榮譽升旗手自我介紹四篇

最新資料歡迎閱讀榮譽升旗自我介紹四篇一：升旗手自我介紹老師們，同學們,大家早上好。我是來自五（6）中隊的倪錦元。此時此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩同學咬著筆頭不會解題時主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀律，誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天以一個升旗手的名義一個蓬勃向上的小學生的名義起這永遠飄揚的五星紅旗會珍惜升旗手這一榮譽時激勵自己各方面精益求精，更上一層樓！篇二：升旗手自我介紹(新)敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好我是四（1）中隊的陳逸凡，今天能站在臺上，把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的天空，我感到非常的榮幸，我要感謝老師和同學們給我這次寶貴的機會。我是一個興趣愛好廣泛的男孩兒歡計算機圍棋個周三和周六晚上我都會利用課余時間去學圍棋黑白對決中我學到了許多圍棋的精髓現(xiàn)在是圍棋一級興趣的同學有空可以跟我下一盤哦二年級開始我參加了學校的計算機logo語言培訓課程，很長一段時間里，我放棄了大活動和中午休息時間在電腦房里苦練之前每天堅持練到很晚功夫不負有心人，在去年的全市計算機logo程序設計競賽中我獲得兩個三等獎；我尤其喜歡體育運動,打籃球、打乒乓、游泳、跳繩樣樣精通，實小的操場就是我的樂園，同學們稱我為運動健將育老師叫我跳繩達人還是一個愛學習挑戰(zhàn)的男孩兒余時間喜歡閱讀各類課外讀物情暢游在書的海洋里,沐浴知識感悟生活獲快,樂就是在去年的上海市“讀寫新天地杯”閱讀比賽中獲得一等獎。1

最新資料歡迎閱讀作為一名班干部，我將繼續(xù)保持熱愛勞動、熱愛集體的優(yōu)點，關愛身邊人，做好老師的小助手們的好榜樣定不辜負大家的信任做到最好！在今后的學習和生活中還將以更高的要求來鞭策自己實際行動為班級和實小添光彩。謝謝大家！篇三：升旗手自我介紹大家好！我叫某某某，今年十二歲了，是某小學六3）班的學生。被選中當上升旗手的我感榮幸旗手是一種榮耀不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎。我是一位活潑開朗廣泛的男生愛好廣泛手風琴泳、輪滑、騎自行車、打羽毛球、乒乓球等等。我的學習優(yōu)異，尤其喜歡數(shù)學，成績經(jīng)常名列前茅得過“數(shù)學小博士”的稱號在趣味數(shù)學競賽中獲特等獎。同時，我還能兼顧語文和英語，做到語數(shù)英三門功課齊頭并進，我年級期末考試中，總分年級第一。我很樂于助人，當同學不會解題，向我求助時，我會耐心地教他解題方法，直到把他教會才肯罷休。我喜歡看書要一有空就會捧起書本津津有味地閱讀我在讀書的時候是出奇的安靜書提高了我的寫作能力曾在“世紀金榜杯”全國校園感恩書信大賽中獲得小學組三等獎的成績。我也喜歡音樂五歲開始學習手風琴年都參加考級斷提高自己的水平，現(xiàn)已取得了中國音樂學院社會藝術水平考級級證書。我是班中的中隊委，也是數(shù)學課代表。我遵守紀律，學習自覺認真，多次被評為三好學生、優(yōu)秀少先隊員，各方面均衡發(fā)展。做為班干部，我總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手知道績只代表過去的將來還是要更加刻苦的學習。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！篇四：升旗手自我介紹升旗手自我介紹老師們,同學們,大家早上好。我是班的。我是一個活潑開朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對一切，對生活充滿了希望。很榮幸能在小學畢2

最新資料歡迎閱讀業(yè)之際當上升旗手時此刻的我感榮幸.升旗手是一種榮耀不僅代表著國旗下莊嚴的那一刻，同時也是對于我的不斷進步的嘉.我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星紅旗所聽到的奧運賽場上一次次奏響的國歌望著我身前的這面紅旗的心