部編版小學(xué)語文六年級(jí)上冊17、古詩三首知識(shí)易考點(diǎn)歸納

新部編版六語上知識(shí)點(diǎn)易考點(diǎn)梳理（知識(shí)點(diǎn)梳理與本課所編標(biāo)準(zhǔn)化試題內(nèi)容同步）17.《古詩三首》一、生字組詞鶯（黃鶯鶯啼）涯（生涯天涯）鶯（黃鶯鶯啼）涯（生涯天涯）二、詞語天涯鶯啼浪淘風(fēng)簸二、詞語天涯鶯啼浪淘風(fēng)簸茅檐排闥成畦三、同音字、形近字：天涯—懸崖—牙齒—發(fā)芽山郭凈無苔圍繞—澆水—燒火—妖嬈—富饒四、易錯(cuò)字、音：九曲（q@）黃河 浪淘風(fēng)簸（bb）山郭（gu5）排闥（td）成畦（qi）五、多音字曲五、多音字曲qu（彎曲曲折）朝chao（朝代唐朝）將jidng（將要將來）六、近義詞映—襯繞—圍啼—叫七、反義詞曲—直護(hù)—?dú)汀?、解釋、賞析：?《浪淘沙》［唐］劉禹錫q立（曲調(diào)曲藝）zhao（朝氣蓬勃朝思暮想）jiang（大將將領(lǐng)）浪淘風(fēng)簸—風(fēng)吹雨打浪淘風(fēng)簸—風(fēng)平浪靜九曲/黃河/萬里沙，浪淘/風(fēng)簸/自天涯。如今/直上/銀河去，同到/牽牛/織女家。（1）解釋詞語①九曲：彎曲，形容黃河彎彎曲曲的樣子。曲：曲折迂回②浪濤風(fēng)簸：黃河卷著黃沙，風(fēng)浪滾動(dòng)的樣子。簸：顛簸③天涯：天邊。 ④直上：一直到達(dá)。（2）了解作者：劉禹錫（772年-842年），唐代詩人，是柳宗元的好友，人稱“劉柳”。與白居易合稱“劉白”。他的詩也寫得很有豪氣，白居易因而稱他'“詩豪”。其代表作品有《陋室銘》《烏衣巷》《石頭城》《蜀先主廟》《西塞山懷古》。（3）譯文：彎彎曲曲的黃河洶涌奔騰，卷來萬里泥沙，大浪翻涌，狂風(fēng)怒吼，仿佛來自天涯。如今可以沿著黃河直上九天銀河，一起到牛郎織女家作客。作者qq718429036（4）賞析：這首絕句用淘金者的口吻，表明他們對美好生活的向往。同是在河邊生活，牛郎織女生活的生河恬靜而優(yōu)美，黃河邊的淘金者卻整天在風(fēng)浪泥沙中奔波。直上銀河，同去牛郎織女家，寄托了他們心底對寧靜的田園牧歌生活的憧憬。表現(xiàn)詩人奮發(fā)有為的精神和豪邁浪漫的氣魄。作者qq718429036(5)說一說:這首詩是怎樣寫出黃河的雄偉氣勢的？(課后第二題)詩的前兩句用白描的手法描繪了黃河來自天邊、奔騰千里的壯麗圖景?！熬徘庇每鋸埖氖址▽扅S河曲曲折折，“自天涯”寫出了黃河的源遠(yuǎn)流長。后兩句作者馳騁想象，表示要迎著狂風(fēng)巨浪，頂著萬里黃沙，逆流而上，直到牛郎織女家，側(cè)面表現(xiàn)了黃河的雄偉。?《江南春》［唐］杜牧千電鶯啼/綠映紅，水村/山郭/酒旗風(fēng)南朝/四百八十寺，多少樓等煙雨中。(1)解題：詩題''江南春””：顧名思義，江南的春天。全詩描寫了江南春天的綺麗景色。(2)解釋詞語①綠映紅:綠樹紅花相互映襯。 ②水村山郭:依山而建的城。郭，外城。③酒旗風(fēng):酒家的九招子在風(fēng)中搖動(dòng)。④南朝:指曾經(jīng)建都在江蘇南京的宋、齊、梁、陳四個(gè)朝代。四百八十寺：形容佛寺多。⑤樓臺(tái):指佛寺中的建筑。 ⑥煙雨:像煙霧那樣的細(xì)雨。(3)了解作者：杜牧，唐代詩人，字牧之，號(hào)樊川居士，有《樊川文集》,著名詩作有《清明》《赤壁》《泊秦淮》，擅長文賦，其《阿房宮賦》為后世傳誦。詩以七絕最為出色。與李商隱齊名，世稱、“小李杜〃。作者qq718429036(4)譯文：春天的江南，處處黃鶯鳴叫，綠葉中映著紅花，河邊村莊，山邊城郭，酒旗隨風(fēng)搖動(dòng)。南朝以來所建的許許多多座寺廟，又多少樓臺(tái)籠罩在迷蒙的煙雨里！(5)賞析：“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！睆暮髢删湓娭?，不僅讀到了江南春雨的美，也讀到了詩人慨嘆南朝的滅亡，借古喻今憂國憂民的思想感情。?《書湖陰先生壁》［宋］王安石茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。(1)解題：《書湖陰先生壁》是作者訪問朋友湖陰先生，被湖陰先生的人格及家周圍清新環(huán)境所吸引而寫下的詩，并將它題寫在湖陰先生的墻壁上?！皶凇?，即題寫在墻壁上的詩。書:書寫，題詩。(2)了解作者：王安石，宋代著名政治家、文學(xué)家。“唐宋八大家”之一。(3)解釋詞語：①長掃：即常掃，指經(jīng)常打掃。 苔：青苔②畦：田園中分成的小區(qū)③一水護(hù)田：指一條小河環(huán)繞田野流過。④兩山排闥送青來：排，推的意思；闥，指門。排闥：推開門。這句采用擬人手法，說兩座青山推開院門，送來莽莽青翠。作者:甄珠(4)譯文：茅屋檐下經(jīng)常打掃得干凈，一畦畦的花木是主人親手栽種的。一溪流水環(huán)繞著綠油油的農(nóng)田，兩座青山破門而入送來了莽莽青翠。(5)賞析：第一二句暗示了主人生活情趣的高雅，第三四句表現(xiàn)了主人的高潔。從前兩句可以看出湖陰先生的性格：樸實(shí)勤快，愛好潔凈，興趣高雅，熱愛生活。表達(dá)了詩人對自然風(fēng)光的喜愛之情和與湖陰先生的深厚友情。(6)讀讀下面的詩句,你發(fā)現(xiàn)了什么?一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。(課后第四題)笞案:這兩句詩對仗工整，“一水”對“兩山”，“護(hù)田”對“排闥”，“將綠繞”對“送青來”。其他古詩中也有這樣的詩句，如杜甫的《絕句》中“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”；柳宗元的《江雪》中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”九、填空：1、《浪淘沙》作者是唐代詩人劉禹錫，這首詩寫作者真實(shí)看到的詩句是:九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯，寫作者想象的詩句是:如今直上銀河去，同到牽?？椗?。2、《浪淘沙》詩的前兩句寫黃河的雄渾氣魄，突出了九曲黃河——波濤洶涌、氣勢磅礴的特點(diǎn)。詩的后兩句用什么表現(xiàn)手法來描寫黃河?詩人以浪漫的想象，結(jié)合優(yōu)美的傳說，把黃河洶涌澎湃的特點(diǎn)寫得更加具體、生動(dòng)、形象。3.唐代詩人劉禹錫的《浪淘沙》，生動(dòng)形象地寫出了黃河 的萬里黃沙和雄偉氣勢。其中，還詩情畫意地聯(lián)想到隨著層層波浪，去美麗傳說中的織女家做客。4、《江南春》作者是唐代詩人杜牧。詩中描繪了江南的美景，表現(xiàn)了詩人對江南景物的.贊美與神往。表達(dá)了詩人對自然風(fēng)光的喜愛之情。5、《江南春》詩中，詩的前兩句抓住黃鶯、紅花、綠樹、水村、山郭、酒旗、寺院、樓臺(tái)等景物，描繪出一幅意趣盎然的江南春景圖，寫出了江南春天生機(jī)勃勃的特點(diǎn)。后兩句則抒發(fā)了詩人憂國憂民的情感?！澳铣陌侔耸拢嗌贅桥_(tái)煙雨中。”這兩句詩寫的是南朝遺留下來的數(shù)以百計(jì)的佛寺被迷蒙的煙雨籠罩著，若隱若現(xiàn)，給江南的春天增添了朦朧迷離的色彩，諷刺統(tǒng)治者治國乏術(shù)和佛道誤國?！耙凰o(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來?！边@是《書湖陰先生壁》中的一組對偶句。這兩句話的大意是：一溪流水環(huán)繞著綠油油的農(nóng)田，兩座青山破門而入送來了莽莽青翠。8、《書湖陰先生壁》作者是宋代詩人王安石。運(yùn)用了擬人手法，賦予山水生命感情，突出它們與人的關(guān)系的詩句是：“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來?！?.《書湖陰先生壁》中通過對景致的描寫，烘托了庭院主人的勤勞和高雅的詩句是：茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。十、課文結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖：浪淘沙黃河雄偉壯美的景象奮發(fā)有為的精神豪邁浪漫的氣魄江南春 江南美景（煙雨樓臺(tái)）憂國憂民之情書湖陰先生壁院里：茅檐花木院外：一水兩山（景美人更美）十^一、知識(shí)鏈接1、《浪淘沙》是由九首詩歌構(gòu)成的一組詩，這里是其中的一首。其形式為七言絕句。后又用為詞牌名。2、唐宋八大家：又稱唐宋散文八大家，是中國唐代韓愈，柳宗元和宋代蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏、歐陽修八位散文家的合稱。順口溜：唐有韓柳，宋為歐陽、三蘇和曾王八大家中蘇家父子兄弟有三人，人稱“三蘇”，分別為蘇洵、蘇軾、蘇轍，又有“一門三學(xué)士”之譽(yù)。故可用“唐有韓柳，宋為歐陽、三蘇和曾王”概括。3、描寫春天的古詩：春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！洞簳浴罚ㄌ泼虾迫唬┖糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！洞阂瓜灿辍罚ㄌ?杜甫）清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！肚迕鳌罚ㄌ贫拍粒┝暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。《江畔獨(dú)步尋花》（唐.杜甫）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！痘莩绱航瓡跃啊罚ū彼危K軾）春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！队螆@不值》（宋葉紹翁）等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！洞喝铡罚ㄋ沃祆洌?、杜牧