校園足球聯賽方案_第1頁
校園足球聯賽方案_第2頁
校園足球聯賽方案_第3頁
校園足球聯賽方案_第4頁
校園足球聯賽方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第校園足球聯賽方案

校園足球聯賽方案

一、指導思想

以增強學生體質,培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。

二、工作方針

依據市體育局、教育局有關文件和會議要求,認真組織,充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢,積極選拔熱愛足球的學生,保證校園足球活動的正常開展,全校掀起足球熱潮。

三、成立領導小組

組長:毛立廣

副組長:趙邦坤

成員:各班班主任

四、職責分工

1、毛校長負責全面,李校長具體主抓。

2、學校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術訓練與指導。

3、體育老師利用體育課,課外活動時間和節(jié)假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及注冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。

五、校園足球比賽組織方案

學校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽,并通過足球技術比賽增強隊員訓練的積極性,主要分為:運球過桿計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽和年段內的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動大課間成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練,代表學校參加區(qū)級的足球聯賽。

校級年齡段:3-4年級、5-6年級。

六、對開展校園足球活動的要求

1、由校長親自負責校園足球活動。

2、學校負責提供完善充足的校園足球活動場地、條件。

3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓。

4、學校在教學中加大體育足球教學的比例。

5、按時組織校內班級和年級間的比賽。

七、比賽計劃

每年6月,積極安排組織各年級進行校園足球賽,推動校園足球運動的開展。

八、對實施校園足球活動工作的要求

1、提高認識,各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。

4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的小球星和先進典型。

校園足球聯賽方案

一、指導思想

以增強學生體質,培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。

二、工作方針

依據市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、職責分工

(一)學校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術訓練與指導。

(二)體育組利用體育課,課外活動時間和節(jié)假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及注冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。

四、校園足球比賽組織方案

學校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽,并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性,主要分為:運球過桿計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽和年段內的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練,得與代表學校參加區(qū)和市級的足球聯賽。

校級年齡段:2年級、34年級、56年級

活動規(guī)程:參照《____年度全國青少年校園足球聯賽規(guī)程》

五、對開展校園足球活動的要求

(一)由校長親自負責校園足球活動;

(二)提供完善充足的校園足球活動場地條件;

(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;

(四)學校在教學中加大體育足球教學的比例;

(五)按時組織校內班級和年級間的比賽。

六、比賽計劃

每年56月,積極安排組織各年級進行校園足球賽,推動校園足球運動的開展。

七、對實施校園足球活動工作的要求

1、提高對校園足球活動地重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。

4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的小球星和先進典型。

校園足球聯賽方案

為了加快推進學校校園足球工作,促進校園足球工作常態(tài)化開展,根據《20**年織金縣校園足球聯賽實施方案》,結合三甲街道學校實際,制定本方案。

一、指導思想

通過豐富的賽事、完備的賽系、穩(wěn)定的賽制和嚴明的賽紀,引導學校廣泛開展足球競賽,吸引學生積極參與足球運動,提高廣大青少年學生的足球知識和素養(yǎng)、技能,促進青少年學生身心健康、體魄強健及全面發(fā)展。

二、目標任務

各校在校園內廣泛開展活動,小學和中學以校為單位,組隊參加縣級校園足球競賽,各校要以足球為突破口推動學校體育改革發(fā)展,促進青少年學生健康成長。

三、競賽體系

(一)校內比賽

1.由管理中心督促,各校以班級或年級為單位在校內開展競賽活動,由學校負責組織和管理,競賽辦法由各校根據實際情況確定。

2.小學一、二年級開展以培養(yǎng)興趣為主,三年級以上建立班級足球代表隊,學校根據本校場地條件,開展5人制以

上(含5人制)足球比賽。

3.初中和中學建立班級、年級足球代表隊,開展8人制校內足球競賽。

4.校內時間安排在6月份,具體時間由各校確定,管理中心安排人員參加。

5.小學采用4號球,初中用5號球,小學5人場地25_16米,初中8人場地65_45米。(場地不夠的可以用半場來訓練)

6.小學組上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。初中女隊組上下半場各35分鐘,男子組上下半場各40分鐘,初中男女組中場休息15分鐘。

(二)參加縣級比賽

1.由管理中心牽頭督促,小學和中學組織具體實施與管理。

2.組隊教練是老師,具體負責業(yè)務指導,并具體抓落實。

3.中學組隊老師,具體負責業(yè)務指導,并具體抓落實

4.小學組,分男隊和女隊,每對采用7人制比賽,運動員不限年級和年齡,是本校在讀在籍學生,每對報名12人。

5.中學組,分男隊和女隊,每對采用11人制比賽,運動員不限年級和年齡,是本校在讀在籍學生即可,每對16人。

7.小學組上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。初

中女隊組上下半場各35分鐘,男子組上下半場各40分鐘,初中男女組中場休息15分鐘。

8.小學組采用4號球,初中組用5號球,小學5人場地25_16米,初中8人場地65_45米。

9.參賽時間:中學、小學在20**年5月19日前將足球聯賽報名表、照片卡紙質檔交中心處,比賽時間從6月6日至7月,安排在雙休日進行。

10.參賽地點:小學組比賽在織金四中,初中男子比賽在織金五中,初中女子組比賽在思源學校。

11.比賽裝備:各對必須有兩套不同顏色的比賽服裝和長護襪,比賽隊員姓名、號碼(20號由大到小排列)必須與報名單相符,守門員的服裝顏色要與其他隊員服裝有明顯區(qū)別,場上隊長袖標是6厘米寬,比賽服裝和長護襪的顏色必須全隊一致,比賽穿布面膠底鞋(含膠釘鞋),并配帶護腿板。五比賽裝備必須的,一律不準上場。

四、組織保障

(一)組織領導

組長:

副組長:

各校校長

領導小組下設辦公室在管理中心,同志任辦公室主任,同志負責督促抓落實。

組長負責全街道足球聯賽指導工作。副組長負責督促小學,負責督促三甲中學,負責督促中心人員對聯系學校足球聯賽的指導工作。各校校長是抓好足球聯賽活動的主要負責人,并落實好足球聯賽的各項工作。

(二)制度保障

各校要成立領導小組,建立長效機制,抓好各校足球聯賽活動的落實。在開展足球活動訓練和競賽之前,認真教好運動員有關足球方面安全知識培訓,要擬寫訓練和聯賽期間活動安全應急預案,組織學習安全應急預案,明確領導小組的工作職責,具體落實到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論