競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿700字

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好！我叫顏嘉瑜。我有個(gè)大膽的想法，那就是我想當(dāng)上班長(zhǎng)。或許你們會(huì)覺(jué)得我無(wú)法勝任，或許有人會(huì)說(shuō)我自不量力，但我依舊堅(jiān)持自己的這一份夢(mèng)想。我知道，在班上，我的學(xué)習(xí)暫時(shí)無(wú)法出類拔萃，但是我覺(jué)得，班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的管理者、協(xié)調(diào)者，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞還在其次，組織協(xié)調(diào)能力以及班級(jí)責(zé)任心更為重要。身為班長(zhǎng)，要管理好班上的同學(xué)，自己一定得先做到，以身作則，這樣才有說(shuō)服力。我自認(rèn)為自己在這方面做得還不錯(cuò)，一直以來(lái)，我都是校規(guī)、班規(guī)的忠實(shí)執(zhí)行者。對(duì)于學(xué)校、班級(jí)布置的事情，我絕不含糊。相信這一點(diǎn)大家有目共睹。身為班長(zhǎng)，在管理好自己的同時(shí)，還應(yīng)管理好整個(gè)班級(jí)。任人唯親是管理上的大忌，對(duì)班上的每一位同學(xué)都應(yīng)該一視同仁，不能偏私。唯有將一碗水端平，“執(zhí)法”才有力度。身為班長(zhǎng)，還應(yīng)當(dāng)是一個(gè)協(xié)調(diào)者，是老師和同學(xué)們之間的聯(lián)系紐帶。我仔細(xì)觀察了一下，班上很多同學(xué)如果對(duì)學(xué)校、老師有什么意見(jiàn)和建議，往往都是藏在心底，不敢表露。其實(shí)這大可不必。大家也都知道，我性格比較外向，相信我能夠很好地起到橋梁的作用。如果我成為班長(zhǎng)，就會(huì)將同學(xué)們的想法收集起來(lái)，在一個(gè)合適的場(chǎng)合，以一種恰當(dāng)?shù)姆绞教峤唤o老師，并真誠(chéng)地轉(zhuǎn)述大家的建議，這樣老師就能夠更好地了解我們，師生的心也將貼得更近。班級(jí)的事務(wù)十分繁雜，合理分工是關(guān)鍵。我一定會(huì)根據(jù)各位同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，將班級(jí)的各項(xiàng)日常工作、任務(wù)進(jìn)行合理的分割，爭(zhēng)取做到人人有事做，事事有人做，人盡其才，物盡其用，盡量減少消極怠工的現(xiàn)象。當(dāng)然，我也應(yīng)當(dāng)正視自己學(xué)習(xí)上的不足。我一定嚴(yán)格要求自己，好好地向班上的學(xué)霸們學(xué)習(xí)，相信在我的不懈努力下，我的成績(jī)一定會(huì)得到很大的提高。希望大家能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，多多地支持我。如果