jìn)行，順其自然即可。四、充分發(fā)揮1、考前五分鐘的利用：不要急于做題。首先檢查試卷有無(wú)缺頁(yè)。接著緩慢而工整地填涂姓名、考號(hào)、科目等，保證將這些必填內(nèi)容填寫(xiě)無(wú)誤，后面的時(shí)間不必再關(guān)注此事，同時(shí)獲得一種平和的心境。若有剩余時(shí)間，可瀏覽試卷或開(kāi)始不動(dòng)筆做題。2、心態(tài)：稍有緊張或不適是正常的，不必追求心靜如水，繼續(xù)即可。3、遇難不慌，遇易不喜。認(rèn)真審題，在計(jì)算和書(shū)寫(xiě)上不粗心馬虎。遇到難題，要想到大家都一樣難。遇到易題，不可輕視，要認(rèn)真、仔細(xì)，把該得的分得到。4、先易后難：較長(zhǎng)時(shí)間找不到解題思路，可以把試題暫時(shí)放一放，利用聯(lián)想、利用后面的試題和答案來(lái)啟發(fā)、穩(wěn)定心緒、以平常心對(duì)待，一般可以在后面獲得解決。5、檢查：有針對(duì)性地檢查，重新讀題，解除前面的思維定勢(shì)，發(fā)現(xiàn)前面的錯(cuò)誤。6、考試間隙：某科考完，高興還太早