《落花生》課文補(bǔ)充習(xí)題答案

第《落花生》課文補(bǔ)充習(xí)題答案《落花生》描述了一家人收獲花生的情景，通過談?wù)摶ㄉ暮锰帲栉镉魅?，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格。下面是小編整理分享的《落花生》補(bǔ)充習(xí)題答案，歡迎閱讀與借鑒!

《落花生》補(bǔ)充習(xí)題答案

一、選一選，填一填。

1.

插播

播插

2.

慕暮

墓幕

3.

咐付

咐付

二、用?給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

1.kòng

2.zhǒng

3.nèn

4.pián

三、比較句子中加點(diǎn)詞的意思，并選擇正確的義項(xiàng)。

1.

⑴②

⑵③

⑶①

2.

⑴③

⑵①

⑶②

四、閱讀課文片段，按要求回答問題。

1.收花生、吃花生、議花生議花生

2.外表好看、顏色靚麗質(zhì)樸無華，不求外表美觀，只求于世有用。(意思對即可)

3.C

4.(1)咬定青山不放松，立根原在破巖中。

(2)墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。

(3)采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜

《落花生》課文原文

我們家的后園有半畝空地，母親說：“讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧?！蔽覀兘愕軒讉€(gè)都很高興，買種，翻地，播種，澆水，施肥，沒過幾個(gè)月，居然收獲了。

母親說：“今晚我們過一個(gè)收獲節(jié)，請你們父親也來嘗嘗我們的落花生，好不好”母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐就在后園的茅草亭過這個(gè)節(jié)。

晚上天色不太好，可是父親也來了，實(shí)在很難得。

父親說：“你們愛吃花生么”

我們爭著答應(yīng)：“愛!”

“誰能把花生的好處說出來”

姐姐說：“花生的味兒美?！?/p>

哥哥說：“花生可以榨油?！?/p>

我說：“花生的價(jià)錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處?！?/p>

父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！?/p>

我們都說是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。

父親接下去說：“所以你們要像花生一樣，它雖然不好看，可是很有用?！?/p>

我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”

父親說：“對。這是我對你們的希望。”

我們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在我的心上。

課文主題思想

《落花生》散文，

從一粒花生映照出人生。許地山對生命意義的追尋與獨(dú)特理解是他作品中最動(dòng)人的亮點(diǎn)。文章的主旨是散文中的“我”領(lǐng)悟并揭示出來的：“人要做有用的人，不要做偉大、體面的人?！被ㄉ盥裢林胁粸槿怂R(shí)，花生以自己的“犧牲”而使自己“有用”?！盁o我”故能破除對物質(zhì)的貪戀，“有我”方能主動(dòng)選擇與承擔(dān)自己的責(zé)任，使?fàn)奚蔀榭赡?。愛既“有我”又“無我”，以“有我”來實(shí)現(xiàn)“無我”的愛兼有著博大與慈悲的境界。

“落花生精神”以出世的態(tài)度來入世。一方面保持銳意的進(jìn)取之心，一方面又保持平和的生存態(tài)度;一方面積極地去做一個(gè)有用的人，一方