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文檔簡介
人教數(shù)學(xué)第二章方程與不等式第7講一元二次方程要點(diǎn)梳理
1.定義只含有
,并且未知數(shù)的最高次數(shù)是__,這樣的整式方程叫做一元二次方程.通??蓪懗扇缦碌囊话阈问剑海渲衋,b,c分別叫做二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng).一個(gè)未知數(shù)2ax2+bx+c=0(a,b,c是已知數(shù),a≠0)要點(diǎn)梳理
2.解法首先考慮,;其次考慮,.3.公式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式:
.直接開平方法因式分解法配方法公式法要點(diǎn)梳理
4.一元二次方程的根的判別式對于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0):(1)b2-4ac>0?方程有兩個(gè)
的實(shí)數(shù)根;(2)b2-4ac=0?方程有兩個(gè)
的實(shí)數(shù)根;(3)b2-4ac<0?方程
實(shí)數(shù)根.不相等相等沒有要點(diǎn)梳理
5.一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根分別為x1,x2,則有x1+x2=
,x1x2=
.轉(zhuǎn)化思想一元二次方程的解法——直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法,都是運(yùn)用了“轉(zhuǎn)化”的思想,把待解決的問題(一元二次方程),通過轉(zhuǎn)化、歸結(jié)為已解決的問題(一元一次方程),也就是不斷地把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”.一個(gè)注意注意:(1)根的判別式“b2-4ac”只有在確認(rèn)方程為一元二次方程時(shí)才能使用;(2)使用時(shí),必須將一元二次方程轉(zhuǎn)化為一般式ax2+bx+c=0,以便確定a,b,c的值.一個(gè)防范正確理解“方程有實(shí)根”的含義.若有一個(gè)實(shí)數(shù)根則原方程為一元一次方程;若有兩個(gè)實(shí)數(shù)根則原方程為一元二次方程.在解題時(shí),要特別注意“方程有實(shí)數(shù)根”“有兩個(gè)實(shí)數(shù)根”等關(guān)鍵文字,挖掘出它們的隱含條件,以免陷入關(guān)鍵字的“陷阱”.1.(2014·寧夏)一元二次方程x2-2x-1=0的解是(
)
A.x1=x2=1
B.x1=1+2,x2=-1-2
C.x1=1+2,x2=1-2
D.x1=-1+2,x2=-1-2
C2.(2014·蘭州)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則b2-4ac滿足的條件是()A.b2-4ac=0
B.b2-4ac>0C.b2-4ac<0D.b2-4ac≥0B3.(2014·陜西)若x=-2是關(guān)于x的一元二次方程
x2-52ax+a2=0的一個(gè)根,則a的值為(
)
A.1或4
B.-1或-4
C.-1或4
D.1或-4
B4.(2014·棗莊)x1,x2是一元二次方程3(x-1)2=15的兩個(gè)解,且x1<x2,下列說法正確的是()A.x1小于-1,x2大于3B.x1小于-2,x2大于3C.x1,x2在-1和3之間D.x1,x2都小于3A5.(2014·玉林)x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程x2-mx+m-2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,是否存在實(shí)數(shù)m使1x1+1x2=0成立?則正確的是結(jié)論是(
)
A.m=0時(shí)成立
B.m=2時(shí)成立
C.m=0或2時(shí)成立
D.不存在
A一元二次方程的解法
【例1】解下列方程:(1)x2-2x=0;解:(1)x2-2x=0,x(x-2)=0,∴x1=0,x2=2(2)(2014·徐州)x2+4x-1=0;(3)(y+3)(1-3y)=1+2y2;(4)(3x+5)2-5(3x+5)+4=0;(5)(1997-x)2+(x-1996)2=1.解法一:(1997-x)2+(x-1996)2-1=0,(1997-x)2+(x-1997)(x-1995)=0,(x-1997)[(x-1997)+(x-1995)]=0,2(x-1997)(x-1996)=0,x1=1997,x2=1996
解法二:因?yàn)?1997-x)2+(x-1996)2=[(1997-x)+(x-1996)]2-2(1997-x)(x-1996),所以原方程可化為1-2(1997-x)(x-1996)=1,2(1997-x)(x-1996)=0,x1=1997,x2=1996【點(diǎn)評】解一元二次方程要根據(jù)方程的特點(diǎn)選擇合適的方法解題,但一般順序?yàn)椋褐苯娱_平方法→因式分解法→公式法.1.用指定的方法解下列方程:(1)(2x-1)2=9;(直接開平方法)(2)x2+3x-4=0;(配方法)(3)x2-2x-8=0;(因式分解法)(4)x(x+1)+2(x-1)=0.(公式法)x2-2x-8=0,(x-4)(x+2)=0,x1=4,x2=-2
配方法
【例2】用配方法把代數(shù)式3x-2x2-2化為a(x+m)2+n的形式,并說明不論x取何值,這個(gè)代數(shù)式的值總是負(fù)數(shù).并求出當(dāng)x取何值時(shí),這個(gè)代數(shù)式的值最大.【點(diǎn)評】
(1)代數(shù)式的配方是一種重要的數(shù)學(xué)方法,它既是恒等變形的重要手段,又是研究相等關(guān)系,討論不等關(guān)系的常用方法.在配方前,先將二次項(xiàng)系數(shù)-2提出來,使括號中的二次項(xiàng)系數(shù)化為1,然后通過配方分離出一個(gè)完全平方式.(2)注意與方程的配方的區(qū)別.2.(1)(2014·聊城)用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),此方程可變形為(
)
A.(x+b2a)2=b2-4ac4a2
B.(x+b2a)2=4ac-b24a2
C.(x-b2a)2=b2-4a4a2
D.(x-b2a)2=4ac-b24a2
A(2)對于二次三項(xiàng)式x2-10x+36,小聰同學(xué)作出如下結(jié)論:無論x取什么實(shí)數(shù),它的值都不可能等于11.你是否同意他的說法?說明你的理由.解:不同意小聰?shù)恼f法.理由如下:x2-10x+36=x2-10x+25+11=(x-5)2+11≥11,當(dāng)x=5時(shí),x2-10x+36有最小值11一元二次方程根的判別式
【例3】
(2014·深圳)下列方程沒有實(shí)數(shù)根的是()A.x2+4x=10B.3x2+8x-3=0C.x2-2x+3=0D.(x-2)(x-3)=12C【點(diǎn)評】對于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的情況的描述,必須借助根的判別式,Δ≥0方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,Δ>0方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,Δ=0方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,Δ<0方程沒有實(shí)數(shù)根,反之亦然.3.(1)(2014·內(nèi)江)若關(guān)于x的一元二次方程(k-1)x2+2x-2=0有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是(
)
A.k>12
B.k≥12
C.k>12且k≠1
D.k≥12且k≠1
C(2)(2014·十堰)已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2(m+1)x+m2-1=0.①若方程有實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;②若方程兩實(shí)數(shù)根分別為x1,x2,且滿足(x1-x2)2=16-x1x2,求實(shí)數(shù)m的值.解:①由題意有Δ=[2(m+1)]2-4(m2-1)≥0,整理得8m+8≥0,解得m≥-1,∴實(shí)數(shù)m的取值范圍是m≥-1②由兩根關(guān)系,得x1+x2=-2(m+1),x1·x2=m2-1,(x1-x2)2=16-x1x2,(x1+x2)2-3x1x2-16=0,∴[-2(m+1)]2-3(m2-1)-16=0,∴m2+8m-9=0,解得m=-9或m=1.∵m≥-1,∴m=1與幾何問題的綜合
【例4】
(1)已知等腰三角形底邊長為8,腰長是方程x2-9x+20=0的一個(gè)根,求這個(gè)等腰三角形的腰長.解:解方程x2-9x+20=0,x1=4,x2=5,當(dāng)腰長x=4時(shí),4+4=8,不合題意,舍去,∴腰長x=5(2)(2013·綿陽)已知整數(shù)k<5,若△ABC的邊長均滿足關(guān)于x的方程x2-3kx+8=0,則△ABC的周長是
.
6或12或10
【點(diǎn)評】
(1)將構(gòu)成三角形的條件“三角形任意兩邊之和大于第三邊”與一元二次方程的解結(jié)合在一起,并考查了分類討論的思想.(2)根據(jù)題意得k≥0且(3k)2-4×8≥0,而整數(shù)k<5,則k=4,方程變形為x2-6x+8=0,解得x1=2,x2=4,由于△ABC的邊長均滿足關(guān)于x的方程
x2-6x+8=0,所以△ABC的邊長可以為2,2,2或4,4,4或4,4,2,然后分別計(jì)算三角形周長.
4.(2013·鐵嶺)如果三角形的兩邊長分別是方程x2-8x+15=0的兩個(gè)根,那么連接這個(gè)三角形三邊的中點(diǎn),得到的三角形的周長可能是()A.5.5
B.5
C.4.5
D.4A試題(1)解方程:3x(x+2)=5(x+2);(2)解方程:9x2+6x+1=9;(3)解方程:x2-2x+1=0.錯(cuò)解
(1)解:3x(x+2)=5(x+2),
兩邊同時(shí)除以(x+2),得3x=5,∴x=53.
(2)解:9x2+6x+1=9,
左邊因式分解,得(3x+1)2=9,
兩邊開平方,得3x+1=3,∴x=23.
(3)解:x2-2x+1=0,
配方,得(x-1)2=0,
兩邊開平方,得x-1=0,∴x=1.
剖析(1)解方程3x(x+2)=5(x+2)時(shí),方程兩邊同時(shí)除以含x的代數(shù)式破壞了方程的同解性,遺失了一個(gè)根x=-2;解方程9x2+6x+1=9,在開平方時(shí),由于只取了一個(gè)算術(shù)平方根,這樣就把未知數(shù)的取值范圍
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