閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座

韓宏蓓

閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第1頁(yè)1、閱，快速地閱覽，博覽群書。2、讀，在博覽基礎(chǔ)上，細(xì)讀、精讀，乃至分析、研究。

“閱讀”是什么？閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第2頁(yè)

書籍是我們了解歷史和認(rèn)識(shí)世界一扇窗口，人類智慧和文明，只有書籍能夠保留。書籍是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)結(jié)晶，是人類寶貴精神財(cái)富，是采掘不盡富礦，是走向未來(lái)基石。讀書是人類主要學(xué)習(xí)方式，精神提升和傳承必須強(qiáng)化閱讀。閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第3頁(yè)

馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德，這三個(gè)人引發(fā)了20世紀(jì)人類三次思想大飛躍，這三個(gè)人都是猶太人。另外，海涅、卓別林、畢加索、門德爾松、柏格森、胡塞爾、大衛(wèi)·李嘉圖、盧森堡、基辛格、斯皮爾博格、量子力學(xué)開創(chuàng)者波爾和波恩、原子物理學(xué)開拓者費(fèi)米、控制歐洲金融命脈羅斯柴爾德家族、華爾街超級(jí)富豪摩根、第一個(gè)億萬(wàn)巨富洛克菲勒、股神巴菲特、鋼鐵大王卡耐基，他們都是猶太人。閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第4頁(yè)

在美國(guó)，猶太人只占全美人口百分之二左右，但全美200名最有影響名人中，猶太人占了二分之一；全美100多名諾貝爾獎(jiǎng)得主，猶太人占二分之一；全美名牌大學(xué)教授，猶太人占三分之一；全美律師中，猶太人占四分之一；全美文學(xué)、戲劇、音樂(lè)一流作家，猶太人占百分之六十；全美百萬(wàn)富翁中，猶太人占三分之一；1901——年這一百年間，全世界共有680位諾貝爾獎(jiǎng)取得者，其中猶太人有128位。閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第5頁(yè)

新加坡提出來(lái)“思索型學(xué)校，學(xué)習(xí)型國(guó)家”口號(hào)。1987年，美國(guó)總統(tǒng)里根就簽署法律，要求當(dāng)年為美國(guó)“讀書年”；美國(guó)圖書館學(xué)會(huì)在年5月推出“從出生就閱讀”計(jì)劃，勉勵(lì)父母教養(yǎng)出熱愛閱讀小孩；在美國(guó)，不論是克林頓時(shí)代“美國(guó)閱讀挑戰(zhàn)”運(yùn)動(dòng)，還是布什“閱讀優(yōu)先”方案，都大力提倡讀書；年2月，剛上任很快奧巴馬總統(tǒng)和妻子米歇爾來(lái)到首都華盛頓一所小學(xué)，親自為孩子們朗誦介紹美國(guó)登月宇航員兒童讀物片段。閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第6頁(yè)英國(guó)教育部長(zhǎng)要“打造一個(gè)舉國(guó)都是讀書人”國(guó)度，法國(guó)秉承“為每人提供一條適當(dāng)閱讀路徑”信念，葡萄牙社會(huì)黨政府推出了一項(xiàng)“國(guó)家閱讀計(jì)劃”，日本制訂了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生讀書活動(dòng)法律》，我們中國(guó)也提出了要打造“書香校園”“書香家庭”“書香城市”計(jì)劃，并正付諸實(shí)施。閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第7頁(yè)閱讀的價(jià)值：1、科技價(jià)值經(jīng)過(guò)閱讀取得知識(shí)，知識(shí)提升科技，科技創(chuàng)造財(cái)富。2、人文價(jià)值在閱讀過(guò)程中，不知不覺受到作者潛在影響，受到情感熏陶、感染，感受和領(lǐng)悟真假、善惡、美丑、曲直，逐步學(xué)會(huì)明辨是非、正誤、優(yōu)劣、雅俗，取得審美體驗(yàn)，提升品德涵養(yǎng)。閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第8頁(yè)出租閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第9頁(yè)閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第10頁(yè)閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第11頁(yè)閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第12頁(yè)閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第13頁(yè)閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第14頁(yè)閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第15頁(yè)閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第16頁(yè)閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第17頁(yè)閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第18頁(yè)閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第19頁(yè)閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第20頁(yè)閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第21頁(yè)閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第22頁(yè)閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第23頁(yè)閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第24頁(yè)閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第25頁(yè)好朋友

小貓有很多朋友。一天，小貓?jiān)诤舆吘劬珪?huì)神地畫畫。小兔子說(shuō)：“你畫得真好，真是個(gè)大畫家?！毙」氛f(shuō)：“你畫都能參加比賽了?！毙『傉f(shuō)：“不但能參加比賽，還能得第一名呢！”小豬卻說(shuō)：“這張畫一點(diǎn)都不好，小雞怎么能在水里游？金魚也不能上樹呀！”小貓聽了，情不自禁地笑了。他說(shuō)：“你才是我真正朋友！”閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第26頁(yè)購(gòu)置上帝男孩一男孩捏著1美元，沿街邊商店一家一家問(wèn)詢：“請(qǐng)問(wèn)，你這兒有上帝賣嗎？”店主要么說(shuō)沒有，要么嫌他在搗亂，都不理他。天快黑了，第二十九家商店店主——一位六十多歲老人熱情地接待了他。老板滿頭銀發(fā)，慈愛地問(wèn)：“你買上帝干嘛？”男孩流著淚說(shuō)，他叫邦迪，父母逝世，被叔叔撫養(yǎng)。前很快叔叔從腳手架上摔下來(lái)，至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō)，只有上帝能救他。老人眼圈濕潤(rùn)了，問(wèn)：“你有多少錢？”“1美元?！薄昂⒆?，上帝價(jià)格剛好是1美元?！崩先私舆^(guò)硬幣，遞給他一瓶“上帝之吻”牌飲料，說(shuō)：“這就是上帝?！卑畹霞奔泵ε芑厥迨宀》?，興奮地叫嚷：“叔叔，我把上帝買回來(lái)了！你很快就好了！”閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第27頁(yè)購(gòu)置上帝男孩幾天后，一個(gè)世界頂尖醫(yī)學(xué)教授組給他叔叔進(jìn)行了會(huì)診。他們采取世界上最先進(jìn)技術(shù)治好了邦迪叔叔傷。院方告訴他，一個(gè)億萬(wàn)富翁花重金聘來(lái)了醫(yī)療小組，并付清了他醫(yī)療費(fèi)。那個(gè)億萬(wàn)富翁就是賣給邦迪上帝那個(gè)老人。邦迪叔叔帶著邦迪馬上去感激老人?？衫先艘呀?jīng)出國(guó)去了。以后，邦迪叔叔收到一封信，信中說(shuō)：“……為救你，邦迪拿1美元處處買上帝……感激‘上帝’，是他挽救了您生命，上帝就是?！眴?wèn)題：你認(rèn)為“上帝”是什么？閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第28頁(yè)如何培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣？1、培養(yǎng)天天閱讀習(xí)慣。2、培養(yǎng)良好閱讀衛(wèi)生習(xí)慣。3、培養(yǎng)專心閱讀習(xí)慣。4、培養(yǎng)讀書動(dòng)筆習(xí)慣。5、培養(yǎng)邊讀書邊思索習(xí)慣。

6、培養(yǎng)帶工具書閱讀習(xí)慣。閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第29頁(yè)我國(guó)當(dāng)代教育家葉圣陶說(shuō)：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！苯涣?和孩子成為朋友，成為平等、能夠愉快地聊天朋友，是做家長(zhǎng)最高境界。閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第30頁(yè)小學(xué)第一學(xué)段推薦課外閱讀書目(50本)：1～2年級(jí)1．《小布頭奇遇記》孫幼軍2．《小豬唏哩呼?！穼O幼軍3．《樹葉船》張俊以4。《吹泡泡》張俊以5．《調(diào)皮日子》秦文君6.《萬(wàn)花筒》[英]依列娜法吉恩7.《愛麗斯漫游奇境》[英]卡羅爾8.《狐貍列那故事》[法]阿希季諾夫人9.《小熊溫尼普》[英]米爾恩10.《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》[意大利]羅大里11.《了不起狐貍父親》羅爾德達(dá)爾12.《為何動(dòng)物會(huì)有尾巴》(彩色注音版動(dòng)物童話)[法]納塔卡普托13.《精靈鼠小弟吹小號(hào)天鵝》[美]懷特14.《電話里童話》[意]羅大里15.《窗邊小豆豆》[日]黑柳徹子閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第31頁(yè)小學(xué)第二學(xué)段推薦課外閱讀書目(50本)：3～4年級(jí)1.《嚴(yán)文井童話》嚴(yán)文井2.《葉圣陶童話》葉圣陶3.《小坡生日》老舍4.《長(zhǎng)生塔》巴金5.《皮皮魯傳》《魯西西傳》鄭淵潔6.《中國(guó)兔子德國(guó)草》周銳周雙寧7.《鼴鼠月亮河》王一梅8.《苦兒流浪記》法國(guó)?？硕囫R洛9.《時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》美國(guó)喬治塞爾登10《恩德作品選》德國(guó)米切爾恩德閱讀伴隨孩子健康成長(zhǎng)專家講座第32頁(yè)小學(xué)第三學(xué)段推薦課外閱讀書目(50本)：5～6年級(jí)