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文檔簡介
韓宏蓓
閱讀伴隨孩子健康成長閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第1頁1、閱,快速地閱覽,博覽群書。2、讀,在博覽基礎(chǔ)上,細(xì)讀、精讀,乃至分析、研究。
“閱讀”是什么?閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第2頁
書籍是我們了解歷史和認(rèn)識世界一扇窗口,人類智慧和文明,只有書籍能夠保留。書籍是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)結(jié)晶,是人類寶貴精神財富,是采掘不盡富礦,是走向未來基石。讀書是人類主要學(xué)習(xí)方式,精神提升和傳承必須強(qiáng)化閱讀。閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第3頁
馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德,這三個人引發(fā)了20世紀(jì)人類三次思想大飛躍,這三個人都是猶太人。另外,海涅、卓別林、畢加索、門德爾松、柏格森、胡塞爾、大衛(wèi)·李嘉圖、盧森堡、基辛格、斯皮爾博格、量子力學(xué)開創(chuàng)者波爾和波恩、原子物理學(xué)開拓者費(fèi)米、控制歐洲金融命脈羅斯柴爾德家族、華爾街超級富豪摩根、第一個億萬巨富洛克菲勒、股神巴菲特、鋼鐵大王卡耐基,他們都是猶太人。閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第4頁
在美國,猶太人只占全美人口百分之二左右,但全美200名最有影響名人中,猶太人占了二分之一;全美100多名諾貝爾獎得主,猶太人占二分之一;全美名牌大學(xué)教授,猶太人占三分之一;全美律師中,猶太人占四分之一;全美文學(xué)、戲劇、音樂一流作家,猶太人占百分之六十;全美百萬富翁中,猶太人占三分之一;1901——年這一百年間,全世界共有680位諾貝爾獎取得者,其中猶太人有128位。閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第5頁
新加坡提出來“思索型學(xué)校,學(xué)習(xí)型國家”口號。1987年,美國總統(tǒng)里根就簽署法律,要求當(dāng)年為美國“讀書年”;美國圖書館學(xué)會在年5月推出“從出生就閱讀”計劃,勉勵父母教養(yǎng)出熱愛閱讀小孩;在美國,不論是克林頓時代“美國閱讀挑戰(zhàn)”運(yùn)動,還是布什“閱讀優(yōu)先”方案,都大力提倡讀書;年2月,剛上任很快奧巴馬總統(tǒng)和妻子米歇爾來到首都華盛頓一所小學(xué),親自為孩子們朗誦介紹美國登月宇航員兒童讀物片段。閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第6頁英國教育部長要“打造一個舉國都是讀書人”國度,法國秉承“為每人提供一條適當(dāng)閱讀路徑”信念,葡萄牙社會黨政府推出了一項“國家閱讀計劃”,日本制訂了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生讀書活動法律》,我們中國也提出了要打造“書香校園”“書香家庭”“書香城市”計劃,并正付諸實(shí)施。閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第7頁閱讀的價值:1、科技價值經(jīng)過閱讀取得知識,知識提升科技,科技創(chuàng)造財富。2、人文價值在閱讀過程中,不知不覺受到作者潛在影響,受到情感熏陶、感染,感受和領(lǐng)悟真假、善惡、美丑、曲直,逐步學(xué)會明辨是非、正誤、優(yōu)劣、雅俗,取得審美體驗(yàn),提升品德涵養(yǎng)。閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第8頁出租閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第9頁閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第10頁閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第11頁閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第12頁閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第13頁閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第14頁閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第15頁閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第16頁閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第17頁閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第18頁閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第19頁閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第20頁閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第21頁閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第22頁閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第23頁閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第24頁閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第25頁好朋友
小貓有很多朋友。一天,小貓在河邊聚精會神地畫畫。小兔子說:“你畫得真好,真是個大畫家?!毙」氛f:“你畫都能參加比賽了?!毙『傉f:“不但能參加比賽,還能得第一名呢!”小豬卻說:“這張畫一點(diǎn)都不好,小雞怎么能在水里游?金魚也不能上樹呀!”小貓聽了,情不自禁地笑了。他說:“你才是我真正朋友!”閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第26頁購置上帝男孩一男孩捏著1美元,沿街邊商店一家一家問詢:“請問,你這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,都不理他。天快黑了,第二十九家商店店主——一位六十多歲老人熱情地接待了他。老板滿頭銀發(fā),慈愛地問:“你買上帝干嘛?”男孩流著淚說,他叫邦迪,父母逝世,被叔叔撫養(yǎng)。前很快叔叔從腳手架上摔下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,只有上帝能救他。老人眼圈濕潤了,問:“你有多少錢?”“1美元?!薄昂⒆?,上帝價格剛好是1美元?!崩先私舆^硬幣,遞給他一瓶“上帝之吻”牌飲料,說:“這就是上帝?!卑畹霞奔泵ε芑厥迨宀》?,興奮地叫嚷:“叔叔,我把上帝買回來了!你很快就好了!”閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第27頁購置上帝男孩幾天后,一個世界頂尖醫(yī)學(xué)教授組給他叔叔進(jìn)行了會診。他們采取世界上最先進(jìn)技術(shù)治好了邦迪叔叔傷。院方告訴他,一個億萬富翁花重金聘來了醫(yī)療小組,并付清了他醫(yī)療費(fèi)。那個億萬富翁就是賣給邦迪上帝那個老人。邦迪叔叔帶著邦迪馬上去感激老人??衫先艘呀?jīng)出國去了。以后,邦迪叔叔收到一封信,信中說:“……為救你,邦迪拿1美元處處買上帝……感激‘上帝’,是他挽救了您生命,上帝就是?!眴栴}:你認(rèn)為“上帝”是什么?閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第28頁如何培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣?1、培養(yǎng)天天閱讀習(xí)慣。2、培養(yǎng)良好閱讀衛(wèi)生習(xí)慣。3、培養(yǎng)專心閱讀習(xí)慣。4、培養(yǎng)讀書動筆習(xí)慣。5、培養(yǎng)邊讀書邊思索習(xí)慣。
6、培養(yǎng)帶工具書閱讀習(xí)慣。閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第29頁我國當(dāng)代教育家葉圣陶說:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!苯涣?和孩子成為朋友,成為平等、能夠愉快地聊天朋友,是做家長最高境界。閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第30頁小學(xué)第一學(xué)段推薦課外閱讀書目(50本):1~2年級1.《小布頭奇遇記》孫幼軍2.《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍3.《樹葉船》張俊以4?!洞蹬菖荨窂埧∫?.《調(diào)皮日子》秦文君6.《萬花筒》[英]依列娜法吉恩7.《愛麗斯漫游奇境》[英]卡羅爾8.《狐貍列那故事》[法]阿希季諾夫人9.《小熊溫尼普》[英]米爾恩10.《洋蔥頭歷險記》[意大利]羅大里11.《了不起狐貍父親》羅爾德達(dá)爾12.《為何動物會有尾巴》(彩色注音版動物童話)[法]納塔卡普托13.《精靈鼠小弟吹小號天鵝》[美]懷特14.《電話里童話》[意]羅大里15.《窗邊小豆豆》[日]黑柳徹子閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第31頁小學(xué)第二學(xué)段推薦課外閱讀書目(50本):3~4年級1.《嚴(yán)文井童話》嚴(yán)文井2.《葉圣陶童話》葉圣陶3.《小坡生日》老舍4.《長生塔》巴金5.《皮皮魯傳》《魯西西傳》鄭淵潔6.《中國兔子德國草》周銳周雙寧7.《鼴鼠月亮河》王一梅8.《苦兒流浪記》法國埃克多馬洛9.《時代廣場蟋蟀》美國喬治塞爾登10《恩德作品選》德國米切爾恩德閱讀伴隨孩子健康成長專家講座第32頁小學(xué)第三學(xué)段推薦課外閱讀書目(50本):5~6年級
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