小學(xué)生暑假計(jì)劃_第1頁
小學(xué)生暑假計(jì)劃_第2頁
小學(xué)生暑假計(jì)劃_第3頁
小學(xué)生暑假計(jì)劃_第4頁
小學(xué)生暑假計(jì)劃_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)生暑假計(jì)劃日子猶如白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),寫一份方案,為接下來的工作做預(yù)備吧!好的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?牛牛為伴侶們整理了8篇學(xué)校生暑假方案,盼望能夠給您供應(yīng)一些關(guān)心。

學(xué)校生暑假方案篇一

每天日程支配:

8:00-8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30-9:00做老師布置的作業(yè)

9:00-10:00做課外作業(yè)

10:00-13:00玩

13:00-14:00做課外作業(yè)

14:00-15:00玩

15:00-16:00做課外作業(yè)

16:00-21:00玩

從另一個(gè)角度寫的:

1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。.。.

2、做有意義的公益勞動(dòng)。.。.。.

3、學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。.。

4、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。.

5、讀一部好書,寫出讀后感。.。.

6、依據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,熬煉自己的寫作力量。.。.

7、看一部好的電影,試著寫出觀后感。.。

8、學(xué)一首好歌。.。.

9、試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

10、完成假期作業(yè),并努力做到。.。

11、要留意完成學(xué)校布置的全部作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。

12、一個(gè)星期至少一次到圖書館看學(xué)校生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完??匆恍┑谌刻煲鲞m量的運(yùn)動(dòng),不要由于天氣寒冷躲13.

每天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范平安,知多點(diǎn)走歪道的后果。

14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

學(xué)校生暑假學(xué)習(xí)方案篇二

每天日程支配:

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

從另一個(gè)角度寫的:

1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)……

2、做有意義的公益勞動(dòng)……

3、學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)……

4、改掉一個(gè)壞毛并缺點(diǎn)……

5、讀一部好書,寫出讀后感……

6、依據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,熬煉自己的寫作力量……

7、看一部好的電影,試著寫出觀后感……

8、學(xué)一首好歌……

9、試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

10、完成假期作業(yè),并努力做到最好……

11、要留意完成學(xué)校布置的全部作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。

12、一個(gè)星期至少一次到圖書館看學(xué)校生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要由于天氣寒冷躲

13、每天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范平安,知多點(diǎn)走歪道的后果。

14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

學(xué)校生暑假學(xué)習(xí)方案篇三

我的方案也許分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)方案、生活方案。

第一,學(xué)習(xí)方案,詳細(xì)如下:

1、爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。方案也許每天完成6面暑假作業(yè)。

2、預(yù)習(xí)語文六班級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3、預(yù)習(xí)六班級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4、預(yù)習(xí)六班級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

5、每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長。

6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

其次,生活方案詳細(xì)如下:

1、培育個(gè)人的生活力量,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

2、要留意個(gè)人平安等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危急違法的事。

3、要每天熬煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。假如父母不在家,不能給生疏人開門,不跟生疏人講話。。見人要有禮貌。

這就是我的暑假方案,我信任只要仔細(xì)執(zhí)行這些方案我就肯定能過一個(gè)美妙,開心的暑假!

學(xué)校生暑假方案篇四

一年一度的暑假已到,在假期中,我盼望能為自己制定一個(gè)合理的暑假生活方案表。

暑期,還要按以前早睡早起的好習(xí)慣,不能由于看電視或者做其它的事影響睡眠時(shí)間。

我們學(xué)校生正處在身體快速發(fā)育階段,日常飲食要有足夠的份量,不挑食,要每天保證均衡、合理的養(yǎng)分。

為了能增加體質(zhì),我還要有適量的運(yùn)動(dòng),例如:爬山、游泳、羽毛球、跑步等,這些運(yùn)動(dòng)都可以促進(jìn)自己的生長發(fā)育,并且,在運(yùn)動(dòng)中心情開心,可以快速增加食欲。

同時(shí),我每天要靜下心來,溫習(xí)功課,仔細(xì)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。這樣高中優(yōu)秀作文原創(chuàng)共享,我就不會在開學(xué)的最終幾天倉促趕暑假作業(yè),臨時(shí)抱佛腳的學(xué)習(xí)效果確定欠佳。

總之,暑假期間,要體育熬煉與溫習(xí)功課相結(jié)合,做到學(xué)習(xí)、消遣兩不誤。有空,還能讓爸爸媽媽帶我去巡游祖國的名勝古跡,愿自己能過個(gè)開心、有意義的暑假!

學(xué)校生暑假方案篇五

7月5號那天,我們正式放假了,將近兩個(gè)月的暑假生活開頭了。在這既歡樂又漫長的暑假中,我給自己制定了一個(gè)完善的方案。下面我來給大家講講吧!

NO1放松自己

希望已久的暑假最終到了,首先我想輕輕松松玩上五六天。什么都不想,想干啥就干啥,自由拘束無憂無慮的玩,讓自己好好的放松一下。

NO2強(qiáng)身健體

假期中,我不能像“懶洋洋”一樣好吃懶做,我要多運(yùn)動(dòng)去參與籃球培訓(xùn)班,每天早上下午打籃球,每個(gè)星期六星期日的晚上去溜冰,把自己的身體熬煉的棒棒的,變得更加強(qiáng)壯。

NO3學(xué)習(xí)方案

雖然放假了,但是我的。學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不能放松。這次期末考試,我的語文和數(shù)學(xué)考得不太抱負(fù),語文作文寫跑題了,扣了非常,所以我要在這個(gè)暑假了多讀一些書,一周一本,提高我的寫作水平。數(shù)學(xué)呢?除了完成老師給我們布置得練習(xí)冊外還得買一些卷子每周一份,鞏固學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)學(xué)問,英語考得還不錯(cuò)。我肯定會好好完成老師布置的作業(yè),1—6冊的全部單詞,句子,都復(fù)習(xí)一遍,并聽寫,一周復(fù)習(xí)一次,每兩天一篇黑馬閱讀。我爭取八月十八號以前把全部作業(yè)都寫完,另外,我特別喜愛爵士鼓,準(zhǔn)備在這個(gè)假期中,學(xué)習(xí)敲鼓,充實(shí)一下自己的暑假生活。

NO4歡樂旅行

我也喜愛旅行,只是平常沒有時(shí)間。我要趁這個(gè)假期去北京天安門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),觀看莊重肅穆的升旗儀式,我去看故宮,頤和園,等等萬里長城。還要去白云山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),由于上次我去同學(xué)家觀察了他們家的墻上掛著一幅白云山的畫,實(shí)在太美了,云霧繚繞,美如仙景,讓我著迷。這個(gè)暑假我肯定要實(shí)現(xiàn)。

我的暑期生活就是這樣支配的,怎么樣,大家覺得我的暑假方案是不是很豐富多彩呢!

學(xué)校生暑假方案篇六

暑假生活就要開頭了,我要過一個(gè)美妙、充實(shí)而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的假期學(xué)習(xí)方案,詳細(xì)內(nèi)容如下:

一、仔細(xì)完成語文數(shù)學(xué)英語暑假作業(yè);

二、自覺開展“我讀書我收獲”的家庭閱讀活動(dòng)。從圖書館借書來讀,從親朋好友那里借書讀,把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。

三、連續(xù)寫博客,用文字記錄自己的暑假生活。

四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的手抄報(bào)。

五、以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”為主題畫一幅科幻畫,描繪出對將來科學(xué)進(jìn)展的暢想和展望等。

六、結(jié)合生活實(shí)際,敢于探究與發(fā)覺,與家長合作,共同制作一件較高質(zhì)量的小創(chuàng)造、小制作。

七、樂觀參加“爭做環(huán)保小能手”活動(dòng),以家庭低碳生活為突破口,從節(jié)省一度電、一滴水做起,出行多步行,少鋪張、變廢為寶等。

八、樂觀參加“熟悉動(dòng)植物活動(dòng)”,至少新熟悉動(dòng)植物各三種,有照片、文字說明或標(biāo)本,粘貼在A4紙上。

九、堅(jiān)持每天練字20分鐘。

我會高質(zhì)量地完成以上學(xué)習(xí)方案的內(nèi)容,過一個(gè)歡樂而有收獲的暑假。

學(xué)校生暑假學(xué)習(xí)方案篇七

一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)方案就是規(guī)定在什么時(shí)候?qū)嵭惺裁捶椒ú襟E達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短方案指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

二)恰當(dāng)支配各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了方案可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到肯定時(shí)候?qū)Ρ确桨笝z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

三)對培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有關(guān)心。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地根據(jù)肯定的秩序去學(xué)習(xí)。有了方案,也有利于熬煉克服困難、不怕失敗的精神,無論遇到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成方案,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

四)提高方案觀念和方案力量,使自己成為能夠有條理地支配學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種方案觀念和方案力量,同學(xué)都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

有些同學(xué)學(xué)習(xí)毫無方案。;腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里;,這是很不好的。高爾基說:;不知明天該做什么的人是不幸的。;有的同學(xué)認(rèn)為,學(xué)校有訓(xùn)練方案,老師有教學(xué)方案,跟著老師走,根據(jù)學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定方案,這種想法不對。學(xué)校和老師的方案是針對全體同學(xué)的,每個(gè)同學(xué)還應(yīng)當(dāng)根據(jù)老師要求針對自己的學(xué)習(xí)狀況制定詳細(xì)的個(gè)人學(xué)習(xí)方案,特殊是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的方案。

由于學(xué)習(xí)方案有必要又大有好處,所以有方案地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)方案。這一點(diǎn)越是高班級越明顯。

怎樣制定學(xué)習(xí)方案呢?一份好的學(xué)習(xí)方案大致包括三方面的內(nèi)容。

進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂方案前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以認(rèn)真回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過學(xué)問不易遺忘;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但常常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很認(rèn)真。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的擅長進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好;;你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成果在班級中的位置,還常用;好、較好、中、較差、差;來評價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成果的過去狀況比,看它的進(jìn)展趨勢,通常用;進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大;來評價(jià)。

學(xué)校生暑假方案篇八

進(jìn)入xx學(xué)校的第一個(gè)暑假來臨了,為了使自己的暑假生活歡樂而有意義,我制定了第一個(gè)暑假方案。

第一,連續(xù)阿斯頓英語的學(xué)習(xí)(每周六上午一節(jié)課),并且按時(shí)完成作業(yè);

其次,古箏從放假開頭每周一節(jié)課增加為每周二節(jié)課,爭取在八月份古箏考級中四級通過;

第三,完成數(shù)學(xué)、語文、英語的暑假作業(yè)。

第四,加強(qiáng)體育熬煉,同時(shí)在家要學(xué)著做家務(wù)。

第五,支配短距離旅游1—2次,方案八月中旬川西十日游。

為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將作息時(shí)間支配如下:

8:00—8:30

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論