第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學成就【導學案】-高中歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修2經(jīng)濟與社會生活

第六單元醫(yī)療與公共衛(wèi)生第14課歷史上的疫病與醫(yī)學成就課標解讀課標要求素養(yǎng)解讀1.知道古代歷史上疫病的流行與影響；2.了解中醫(yī)藥的主要成就和西醫(yī)在中國的傳播、發(fā)展過程；1.知道古代疫病流行及防治的主要史實，從“史料實證”“歷史解釋”的角度分析古代疫病的影響。

2．掌握中國古代中醫(yī)藥的主要成就，聯(lián)系現(xiàn)實從“家國情懷”的角度認識中醫(yī)藥在防治疫病中的作用。

3．掌握西醫(yī)在中國的傳播、發(fā)展過程，從“唯物史觀”的角度認識近代中西醫(yī)之爭。主干知識一、歷史上的疫病1．主要疫病的流行：⑴天花：古埃及法老、俄國彼得二世、法國路易十五、清朝康熙皇帝等得過天花。⑵鼠疫：6世紀時，地中海沿岸爆發(fā)鼠疫；14世紀時，歐洲鼠疫大流行。⑶斑疹傷寒：20世紀早期，在俄國和波蘭大流行，造成數(shù)百萬人死亡。⑷西班牙流感：1918－1919年，全世界死亡人口在2000萬人以上。2．疫病的影響⑴威脅健康：疫病傳染給人類帶來病痛折磨，甚至大量死亡。⑵經(jīng)濟衰退：大量人口染病或死亡，導致勞動力短缺，生產(chǎn)停滯。⑶政局動蕩：經(jīng)濟變動、人心恐慌及領袖人物病亡，導致社會混亂。3．疫病的防治⑴衛(wèi)生防疫：古代中國和古羅馬重視公共衛(wèi)生。⑵防治研究：東晉葛洪《肘后備急方》記載用青蒿治療瘧疾；中國用人痘接種防治天花。⑶救治機構：西漢，隔離患者；隋唐，寺廟病坊收治患者；古羅馬醫(yī)院收治患者。4．近代醫(yī)學成就⑴18世紀晚期，英國詹納發(fā)明牛痘接種法，降低天花發(fā)病率。⑵19世紀，細胞與細菌學說發(fā)展迅速。⑶法國巴斯德創(chuàng)立巴氏消毒法，被廣泛應用到醫(yī)學領域。⑷1928年，英國弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素，改變了人類對細菌傳染束手無策的狀態(tài)。二、中醫(yī)藥的成就1．古代中醫(yī)藥的成就⑴戰(zhàn)國：扁鵲用望、聞、問、切四診法診斷⑵西漢：《黃帝內(nèi)經(jīng)》，總結早期醫(yī)家經(jīng)驗，是重要的中醫(yī)基礎理論著作。⑶東漢晚期：①華佗：精通外科手術，創(chuàng)制了麻醉藥“麻沸散”以及健身方法“五禽戲”。②張仲景：提出辨證施治的原則，著成《傷寒雜病論》，奠定了中醫(yī)臨床學基礎。⑷唐朝：①孫思邈：著成臨床百科全書《千金方》，被后人尊稱為“藥王”。②《唐本草》：是世界上第一部由政府頒布的藥典。⑸明朝：李時珍著成《本草綱目》，集中藥學知識之大成，被譽為“東方藥學巨典”。⑹長期以來：針灸在中醫(yī)治療中發(fā)揮很大作用。2．現(xiàn)代中醫(yī)藥學的發(fā)展⑴指導方針：中西醫(yī)結合。中醫(yī)藥的治療水平取得長足進步。⑵機構建設：全國廣泛設立中醫(yī)院與中醫(yī)院校。⑶研究領域：整理中醫(yī)典籍，挖掘秘方驗方，開發(fā)中成藥制劑。⑷突出成果：屠呦呦團隊從青蒿中分離出能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素。三、西醫(yī)在中國的傳播1．西醫(yī)發(fā)展⑴依據(jù)：以化學、生物學、物理學等為依托，借助精密儀器及數(shù)據(jù)分析。⑵研究領域：解剖學、診斷學、藥學等方面。⑶研究成果：①揭示血液循環(huán)規(guī)律：17世紀，英國哈維《心血運動論》。②觀察微生物：荷蘭人列文虎克，制作顯微鏡。③創(chuàng)立實驗藥理學：19世紀，將生理與臨床結合，探索各種藥物的功能和作用。2．西醫(yī)在中國的傳播⑴明末清初：西醫(yī)傳入中國，但影響有限。⑵鴉片戰(zhàn)爭后：①西式醫(yī)院：分科完備，技術先進。牛痘接種法、麻醉術、放射技術等。②西醫(yī)院校：把教學、科研與臨床結合一起，培養(yǎng)了相當數(shù)量的西醫(yī)人才。③公共衛(wèi)生：預防傳染病、普及公共衛(wèi)生知識，實行公共衛(wèi)生措施。課內(nèi)思考教材P80“史料閱讀”：作品中描述的現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么？它產(chǎn)生的直接影響是什么？提示：①原因：黑死病的蔓延。②直接影響：追求現(xiàn)世享受的人文主義不斷興起，成為文藝復興運動的導火線。教材P81“思考點”：古人有哪些防治疫病的措施值得今天借鑒？提示：“隔離”，是古人很早就意識到的一個最佳的預防疫病的辦法；改善公共衛(wèi)生條件；及時處理疫病尸體；用中醫(yī)藥防治瘟疫，如東晉時用青蒿治療瘧疾；疫苗，如為了防治天花，中國古人發(fā)明了人痘接種；消毒；強身健體；強調(diào)飲食衛(wèi)生以及個人清潔等。教材P82“思考點”：結合所學，談一談你對中醫(yī)藥特征的認識。提示：歷史悠久，臨床治療經(jīng)驗豐富；強調(diào)整體觀念(指人體自身的整體性以及人和自然的統(tǒng)一性思想)和辨證施治；藥食同源，簡便經(jīng)濟。教材P84“思考點”：西醫(yī)的傳入對中國人的健康產(chǎn)生了怎樣的影響？提示：西醫(yī)傳入中國，客觀上促進了中國社會的進步；牛痘接種法、麻醉術、放射技術以及其他近代西醫(yī)成就相繼被引入中國；推動了現(xiàn)代醫(yī)學制度在中國的確立；推動了公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，對人們的健康起到了積極的作用。聯(lián)系分析1．中西醫(yī)比較中醫(yī)西醫(yī)理論依據(jù)傳統(tǒng)陰陽五行理論化學、生物學、物理學等診斷學望聞問切“四診法”聽診、儀器檢測、化驗分析治療學湯藥、針灸等為主；少量手術藥物、注射、輸液、手術等藥物學自然草藥配方、熬制中成藥等化學提取、合成各種藥物衛(wèi)生保健不同季節(jié)、年齡段保健；健身操重視公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生練習鞏固1．（2020·海南）1902年，中國部分地區(qū)遭遇了瘟疫，《大公報》給予極大關注，在社會各界人士投遞的稿件中出現(xiàn)了“微生物”等詞，還有一則來函寫道：“凡有害于民者，莫不出示以嚴禁之，衛(wèi)生有術，故能癘疫潛銷焉?！边@表明A．大眾傳媒從根本上改變了人們?nèi)粘Ｉ罘绞紹．近代科學的衛(wèi)生觀念在防治疫病中得到傳播C．細胞學說開始成為探究生命科學的理論基礎D．瘟疫徹底改變了人們觀察世界的角度和方法2．（2018?全國Ⅲ）我國第一部藥學專書《神農(nóng)本草經(jīng)》大約成書于漢代，《唐本草》是世界上第一部由國家制定的藥典，宋代頒行了多部官修本草，明代李時珍撰成藥物學集大成之作《本草綱目》，由朝廷頒行。這些史實說明，我國古代藥學的發(fā)展A．源于大一統(tǒng)的政治體制B．得益于國家力量的支持C．是商品經(jīng)濟繁榮的結果D．受到了宋明理學的推動3．（2017·全國Ⅱ）1913年，《申報》登載的“艾羅補腦汁”廣告稱：“欲圖一國之進步，當先使一國之人民精神日旺，思想日新，舍補腦之外另無精神思想也。故善國者必先得衛(wèi)生，善謀衛(wèi)生者必先得謀補腦。”由于廣告成功，產(chǎn)品一上市就十分暢銷。這反映出當時A．新文化運動的影響日益廣泛B．追求新思想成為社會時尚C．改良社會風俗成為國民共識D．廣告成為推動文明的工具4．公元前323年，亞歷山大染疾身亡，他建立的大帝國隨之土崩瓦解。這說明疫病一定程度上影響A．社會制度的更替 B．政治制度的調(diào)整C．生產(chǎn)關系的變革 D．歷史發(fā)展的進程5．諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者屠呦呦從東晉葛洪的《肘后備急方》中受到啟發(fā)，提煉出抗瘧有效成分青蒿素。對此解釋準確的是A．《肘后備急方》奠定中醫(yī)臨床學的基礎B．古代中醫(yī)藥學對后世醫(yī)學的發(fā)展具有啟發(fā)性C．“東方藥物巨典”對中醫(yī)藥學發(fā)展作出貢獻D．中醫(yī)藥學至今在世界醫(yī)學領域占據(jù)中心地位6．1835-1949年，歐美各教會在華共設有兩萬五千張病床，投資五千萬美元，年均約四百名外國醫(yī)護人員在華工作；英國傳教士醫(yī)生合信1850年在廣州編譯出版了較系統(tǒng)的西方醫(yī)學著作《全體新論》。這些資料說明A．教會醫(yī)院是文化侵略的先鋒B．歐洲宗教改革浪潮傳播到中國C．傳教士的活動有客觀積極作用D．近代中國的反洋教斗爭高漲BBBDBC7．閱讀下列材料，回答問題。材料一公元541－664年，發(fā)生了“查士丁尼”鼠疫。這次鼠疫源自中東。通過商路和戰(zhàn)爭路線傳播到整個拜占庭帝國，后來從歐洲大陸傳到英國。拜占庭史學家將其歸因于“上帝的懲罰”。鼠疫引發(fā)了歐洲人口下降和勞力短缺。民眾對瘟疫產(chǎn)生的強烈的恐懼心理嚴重地擾亂了拜占庭帝國的正常秩序和社會生活，其政治、經(jīng)濟、文化中心地位迅速喪失。材料二舊本玉石水土混同。諸蟲鱗介不別，或蟲入木部，或木入草部。今各列為部，首以水火，次之以土，水火為萬物之先，土為萬物母也。次之以金石，從土也。次之以草谷菜果木，從微至巨也。次之以服器，從草木也。次之以蟲鱗介禽獸，終之以人，從賤至貴也。－－[明]李時珍《本草綱目》⑴依據(jù)材料一結合所學知識，概括公元6世