深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓

深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第1頁

一、當前殘疾人康復工作形勢分析二、“量服”兩表一卡中康復專題服務指標解釋三、“量服”康復需求、計劃、落實表卡填寫四、康復項目在“量服”平臺落實五、“量服”平臺康復信息查詢及錄入主要內(nèi)容深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第2頁一、當前殘疾人康復工作形勢分析(一)殘疾人康復工作極具主要性康復意指重新得到能力或適應正常社會生活。1981年WHO醫(yī)療康復教授委員會把康復定義為:“康復是指應用各種有用辦法以減輕殘疾影響和使殘疾人重返社會?！崩冕t(yī)療伎倆、特殊教育、恢復就業(yè)技能和采取與社會生活相關等等促進殘疾人重返社會各種有用辦法被稱之為醫(yī)學康復、教育康復、職業(yè)康復和社會康復。殘聯(lián)從“三項康復”起家，到以后業(yè)務擴至低視力康復、精神病防治康復、智力殘疾兒童康復、用具用具供給服務等，能夠說，康復工作對殘聯(lián)取得今日地位起到了重大作用?？祻凸ぷ魇菤埪?lián)工作品牌，是殘疾人工作者知識基礎，是公共服務主要載體，是殘疾人工作主要領域，是社會關注熱點，是殘疾人家庭頭等大事，是改變殘疾人命運根本途經(jīng)，是殘疾人權(quán)利實現(xiàn)真實表達，是實現(xiàn)小康目標主要保障，是社會友好主要工作平臺。深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第3頁四川省政府民生工程康復占四項①貧困家庭腦癱兒童康復救助工程（）②貧困家庭重度聽力殘疾兒童康復救助工程③殘疾人輔助器具適配工程（）④貧困家庭智力障礙兒童康復救助工程（）。深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第4頁（二）康復工作奮斗目標到年：基礎實現(xiàn)殘疾人“人人享受康復服務”目標。本市年開啟小區(qū)康復工作覆蓋面40%；年完成余下60%覆蓋面，到達100%。

到年：全方面實現(xiàn)殘疾人“人人享受康復服務”目標，助力殘疾人實現(xiàn)同時全方面小康生活。深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第5頁（三）本市殘疾人康復工作面臨主要問題

①調(diào)查研究不夠，造成底數(shù)不清

在深化“量體裁衣”殘疾人服務工作中，盡管各級殘聯(lián)組織每年都開展殘疾人康復需求情況摸底調(diào)查，不過費勁不小、收效不大，殘疾人康復需求并沒能及時地反饋給各級殘聯(lián)組織，需求與供給兩方面都未能做到底數(shù)清、情況明。加之基層殘疾人工作者變動相對頻繁，康復基礎知識掌握不夠，造成“量服”康復需求信息不夠準確。

②統(tǒng)籌整合不夠，造成殘聯(lián)單方面協(xié)調(diào)乏力

殘疾人康復服務技術包括醫(yī)學、心理、社會、工程、教育等多學科，殘疾人康復服務工作包括衛(wèi)生、民政、教育、人力資源等行政部門以及屬下各級事業(yè)單位、民非單位，殘疾人康復服務資金起源不但有各級財政還有就業(yè)保障金以及其它各類渠道包含社會慈善。不論哪一個方面都不是殘聯(lián)組織一家能夠負擔。而在當前體制下，因為各級政府殘疾人工作委員會辦公室深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第6頁設在殘聯(lián)，實質(zhì)上由各級殘聯(lián)組織負擔了從行政、財務到專業(yè)技術服務各項日常協(xié)調(diào)工作。殘聯(lián)作為一個群團組織，在新形勢下要協(xié)調(diào)多個行政部門共同負擔全部康復工作細節(jié)，確實到了勉為其難地步。當前，康復機構(gòu)資質(zhì)審批、康復專業(yè)人員配置問題等等，都在協(xié)調(diào)中碰到了瓶頸。

③人才極其匱乏，造成服務能力總體低下

殘聯(lián)康復機構(gòu)（康復中心）、小區(qū)衛(wèi)生站人員編制極少，小區(qū)康復站幾乎沒有些人員編制，普遍嚴重缺乏專業(yè)康復人員，不能適應康復服務工作需要。因為沒有些人力提供優(yōu)質(zhì)服務，康復站建好了殘疾人不來活動，沒有發(fā)揮出應有作用。

深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第7頁二、“量服”兩表一卡中康復專題服務指標解釋深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第8頁深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第9頁

康復情況欄內(nèi)容是要了解殘疾人到當前為止，是否接受過康復服務?？祻头罩饕祻歪t(yī)療、訓練指導、心理疏導、康復知識宣傳、輔助器具服務和咨詢轉(zhuǎn)介務等多方面內(nèi)容。比如：為殘疾人提供各類康復項目（省殘聯(lián)康復處現(xiàn)階段執(zhí)行項目有三大項24子項），對其進行殘疾預防與康復知識宣傳、親友培訓、轉(zhuǎn)介到福利院、敬老院、殘疾兒童托養(yǎng)所、醫(yī)療單位、小區(qū)服務中心、康復機構(gòu)等單位服務這一系列咱們?nèi)粘ｉ_展全部康復服務。深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第10頁深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第11頁

1.腦癱兒童康復手術：是針對0—12周歲腦癱兒童康復治療一個伎倆，是腦癱綜合治療一個別，經(jīng)過各種手術實現(xiàn)運動功效三要素（肌張力、肌力、解剖結(jié)構(gòu)）中肌張力及解剖結(jié)構(gòu)改進，為后期肌力及運動控制提供更加好康復訓練平臺。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務自費實施了手術或享受了腦癱兒童康復救助項目標都在統(tǒng)計范圍內(nèi)。省定點手術機構(gòu)：四川省八一康復中心、四川省華西醫(yī)院?；鶎庸ぷ鳎汉Y查、輸送（轉(zhuǎn)介服務）、尤其扶助。

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2.肢殘矯治手術：是指年紀在18歲以下發(fā)育不一樣于正常情況，經(jīng)過專業(yè)技術人員判定為肢體殘疾后，經(jīng)過手術方式減輕殘疾、改進功效。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務自費得到了手術治療或享受了肢殘矯治手術項目等項目資助全無償或個別無償，都在統(tǒng)計范圍內(nèi)。

3.人工耳蝸植入手術教育評定：0-6歲聽力損失為重度聾以上聽障兒童在申請人工耳蝸植入前，對其進行精神、智力及行為發(fā)育是否正常評定。

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4.人工耳蝸植入手術醫(yī)學評定：聽力損失為重度聾以上聽障兒童在申請人工耳蝸植入前，到醫(yī)療機構(gòu)進行手術禁忌癥方面相關檢驗。

5.人工耳蝸植入手術：經(jīng)教育評定、醫(yī)學評定和教授組綜合評定后，符合人工耳蝸植入條件到醫(yī)院接收了人工耳蝸手術植入。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務自費植入人工耳蝸或享受了救助項目資助全無償、個別無償，都在統(tǒng)計范圍內(nèi)。

深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第14頁

6.白內(nèi)障復明手術：是指視力有障礙人經(jīng)過專業(yè)技術人員判斷為白內(nèi)障患者后，對符合手術條件人實施人工晶體植入。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務自行去醫(yī)院得到了手術治療或享受了白內(nèi)障復明手術項目資助（包含衛(wèi)生部門和殘聯(lián)絡統(tǒng)）全無償、個別無償進行手術，都在統(tǒng)計范圍內(nèi)。

7.腦癱兒童康復訓練：是指對0—12周歲發(fā)育不一樣于正常情況兒童，經(jīng)過專業(yè)技術人員診療為腦癱兒童后，在康復機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)、小區(qū)康復站或家庭進行康復訓練，以恢復或賠償功效，增強其生活自理能力和參加社會生活能力。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務自費得到了康復訓練或享受了項目資助全無償、個別無償行康復訓練，都在統(tǒng)計范圍內(nèi)。

深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第15頁8.聽力語言康復訓練：是指7周歲以下接收了人工耳蝸植入手術或助聽器配置后聽障兒童在聾兒康復機構(gòu)進行專業(yè)訓練，使其能聽會說，并能與人進行正常語言交流。經(jīng)轉(zhuǎn)介聽障兒童自費進行康復訓練或享受了項目資助都在統(tǒng)計范圍內(nèi)。

9.孤獨癥康復訓練：是指對7周歲以下發(fā)育不一樣于正常情況兒童，經(jīng)過專業(yè)技術人員診療為孤獨癥兒童后，在康復機構(gòu)、小區(qū)康復站或家庭進行康復訓練，以恢復或賠償功效，增強其生活自理能力和參加社會生活能力。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務自費得到了康復訓練或享受了項目資助全無償、個別無償進行康復訓練，都在統(tǒng)計范圍內(nèi)。

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10.智殘兒童康復訓練：是指7周歲以下對發(fā)育不一樣于正常情況兒童，經(jīng)過專業(yè)技術人員診療為智力殘疾后，在康復機構(gòu)、小區(qū)康復站或家庭進行康復訓練，以恢復或賠償功效，增強其生活自理能力和參加社會生活能力。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務得到了自費康復訓練或享受了項目資助全無償、個別無償行康復訓練，都在統(tǒng)計范圍內(nèi)。

11.盲人定向行走訓練：為了使盲人盡早適應社會環(huán)境，采取任何輔助器具如盲仗、盲道、導盲犬，對某個特定區(qū)域進行行走訓練。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務得到了訓練或享受了項目資助全無償、個別無償進行訓練，都在統(tǒng)計范圍內(nèi)。

深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第17頁

12.成年肢殘人康復訓練：是指對肢體有功效障礙人經(jīng)專業(yè)技術人員判定后，在康復機構(gòu)、小區(qū)康復站或家庭進行康復訓練，以恢復或賠償功效，增強其生活自理能力和參加社會生活能力。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務自費進行了康復訓練或享受了項目資助全無償、個別無償進行康復訓練，都在統(tǒng)計范圍內(nèi)。

13.精神病患者救助：是指為精神類殘疾人提供住院救助、服藥救助、生活救助、心理疏導、照料、工療、農(nóng)療、生活自理及社會適應能力訓練、家眷培訓、知識宣傳等方面服務。

。

深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第18頁14.成人助聽器救助及驗配：為貧困殘疾人資助助聽器并幫助驗配。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務自行驗配或享受了救助項目資助全無償、個別無償，都在統(tǒng)計范圍內(nèi)。

15.聾兒助聽器救助及驗配：是指為年紀不超出7周歲，精神、智力及行為發(fā)育正常聽障兒童無償配發(fā)助聽器并幫助驗配。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務自行驗配或享受了救助項目資助全無償、個別無償，都在統(tǒng)計范圍內(nèi)。

深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第19頁

16.假肢裝配：也稱“義肢”，是供截肢者用來取代肢體缺損功效（或是用來掩飾肢體傷殘）而人造肢體，有上肢假肢和下肢假肢。當前本市實施主要為下肢假肢。

17.輪椅：是指康復主要工具，它不但是肢體傷殘者代步工具，更主要是使他們借助于輪椅進行身體鍛煉和參加社會活動。普通輪椅普通由輪椅架、車輪、剎車裝置及座靠四個別組成。

18.盲杖：是指盲人行走時一個有效輔助工具。使用盲杖能夠幫助盲人探索前方路面情況，保護身體免于碰傷，又能夠讓他人知道使用者是視力受損者。

深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第20頁

19.助視器：是指改進或提升低視力患者視覺能力一個裝置或設備。

20.矯形器：是指幫助肢體障礙者克服神經(jīng)、肌肉和骨骼系統(tǒng)功效障礙體外支持裝置。

21.助行器：是經(jīng)過器械支撐，讓腿腳不方便、或者失去行走能力殘疾人或老人能夠獨立行走輔助器具。

22.拐杖：是指一個輔助行走簡單器械，用于穩(wěn)定身體。普通是老人和殘疾人使用。

23.坐便器：是指適合用于行走、移動不方便殘疾人和老年人帶有便桶輔助器具。

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24.其它輔具器具適配：是指除假肢裝配、輪椅、盲杖、助視器、矯形器和拐杖外，依據(jù)殘疾人實際需求，為其配置使用，用于賠償功效不足，提升生活質(zhì)量和社會參加能力器具。

25.殘疾預防與康復知識宣傳：殘疾預防是指在了解殘疾原因基礎上，主動采取各種有效辦法、路徑，控制或延遲殘疾發(fā)生，減輕殘疾程度?？祻椭R宣傳是指經(jīng)過康復機構(gòu)培訓、上門服務、發(fā)放資料、媒體、信息網(wǎng)絡等方式宣傳康復方面相關知識。深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第22頁

26.親友培訓：是指各地殘聯(lián)或各級醫(yī)療機構(gòu)、康復機構(gòu)、志愿者組織等相關單位定時和不定時地上門或集中殘疾家眷或親友進行培訓。經(jīng)過對家長、親友培訓，能夠讓家人了解殘疾康復基礎知識。

27.轉(zhuǎn)介服務：是指基層殘疾人工作者依據(jù)殘疾人在康復醫(yī)療、功效訓練、輔助器具以及全方面康復領域等方面不一樣康復需求，聯(lián)絡相關機構(gòu)和人員，提供有針對性咨詢服務，做好登記，進行跟蹤服務。為每一位殘疾人進行“量體裁衣”式個性化康復服務過程中，入戶調(diào)查，了解需求，制訂個性化方案并報上級機構(gòu)，然后由含有資質(zhì)條件機構(gòu)實施完成，這就是轉(zhuǎn)介服務，所以每個殘疾人都在統(tǒng)計范圍內(nèi)。深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第23頁三、“量服”康復需求、計劃、落實表卡填寫深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第24頁

1.世界衛(wèi)生組織公布相關數(shù)據(jù)顯示，90%殘疾人都有康復需求，其中70%殘疾人有一定康復價值。

2.多重殘疾康復需求應依據(jù)殘疾類別不一樣情況有不一樣需求。

3.腦癱兒童康復手術后必須進行腦癱兒童康復訓練。假如有手術需求項，必須有康復訓練項，落實項中一樣。如只有手術項，無康復訓練需求，就說明你們這項工作不合格。另腦癱兒童康復救助項目中，還有輔具適配救助，這些都應該在“量服”平臺中表達。（一）康復指標間邏輯關系深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第25頁

4.人工耳蝸植入手術前必須進行教育評定和醫(yī)學評定，待兩項評定合格后才能進行手術植入。所以假如落實了植入手術項，就必須落實教育評定和醫(yī)學評定。如有手術需求，也應該有兩項評定需求，但在落實項中，假如落實了手術，就必須同時落實兩項評定，如未落實手術，則可能是兩項中任何一項或兩項。不論是納入項目配戴助聽器還是人工手蝸植入手術后，都必須進行最少一年聾兒語訓，所以，全部納入助聽器項目和人工耳蝸項目都必須同時勾選聾兒語訓。深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第26頁

5.轉(zhuǎn)介服務如已落實，應在幫扶方案中注明轉(zhuǎn)介內(nèi)容，轉(zhuǎn)介內(nèi)容能夠是介紹到當?shù)鼗蛏霞夅t(yī)療機構(gòu)康復機構(gòu)進行康復服務（包含咨詢等）。

6.殘疾人輔具適配項中,只詳細標出了七類常見輔具器具,還有很各種類未標注,因殘疾人需要輔具器具種類繁多,所以很多可在其它中標注。

7.殘疾預防與康復知識宣講、親友培訓可對全部殘疾人和親屬。深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第27頁(二)

現(xiàn)階段殘聯(lián)絡統(tǒng)開展康復服務項目深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第28頁1.為視力殘疾人提供康復服務：

a、白內(nèi)障復明手術b、低視力助視器驗配

c、盲人定向行走訓練

2.為聽力殘疾人提供康復服務

a、聾兒助聽器救助及驗配b、聾兒語訓

c、成人助聽器救助及驗配d、人工耳蝸植入手術

3.為精神殘疾人提供康復服務：

a、門診服藥b、住院治療

深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第29頁4.為肢體殘疾人提供康復服務：

a、腦癱兒童康復訓練b、肢體殘疾人康復訓練

c、矯治手術

5.為智力殘疾兒童提供康復服務：

智力殘疾兒童康復訓練（機構(gòu)康復、小區(qū)康復）

6.輔助器具適配：

a、視力殘疾人輔助器具（盲杖、助視器等）

b、聽力殘疾人輔助器具（助聽器、人工耳蝸）

c、言語殘疾人輔助器具（語言交流板等）

d、肢體殘疾人輔助器具（假肢、輪椅、拐杖、助行器等）

e、智力殘疾兒童認知工具（常識圖片）等

7.其它服務：

a、殘疾預防及康復知識普及b、轉(zhuǎn)介服務

c、家長培訓

深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第30頁

（三）填寫要求

1.康復需求項必須大于或等于康復落實項。

2.“量服”平臺上數(shù)據(jù)是各地實際工作情況表達，而且是作為年度考評唯一指標，市上依據(jù)省殘聯(lián)下達各項康復任務及時下到達各縣區(qū)工作指標，康復任務完成情況統(tǒng)計和考評都將在量服平臺上提取，這就要求各地在開展工作中，及時將康復服務項錄入到“量服”平臺中，錄入數(shù)據(jù)必須等于或大于任務數(shù)，不然就說明你們?nèi)蝿諞]有完成，直接影響經(jīng)費下?lián)堋?/p>

深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第31頁

3.

填寫《四川省需求情況調(diào)查表》時，應以殘疾人實

際需求如實勾選，以真實、客觀反應殘疾人實際康復需

求，不應因其不符合救助條件而主觀篩選其需求項目，要確保數(shù)據(jù)準確性和完整性。如腦癱兒童康復救助項目，有些殘疾兒童若達不到當?shù)鼐戎撸ǔg或名額限制）未納入救助項目中，但若經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)確認后，其含有康復價值，經(jīng)過康復后確能幫助其恢復個別功效，則仍應為其在需求表中勾選所需康復項。

深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第32頁

4.

落實項必須是已納入當年康復救助項目或當?shù)亟?jīng)過各種伎倆（能夠是捐贈資金，也能夠是政府及相關部門資金）幫助其完成了該項目。

5.各地在錄入時，要注意數(shù)據(jù)真實性和邏輯性，不能再出現(xiàn)精神病患者發(fā)拐杖，7歲孩子初漢字化程度等不合乎邏輯情況。

6.需求、計劃、落實要相互吻合。殘疾人有需求，假如咱們有能力幫助處理，那么就可將其填入計劃表中，落實后再填入落實表中。如暫時不能幫助處理，那么就只填寫在需求表中即可。

深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第33頁

四、康復項目在“量服”平臺中

落實深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第34頁（一）基層殘疾人工作者在入戶前應具備

條件：

1.了解簡單康復知識;

2.了解當前開展康復工作和熟悉詳細實施一系列康復政策和項目;

3.了解怎樣申請政策和項目標流程;

4.熟悉“量服”工作流程;

5.熟練使用“兩表一卡”；

6.熟練操作使用智慧量服手持終端（便于當場錄入）。深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第35頁為殘疾人提供“量服”康復服務分三步走:

第一步:務必入戶調(diào)研，準確了解殘疾人基礎現(xiàn)實狀況（重點在殘疾類別與等級）及康復需求（經(jīng)過“智慧量服”手持終端即時勾選）;

第二步:堅持一戶一策，詳細制訂殘疾人個性化康復服務計劃（經(jīng)過“智慧量服”手持終端即時制訂）;

第三步:制訂扶持方案，逐項落實方案內(nèi)容（經(jīng)過“智慧量服”手持終端即時制訂）。（二）怎樣調(diào)查了解殘疾人康復需求，制訂并落實個性化康復服務方案深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第36頁例子一：肢體殘疾兒童（腦癱患者）：

●一個4歲男孩小明，家住比較偏遠鎮(zhèn)上，雙下肢體彎曲、擔心，不能像正常小孩走路、跑、跳，家長也沒有去檢驗過，怎樣了解他康復需求，為他做個性化康復服案？

▲小明康復需求可能有：

深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第37頁

▲小明個性化康復服務計劃表應有以下內(nèi)容：

1.介紹其到醫(yī)療機構(gòu)做檢驗（轉(zhuǎn)介服務）；

2.康復醫(yī)療（腦癱兒童康復手術或肢殘兒童矯治手術)；

3.進行康復訓練（腦癱兒童康復訓練或肢殘康復訓練)

；

4.依據(jù)醫(yī)生和輔具適配師提議配置輪椅或（和）矯形器、助行器等輔助器具；

5.親友培訓；

6.殘疾預防與康復知識宣傳。

深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第38頁

▲怎樣落實小明（腦癱兒童）個性化康復服務方案：

第一步:介紹或殘聯(lián)組織他們到醫(yī)療機構(gòu)進行醫(yī)學檢驗；

第二步:醫(yī)生確診后，依據(jù)專業(yè)人員意見，確定是否需要進行手術或（和）康復訓練、適配輔助器具；

第三步:依據(jù)其需要，幫助小明申請相關政策和救助項目，申請手術或（和）康復訓練；深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第39頁第四步:到對應機構(gòu)接收項目服務，進行手術或（和）康復訓練；

第五步:對小明親友進行培訓,宣傳殘疾預防與康

復知識；

第六步:將小明享受了康復服務勾選到落實表卡中

落實情況欄。填寫《殘疾人“量體裁衣”個性化服務卡》，并在卡中注明申請項目。

深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第40頁

●一個4歲女孩小麗，家住農(nóng)村，跟他說話或喊他都沒有多大反應，也不會說話，家長帶去檢驗過，說是耳朵有問題，吃藥、打針沒有用，怎樣了解他康復需求，為他做個性化康復服務方案？

▲小麗康復需求可能有：

1.助聽器配戴及驗配；

2.聾兒語訓；

3.人工耳蝸植入手術（教育、醫(yī)學評定和手術)；

4.轉(zhuǎn)介服務；

5.親友培訓；

6.殘疾預防與康復知識宣傳。

深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第41頁●一位60歲李大爺，得了中風后住院，現(xiàn)在出院在

家，右側(cè)肢體癱瘓，上下肢活動不便，怎樣為他做個性

化康復服務方案？

▲李大爺康復需求主要:

1.

轉(zhuǎn)介服務；2.康復訓練；3.輔助器具適配（輪椅、拐杖、氣墊床等）；4.親友培訓；5.殘疾預防與康復知識宣傳；

6.家庭無障礙改造。

▲李大爺個性化康復計劃是:

1.康復訓練（成年肢殘人康復訓練）

深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第42頁2.

輔具適配；3.殘疾預防與康復知識宣；4.親友培訓；5.轉(zhuǎn)介服務；6.家庭無障礙改造。

▲怎樣落實李大爺（成人肢體殘疾）個性化康復服務

方案：

第一步:介紹或殘聯(lián)組織他到康復機構(gòu)進行檢驗、評定（轉(zhuǎn)介服務）；

第二步:由專業(yè)技術人員確認，確定是否需要進行康復訓練。

深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第43頁第三步:依據(jù)專業(yè)技術人員意見，幫助李大爺申請相關政策。

第四步:到康復機構(gòu)進行康復訓練;

第五步:對李大爺親友進行培訓,宣傳殘疾預防與康復知識;

第六步:將李大爺享受了服務勾選到落實表中落實情況欄。填寫《殘疾人“量體裁衣”式個性化服務卡》，并在卡中注明享受政策、訓練時間、是否有經(jīng)費補助、到達效果等情況。

深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第44頁

五、“量服”平臺信息查詢及錄入

（一）“量服”平臺信息查詢深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第45頁深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第46頁殘疾人基礎信息包含殘疾人基礎信息，情況，對殘疾人查詢、添加、修改、刪除、個性化服務等，深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第47頁EG:查看全市14周歲以下肢殘兒童數(shù)量？深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第48頁EG:查看全市聽力項目完成情況？深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第49頁請詳細閱讀指南深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第50頁（二）量服平臺信息錄入四川省殘疾人聯(lián)合會關于轉(zhuǎn)發(fā)廣元市殘聯(lián)《關于深入做好“量服”平臺康復項目錄入完善工作通知》函

各市（州）、縣（市、區(qū)）殘聯(lián)：依據(jù)省殘聯(lián)主要領導指示，現(xiàn)將廣元市殘聯(lián)《關于深入做好“量服”平臺康復項目錄入完善工作通知》轉(zhuǎn)發(fā)你們，請你們認真學習。并按照《關于深入嚴格遵照“量服”理念和方法扎實推進康復業(yè)務工作意見》（川殘辦〔〕120號）文件精神，借鑒廣元市殘聯(lián)做法，年，深入做好殘疾人康復項目標“量服”錄入工作，包含項目名稱、康復地點、康復訓練時間、救助金額、康復效果、滿意情況等信息錄入工作。四川省殘疾人聯(lián)合會

年1月6日深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第51頁

廣元市殘疾人聯(lián)合會

關于深入做好“量服”平臺康復項目

錄入完善工作緊急通知各縣區(qū)殘聯(lián)，經(jīng)開區(qū)社會事務管理局，市殘疾人康復中心：依據(jù)省殘聯(lián)近日緊急通知要求，為了認真落實落實川殘辦〔〕120號文件精神，確保今年各項康復工作任務完美收官，現(xiàn)就深入做好“量服”平臺康復項目錄入完善工作相關事項緊急通知以下：一、腦癱項目（1）手術救助：在“量服”服務卡中完善內(nèi)容：X月X日，在四川省八一康復中心實施手術，救助資金2-3.6萬元（區(qū)間選擇一個數(shù)字，由殘聯(lián)救助2萬元+醫(yī)保報銷個別組成，個別同時享受國家七彩夢項目1.6萬元）；經(jīng)過手術及術后訓練，有效改進功效，自理能力有所提升，效果較為顯著（最好在詳細描述上肢、下肢、吃飯、走路、大小便術后改進情況。）,家庭滿意.深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第52頁（2）康復訓練：①單獨康復訓練：在“量服”服務卡中完善內(nèi)容：X月X日起，在XX縣區(qū)殘疾人康復中心實施康復訓練6個月，救助資金1.2萬元（由省項目救助1萬元+地方自籌個別組成）；經(jīng)過康復訓練，有效改進功效，自理能力有所提升，效果較為顯著（最好在詳細描述上肢、下肢、吃飯、走路、大小便康復訓練后改進情況。）家庭滿意.②輔具適配+康復訓練：在“量服”服務卡中完善內(nèi)容：X月X日起，在XX縣區(qū)殘疾人康復中心適配輔具（如矯形器等）并開展6個月康復訓練，救助資金1—1.5萬元（區(qū)間選擇一個數(shù)字，由省項目救助1萬元+地方自籌個別組成）萬元；經(jīng)過康復訓練，有效改進功效，自理能力有所提升，效果較為顯著（最好在詳細描述上肢、下肢、吃飯、走路、深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第53頁大小便康復訓練后改進情況。）家庭滿意.③國家腦癱項目：在“量服”服務卡中完善內(nèi)容：X月X日，在XX縣區(qū)殘疾人康復中心適配輔具（如矯形器等）并開展10個月康復訓練，救助資金1.5—2萬元（區(qū)間選擇一個數(shù)字，由國家項目救助1.32萬元+地方自籌個別組成），經(jīng)過康復訓練，有效改進功效，自理能力有所提升，效果較為顯著（最好在詳細描述上肢、下肢、吃飯、走路、大小便康復訓練后改進情況。）家庭滿意.舉例說明：在“量服”平臺服務卡中計劃方案寫明（黑體字個別為應在“量服”平臺中完善內(nèi)容）：深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第54頁①1月，由殘聯(lián)為其提供腦癱項目康復訓練救助。3月3日起，在青川縣殘疾人康復中心實施康復訓練6個月，救助資金1.5萬元；經(jīng)過康復訓練，右下肢功效得到有效改進，能夠自行獨立行走了，自理能力有所提升，效果較為顯著,家庭滿意。②1月，由民政部門為其提供農(nóng)村最低生活保障。③2月，由衛(wèi)生部門為其落實新農(nóng)合，個人繳費由政府負擔?！⒙犃椖浚?）耳蝸手術：X月X日起，在四川省八一康復中心（或四川華西醫(yī)院）實施完成耳蝸手術教育、醫(yī)學評定，獲國家捐贈市場價值約20萬元耳蝸并實施手術；經(jīng)過手術及術后康復訓練，有效改進功效，聽力能力改進，行動方便了，自理能力有所提升，效果較為顯著（最好在詳細描述康復訓練后聽力、言語功效、生活自理等方面改進情況）,家庭滿意.深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第55頁（2）康復訓練：①助聽器康復訓練項目：X月X日，在廣元市康復中心無償驗配助聽器，并進行10個月康復訓練，救助訓練資金2萬元（國家項目訓練資金1.32萬元+地方自籌個別）；經(jīng)過康復訓練，有效改進功效，聽力能力改進，語言能力增強了，生活方便了，自理能力有所提升，效果較為顯著（最好在詳細描述康復訓練后聽力、言語功效、生活自理等方面改進情況）,家庭滿意.②耳蝸植入術后康復訓練項目：X月X日起，術后安置在廣元市康復中心進行10個月康復訓練，救助訓練資金2萬元（國家項目訓練資金1.4萬元+地方自籌個別）；經(jīng)過康復訓練，有效改進功效，聽力能力改進，語言能力增強了，生活方便了，自理能力有所提升，效果較為顯著（最好在詳細描述康復訓練后聽力、言語功效、生活自理等方面改進情況）,家庭滿意.舉例說明：在“量服”平臺服務卡中“量服”計劃方案寫明（黑體字個別為應在“量服”平臺中完善內(nèi)容）：深化量服康復服務共建小康和諧社會專業(yè)知識培訓第56頁③3月，由殘聯(lián)為其提供聽力項目康復訓練救助。3月20日起，安置在廣元市殘疾人康復中心實施康復訓練10個月，救助資金2萬元；經(jīng)過康復訓練，雙耳聽力功效得到有效改進，認知環(huán)境能力提升了，語言能力增強了，自理能力有所提升，效果較為顯著,家長滿意.④3月，由民政部門為其提供農(nóng)村最低生活保障。⑤3月，由衛(wèi)生部門為其落實新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，個人繳費由政府負擔?！罨糠祻头展步ㄐ】岛椭C社會專業(yè)知識培訓第5