五年級語文青山處處埋忠骨

五年級語文青山處處埋忠骨擬定功勛奔赴

殉職躊躇黯然學(xué)習(xí)字詞xūnchóuchúfù

通過預(yù)習(xí)，誰來說說，課文講了一件什么事？毛澤東的愛子毛岸英抗美援朝極度痛苦對岸英遺體安葬課文理解

本文主要講了_______________

在________的戰(zhàn)爭中光榮犧牲后,毛主席得知這個噩耗_________的心情和______________

的抉擇過程。

主席的愛子，我們“志司”的好參謀岸英同志為人民事業(yè)光榮殉職。感情體會1、聽錄音朗讀4-5自然段，體會毛主席在得知毛岸英犧牲的消息后，是什么心情從哪里看出的在關(guān)鍵詞句旁邊做好批注。朗讀

從收到這封電報起，毛澤東整整一天沒說一句話，只是一支又一支地吸著煙。桌子上的飯菜已經(jīng)熱了幾次，還是原封不動地放在那里。

毛岸英，毛澤東的長子。1922年10月1出生在湖南省長沙市。８歲時，由于2母親楊開慧被捕入獄，他也被關(guān)進(jìn)牢房。1936年，他和弟弟毛岸青被安排到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)。1946年回到延安，同年加入中國共產(chǎn)黨。1950年，抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)。新婚不久的毛岸英主動請求入朝參戰(zhàn)，任中國人民志愿軍司令部俄語翻譯和秘書。1950年11月25日在抗美援朝戰(zhàn)爭中英勇犧牲,年僅28歲。了解烈士

(1)“從收到這封電報起，毛澤東整整一天沒說一句話，只是一支又一支地吸著煙.桌子上的飯菜已經(jīng)熱了幾次，還是原封不動地放在那里.”(2)“‘岸英!岸英!’主席用食指按著緊鎖的眉頭，情不自禁地喃喃著.”

動作描寫語言描寫

(3)“那一次次的分離，岸英布都平平安安回到自己身邊來了嗎！這次怎么會……心理描寫學(xué)習(xí)寫法影片

肝腸寸斷痛徹肺腑心如刀割茶飯不思食不下咽撕心裂肺萬箭穿心悲痛欲絕詞語集錦回顧學(xué)法

抓住人物的語言、心理、動作、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫，有感情地朗讀，體會人物的內(nèi)心世界，感知形象。b．有感情地朗讀7-10自然段，用心體會當(dāng)“彭老總請求將遺體運(yùn)回國”，“金日成要求把岸英葬在朝鮮”時，毛主席是什么心情從中體會到了什么感情體會

大弟弟毛澤民(1896—1943)，經(jīng)過長征后到達(dá)陜北，任財政部長，在新疆被敵人殺害。

小弟弟毛澤覃(1905—1935)，任紅軍師長、軍政委，在瑞金作戰(zhàn)時犧牲。

妻子楊開慧(1901—1930)，在長沙做地方黨的工作，被反動派逮捕，壯烈就義。

堂妹毛澤蓮(1906—1929)，任游擊隊隊長，在掩護(hù)同志們撤退時，被敵人殺害。

侄子毛楚雄(1927—1946)，毛澤覃之子，隨部隊打游擊，不幸犧牲，年僅19歲。大兒子毛岸英(1922—1950)，幼年同母親一起坐過牢，解放后到朝鮮前線參加抗美援朝，光榮犧牲。

青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。

清代龔自珍《已亥雜詩之一》中的名句。“忠骨”指忠臣的遺骸，“何須”“用不著，不用”的意思?！榜R革裹尸”就是用戰(zhàn)馬的皮把尸體包裹起來。這句話的意思是革命者既然把整個身心都獻(xiàn)給了祖國，至于死后是否要把尸體運(yùn)回家鄉(xiāng)安葬，那倒無需考慮。電文稿下是被淚水打濕的枕巾

在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，咬牙強(qiáng)忍悲痛，讓淚水無聲流淌在床上失聲痛哭，忍不住內(nèi)心的巨痛，不停啜泣。

透過這句話，我們仿佛看到了夜深人靜的時候，一位慈愛的父親

，仿佛聽到了漫漫長夜，一位慈