暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)樣本(4篇)_第1頁
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文檔簡介

第3頁共3頁暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)樣本____年--月--日下午,在院黨委宇--書記,高--書記,團(tuán)委書記劉--老師以及心理學(xué)系副教授楊--老師的帶領(lǐng)下,我們一行十八人走進(jìn)--市軍隊(duì)離退休干部第一干休所,圍繞退休老干部開展了以“夢(mèng)想交換,傳遞溫暖”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。此次實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)過了老師的周密安排和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,大家對(duì)此次活動(dòng)都充滿了信心和期待。實(shí)踐活動(dòng)共設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié):心理游戲,文藝表演和溝通交流。三個(gè)環(huán)節(jié)都充分考慮到了老人們的心理特點(diǎn),心理需求,身體狀況等,使得實(shí)踐活動(dòng)成功完成。在同學(xué)們準(zhǔn)備的同時(shí),老人們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)來,熱切地看著我們,并由老師安排就坐。老人們相互之間都比較熟悉,有些已經(jīng)在相互交談了,這也為活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。老人們被隨機(jī)分成了六組,實(shí)踐隊(duì)員們也被安排在其中,便進(jìn)入了心理游戲環(huán)節(jié)。首先,楊老師為大家講解了游戲規(guī)則,在實(shí)踐隊(duì)員的組織與帶領(lǐng)下,老人們首先估計(jì)了自己在一分鐘之內(nèi)能夠拍手的次數(shù),在這一過程中,老人們都小心翼翼,估計(jì)的數(shù)值都在兩位數(shù)以內(nèi),甚至沒有人超過8下。楊老師開始計(jì)時(shí),老人們邊拍邊計(jì)數(shù),當(dāng)楊老師喊停之后,老人們都報(bào)出了自己的數(shù)值。這與老人們估計(jì)的數(shù)值相差不多,但是楊老師告訴大家這只是15秒鐘的時(shí)間后,大家都不敢相信。楊老師說:“大部分時(shí)候我們都低估了自己的能力,其實(shí)我們能做好多事”。老人們都認(rèn)真的點(diǎn)著頭。經(jīng)過這第一個(gè)熱身的小游戲,相信老人們會(huì)對(duì)自己的能力進(jìn)行正確的估計(jì)和認(rèn)識(shí),而不是一味的低估自己。接下來,老人們?cè)诮M內(nèi)用各色畫筆在一張大紙上共同完成自己心目中的理想家園。老人們開始都羞于表達(dá),遲遲不肯開動(dòng)畫筆,后來,在實(shí)踐隊(duì)員的鼓勵(lì)下,老人們開始嘗試作畫,并且樂在其中,老人們畫國旗,畫松樹,畫房子,畫牡丹……充分的表達(dá)出自己的美好愿望,我們也看到了老人們樂觀的心態(tài)和追求美好的心愿。最后,各組的成員都完成了自己的家園,實(shí)踐隊(duì)員將作品貼到墻上進(jìn)行展示,由老人們自己介紹,我們能看出老人心中那份開心和自豪感。進(jìn)入第二環(huán)節(jié),文藝表演開始。此次的文藝表演是雙方的互動(dòng)表演,實(shí)踐隊(duì)員拿出了自己的精彩節(jié)目,歌曲,舞蹈,朗誦,健美操,樂器獨(dú)奏等,精彩紛呈。隊(duì)員們還誠邀老人們進(jìn)行表演,腰鼓,民樂合奏,民歌……充分表現(xiàn)出了老人們?nèi)粘I畹呢S富多彩和老人們獨(dú)有的活力。我們由衷的敬佩老人們樂觀的心態(tài)。在此過程中,實(shí)踐隊(duì)員還與老人們組成的民樂團(tuán)進(jìn)行合作表演,一曲合作的《喜洋洋》把大家?guī)氲搅讼矐c的氣氛中。在此環(huán)節(jié)的互動(dòng)表演中,我們與老人們有了進(jìn)一步的交流和溝通,老人們看得津津有味,不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲??吹嚼先藗冃腋5男δ?,每一位實(shí)踐隊(duì)員都涌現(xiàn)出巨大的自豪感和滿足感。最后,我們?yōu)槔先藗兞粝铝擞H自設(shè)計(jì)的聯(lián)系卡,上面寫有祝福語和我們的聯(lián)系方式,以便于以后與老人們的單獨(dú)聯(lián)系,更好的與他們溝通。離席前,老人們表達(dá)了自己的感謝,實(shí)踐隊(duì)員們也表達(dá)了自己對(duì)老人們的感激和敬佩。干休所的負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)也非常滿意,期待著下次的合作。此次的實(shí)踐活動(dòng)非常成功,從前期的籌備,到后期的施行,都達(dá)到了預(yù)期的效果。從中我也學(xué)到了很多。首先,對(duì)自己所要開展活動(dòng)的對(duì)象要進(jìn)行充分的了解,此次活動(dòng)中,我們不僅要了解活動(dòng)的對(duì)象的年齡及心理特點(diǎn),更進(jìn)一步的了解了老人們豐富的生活,從而才有了后來的互動(dòng)表演,而不是單方面的表演。其次,即使前期準(zhǔn)備再充分,也要能夠隨機(jī)應(yīng)變。在此次活動(dòng)中,畫出自己家園的環(huán)節(jié)所占時(shí)間較長,所以便省略了一些設(shè)計(jì)好的部分,這樣才保證了活動(dòng)的連續(xù)性。此次實(shí)踐活動(dòng)中,老人們表達(dá)了自己的心聲,感受到了他人的關(guān)懷和溫暖,實(shí)踐隊(duì)員和老人們建立了長久聯(lián)系,更有助于日后實(shí)踐活動(dòng)的開展。希望我們的實(shí)踐活動(dòng)能夠?yàn)槔先藗儙ラL久的影響,老人們能夠開開心心,安享晚年。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)樣本(二)現(xiàn)今,中學(xué)生的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來越嚴(yán)重。再者,由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,家長更尊重子女的意見,鼓勵(lì)子女發(fā)展自身能力。因此,中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%,沒有的僅占1.4%,現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”,家長對(duì)自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長對(duì)孩子成長的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什么零花錢了。但是對(duì)父母來說,高中生各方面的開支較多,學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫的同時(shí),同學(xué)們的生活花費(fèi)和日零用錢,也隨之“水漲船高”。因此中學(xué)生的消費(fèi)行為反映了以下的幾種消費(fèi)心理特點(diǎn):1、求新性。中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對(duì)外界新事物的接受能力特別強(qiáng)。于是在社會(huì)許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。2、興趣性。據(jù)了解,由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費(fèi)對(duì)象自己的興趣愛好有關(guān),換言之,興趣愛好越廣泛,所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長,更何況現(xiàn)在的學(xué)生,興趣廣泛是普遍的事。3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,加之有不少學(xué)生的家境不錯(cuò),特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,我也要有什么”的想法,加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題,促進(jìn)了這種心理的形成,跟進(jìn)了流行大軍。4、盲目性。這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,制定合理的消費(fèi)計(jì)劃,并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行消費(fèi)觀念教育,灌輸“量入為出”的用錢方法,通過學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),了解借貸責(zé)任,力戒享樂奢靡陋習(xí),幫助我們青少年樹立正確的消費(fèi)觀念。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)樣本(三)今年暑假有幸于____縣____中學(xué)進(jìn)行了為期十五天的實(shí)踐活動(dòng),真實(shí)的體驗(yàn)了一回當(dāng)老師的感受,整個(gè)過程讓我受益匪淺。____中學(xué)包括初中三個(gè)年級(jí),此次實(shí)踐活動(dòng)我參加了初一年級(jí)的軍訓(xùn)和初三年級(jí)的部分教學(xué)工作。短短的十幾天時(shí)間讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),也從中學(xué)到了許多。首先是初一年級(jí)的軍訓(xùn)工作。我有幸成為了二班的班長,帶領(lǐng)著一群稚氣未脫的初一新生共同經(jīng)歷了十天的軍訓(xùn)生活。因?yàn)樽约航?jīng)歷過軍訓(xùn),所以也能夠理解其中的艱苦,為此也做了充足的準(zhǔn)備??墒俏疫€是遇到了一些意想不到的困難。第一點(diǎn)就是來自家長。幾乎所有的學(xué)生都是由家長陪同的,整個(gè)家長隊(duì)伍比學(xué)生的人數(shù)還要多,給軍訓(xùn)帶來了不少麻煩。許多學(xué)生看到有家長陪同都不愿意自己動(dòng)手做事,軍訓(xùn)過程也是叫苦不跌。家長們不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻撓。第二點(diǎn)來自學(xué)生。這些學(xué)生都是剛剛小學(xué)畢業(yè),都還是孩子,又是嬌生慣養(yǎng)。遲到掉隊(duì)的就不用說了,女孩子更是哭的唏哩嘩啦,對(duì)耐心是種極大的考驗(yàn)。還有就是來自我自己的壓力。每個(gè)人都做過學(xué)生,但不是每個(gè)人都理解做老師的難處,還有就是以為理解的不理解?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。沒有經(jīng)驗(yàn),沒有幫手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走來,還真是不容易。本來軍訓(xùn)結(jié)束后我就要離開的,恰好初三年級(jí)開始補(bǔ)課了,我又借機(jī)進(jìn)行了幾天的授課工作。還好我的專業(yè)是文學(xué),對(duì)于專業(yè)知識(shí)和課文的理解還是有一定把握的。但是在真正進(jìn)行的過程種還是磕磕絆絆。第一次走上講臺(tái)的感覺,緊張,只有緊張,腦袋里一片空白,愣了一分鐘才開始做自我介紹,雖然之前做了充足的準(zhǔn)備,一節(jié)課下來我的衣服還是濕了一大半。有了第一天的經(jīng)驗(yàn),之后幾天也就好多了。初三的生活緊張而忙碌,我也不敢大意,每節(jié)課前都要做大量的準(zhǔn)備,以保證知識(shí)的攝入量。每天看著他們爭(zhēng)分奪秒,仿佛有種回到高三的感覺,苦中有樂吧。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)樣本(四)一、宣傳和組織工作1、未雨綢繆,精心組織接到校團(tuán)委關(guān)于開展____暑期社會(huì)實(shí)踐的通知后,我院團(tuán)委第一時(shí)間向廣大同學(xué)發(fā)出了關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)通知。各團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情地參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以鍛煉社會(huì)交往能力,培養(yǎng)綜合能力。為充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的投身暑期社會(huì)實(shí)踐的積極性,我們從____月上旬開始,就利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、櫥窗、座談會(huì)等多種形式對(duì)今年暑期實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了詳實(shí)、細(xì)致的宣傳。從號(hào)召廣大同學(xué)投身暑期社會(huì)實(shí)踐到今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)集中組隊(duì)的報(bào)名流程,再到今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐的主題和主要內(nèi)容、社會(huì)實(shí)踐過程中的安全注意事項(xiàng)、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的書寫方法、我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)評(píng)比辦法,再到大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的重要意義、我校往年暑期社會(huì)實(shí)踐所取得的成績都做了形象、具體、生動(dòng)的介紹和說明,起到了很好的宣傳效應(yīng)。從____月下旬開始,基本確定了每個(gè)自發(fā)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的帶隊(duì)老師,放暑假前,我院又召開了動(dòng)員會(huì),對(duì)每個(gè)參與本屆社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)提出了明確的要求。結(jié)合往年的經(jīng)驗(yàn),今年我院暑期社會(huì)實(shí)踐的組織更加有序,思路更加清晰。為使今年我院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)針對(duì)性更強(qiáng),目標(biāo)更加明確。按照校團(tuán)委的部署和要求,院團(tuán)委組織召開了會(huì)議,對(duì)今年我院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作的前期準(zhǔn)備及調(diào)研工作向我院各團(tuán)總支進(jìn)行了部署。要求團(tuán)干部們要緊密圍繞迎接上海世博會(huì)和抗擊各種自然災(zāi)害為重點(diǎn),以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)民成長和幫助基層群眾建設(shè)新家園、開創(chuàng)新生活為主攻方向,廣泛開展理論及成就宣講、教育幫扶、醫(yī)療服務(wù)、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會(huì)調(diào)查、科技創(chuàng)新、素質(zhì)拓展,結(jié)合我院具體實(shí)際開展暑期社會(huì)實(shí)踐工作,從學(xué)生內(nèi)部及學(xué)校外部兩個(gè)方面深層次的發(fā)掘信息,進(jìn)一步把社會(huì)實(shí)踐工作做好,做細(xì),做扎實(shí),有的放矢。對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行了具體部署,對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐組隊(duì)方案、工作流程、團(tuán)隊(duì)守則、后期總結(jié)評(píng)比等都做了詳細(xì)說明。2、領(lǐng)導(dǎo)重視,指導(dǎo)安排各項(xiàng)工作我院黨政領(lǐng)導(dǎo)一直重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,每年將這一活動(dòng)作為黨政的一項(xiàng)重要工作來落實(shí)。按照要求,院團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的籌備和落實(shí)工作,并派專人赴各點(diǎn)聯(lián)絡(luò),就活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)的選擇問題與相關(guān)負(fù)責(zé)同志達(dá)成識(shí)。擴(kuò)大規(guī)模,加強(qiáng)建設(shè);立足需求,講求實(shí)效;注重宣傳,擴(kuò)大影響。引導(dǎo)我院今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作全面開展起來。院領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)我院過去暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上聽取了院團(tuán)委負(fù)責(zé)同志的工作匯報(bào),從而確定了今年我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案。二、關(guān)于全體學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐的思想教育工作1、安全教育____月____日校團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于做好____暑期社會(huì)實(shí)踐的安全工作的通知,我院一直重視在校生的安全工作,積極響應(yīng),召集全院參與此次社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)進(jìn)行安全教育座談會(huì),在會(huì)上團(tuán)委副書記劉曉婷老師,著重強(qiáng)調(diào)各隊(duì)?wèi)?yīng)該精心策劃安全預(yù)案,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐中可能出現(xiàn)的各種險(xiǎn)情予以考慮,并提出應(yīng)急方案,隊(duì)里的女生應(yīng)予以特別照顧,把安全工作做到實(shí)處。劉曉婷老師向在會(huì)的各隊(duì)隊(duì)長重申了實(shí)踐過程中要注意的事項(xiàng),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全的重要性并建立了安全匯報(bào)制度。她要求隊(duì)長在帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行實(shí)踐的過程中,要時(shí)刻牢記安全注意事項(xiàng),并能做到每天向分院匯報(bào)安全狀況及實(shí)踐動(dòng)態(tài)。隨后,她對(duì)如何管理實(shí)踐具體事項(xiàng)、優(yōu)秀小分隊(duì)的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)方式等內(nèi)容做了詳細(xì)說明。2、關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的各種思想引導(dǎo)工作在校團(tuán)委下發(fā)推薦的各社會(huì)實(shí)踐的主題后,在院團(tuán)委的要求下,我院各團(tuán)支部開展了關(guān)于社會(huì)實(shí)踐主內(nèi)容的主題團(tuán)會(huì),討論今年社會(huì)實(shí)踐的熱門

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