幼兒園安全教育工作計(jì)劃

幼兒園安全教育工作計(jì)劃時(shí)間一晃而過，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好方案今后的工作方法。做好工作方案可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是作者的我為您帶來的8篇幼兒園平安訓(xùn)練工作方案，盼望伴侶們參閱后能夠文思泉涌。

幼兒園平安工作方案篇一

對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)而言平安工作是必需要做好的，因此作為中班班主任的我很重視平安工作的綻開并準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷，家長(zhǎng)選擇將孩子交給幼兒園也是對(duì)我們的信任自然不能夠輕易辜負(fù)，而且我也要通過平安工作的完成來為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境，以下是我對(duì)今后幼兒園中班平安工作制定的方案。

首先需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待孩子的接送問題從而確保不會(huì)消失差錯(cuò)，在孩子上下學(xué)的路上往往是最簡(jiǎn)單消失平安隱患的，因此必需要在校車接送或者家長(zhǎng)接送的狀況下才能夠供應(yīng)相應(yīng)的平安保障，而且從而家長(zhǎng)手中接到孩子就要盡到監(jiān)護(hù)的責(zé)任才行，另外在放學(xué)以后也要確保將每個(gè)孩子都轉(zhuǎn)交給家長(zhǎng)再下班，究竟孩子的平安問題實(shí)在是太重要自然不能夠存在任何疏忽，對(duì)于自稱家長(zhǎng)的生疏人也會(huì)先與家進(jìn)步行反復(fù)核實(shí)從而確認(rèn)對(duì)方的真實(shí)身份，事實(shí)上得益于幼兒園保安以及監(jiān)控的協(xié)作導(dǎo)致平安問題還是很少發(fā)生的，但是為了防止意外狀況的發(fā)生還是應(yīng)當(dāng)要重視這類問題才行。

其次需要注意班級(jí)環(huán)境的營(yíng)造保障孩子們?cè)谟變簣@內(nèi)的平安才行，外部有著保安人員的協(xié)作從而禁止任何外來人員的進(jìn)入，即便是孩子的家長(zhǎng)也要在與老師進(jìn)行事先溝通以后才能夠予以放行，究竟在核實(shí)身份之前也無法確保對(duì)方是否真的是某個(gè)孩子的家長(zhǎng)。內(nèi)部則是定期支配保育員對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒從而為孩子們的成長(zhǎng)制造健康的環(huán)境，而且平常我也會(huì)教育孩子勤洗手以及不挑食之類的道理，這樣的話也能夠防止病從口入從而有效地保障了孩子們自身的平安。

最終則需要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理并定期對(duì)孩子們的身體狀況進(jìn)行體檢，究竟幼兒本就存在著免疫力低的問題自然要準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題所在，在季節(jié)變換的時(shí)候很簡(jiǎn)單由于防護(hù)不當(dāng)導(dǎo)致流感癥狀的消失，所以在天氣特別的時(shí)候基本都要支配體檢從而了解孩子的身體狀況，而且對(duì)于咳嗽或者流鼻涕的狀況也要予以重視以便于準(zhǔn)時(shí)治療，平常也要教育孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣從而建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠桨搀w系，可以說班級(jí)管理工作中的努力都是為了保障孩子們的平安自然要當(dāng)心謹(jǐn)慎些才行。

對(duì)我來說這次方案的制定也是為了孩子們的成長(zhǎng)著想，所以我會(huì)仔細(xì)履行好班主任的職責(zé)并為孩子們的平安供應(yīng)保障，作為他們的老師有這個(gè)責(zé)任保障孩子的平安，我也會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行好平安方案從而保障班上的孩子們健康成長(zhǎng)。

幼兒園的平安工作方案篇二

為了仔細(xì)貫徹上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于平安工作的訓(xùn)練方針，抓好平安工作，確保師生平安和學(xué)校訓(xùn)練工作的正常進(jìn)行，現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際狀況，制定xx年平安工作方案：

一、強(qiáng)化平安意識(shí)

1、全園教職工要把幼兒平安問題置于頭等重要地位，加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感，強(qiáng)化平安意識(shí)，仔細(xì)細(xì)致地做好工作，避開意外事故的發(fā)生。

2、在每周的園務(wù)會(huì)議上，提示各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安愛護(hù)工作。

二、重環(huán)境平安，避開事故發(fā)生

1、常常檢查防火設(shè)施，留意易燃物品存放的平安及電源電閘的平安；后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次平安檢查更換，確保有效使用。

2、后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施，發(fā)覺有損壞脫落及被銹蝕準(zhǔn)時(shí)處理。

三、仔細(xì)落實(shí)平安制度和平安措施

1、組織員工每月集中學(xué)習(xí)平安制度和平安措施兩次。

2、園長(zhǎng)對(duì)制度執(zhí)行狀況進(jìn)行定期檢查分析查找緣由，實(shí)行對(duì)策。要留意防微杜漸，把擔(dān)心全隱患除在萌芽中。

四、幼兒衛(wèi)生管理

1、樂觀協(xié)作醫(yī)生，仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)晨檢的重要性，鼓舞幼兒開心接受晨檢。

2、每天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對(duì)缺席（請(qǐng)假）的幼兒準(zhǔn)時(shí)了解緣由。

3、做好戶外體育活動(dòng)前的預(yù)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的平安，提示幼兒檢查穿著，消退擔(dān)心全隱患，讓幼兒輕松參加活動(dòng)。

4、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排解積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動(dòng)作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，訓(xùn)練有團(tuán)結(jié)友愛，不打人，相互關(guān)心，遇到擔(dān)心全的狀況準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。

6、午休時(shí)，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡察，發(fā)覺特別狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提示家長(zhǎng)憑借人卡接人，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒丟失。

8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。

幼兒園平安工作方案篇三

孩子是祖國(guó)的將來，讓他們健康、歡樂的成長(zhǎng)是我們每位訓(xùn)練者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化學(xué)問的同時(shí)，平安訓(xùn)練也是其中不行缺少的一部份。為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法，我班制定了一份平安訓(xùn)練方案：

一、活動(dòng)平安

訓(xùn)練幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章，不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

二、進(jìn)餐、午睡平安

知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，留意上下樓梯的平安（午睡室樓梯）。

三、生活平安

訓(xùn)練幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，訓(xùn)練幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

四、藥品管理平安

請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等，老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

五、接送平安

來園要進(jìn)班，并與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)必需與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。

六、家庭平安

向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安訓(xùn)練的重要性，以及幼兒園的平安訓(xùn)練活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)樂觀協(xié)作幼兒園做好平安訓(xùn)練工作，及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防訓(xùn)練工作）。

七、簡(jiǎn)潔自救方法

識(shí)別特別號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)訓(xùn)練幼兒不行隨便播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)

幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門。遇到危急時(shí)，訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培育幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。

幼兒園平安工作方案篇四

本學(xué)期我園的平安訓(xùn)練工作堅(jiān)固樹立“平安第一，預(yù)防為主，綜合治理”，“責(zé)任重于泰山”的熟悉，以幼兒園平安工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順當(dāng)進(jìn)行為動(dòng)身點(diǎn)，以提高師生和父母的平安熟悉及廣泛開展平安訓(xùn)練活動(dòng)為途徑，主動(dòng)推動(dòng)“平安校內(nèi)”的創(chuàng)建，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際，制定本學(xué)期平安訓(xùn)練工作方案。

一、制訂幼兒園平安工作管理體系。

1、幼兒園將連續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初，將利用集體會(huì)議，重申幼兒園的平安工作制度。

2、宣布本年度平安工作方案和幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單，和保教人員、食堂工作人員簽訂平安工作責(zé)任狀。明確職責(zé)，落實(shí)措施，扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的平安工作。

二、措施保障到位，確保幼兒平安

1、幼兒園將利用各種途徑，對(duì)幼兒和父母進(jìn)行平安學(xué)問的宣揚(yáng)，特殊是加強(qiáng)交通平安宣揚(yáng)。本學(xué)期我們將制定值日老師支配表，明確責(zé)任，保證幼兒的平安。

2、保健老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問、三摸、四查，準(zhǔn)時(shí)消退平安隱患，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，做好來賓的登記工作，定時(shí)開關(guān)門，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。

3、各教室利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識(shí)訓(xùn)練，提高幼兒的平安熟悉和自我愛護(hù)力量，防患于未然。開展活動(dòng)的時(shí)候老師要檢查場(chǎng)地和設(shè)施的平安。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開展。

4、定期檢查滅火設(shè)備材，常常檢查用電線路是否完好，電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有平安隱患馬上更換或訂正。

三、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生平安管理

1、仔細(xì)貫徹“健康第一，預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會(huì)議，對(duì)后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生學(xué)問的培訓(xùn)。

2、嚴(yán)格選購(gòu)、儲(chǔ)存、保管、留樣和消毒制度，嚴(yán)格實(shí)行生熟分開，定\.\期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好狀況。

3、組織教職工的'健康體檢，嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。

四、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所消防平安管理

1、我們將把幼兒園平安工作的開展和各項(xiàng)平安措施落實(shí)到位。

2、準(zhǔn)時(shí)了解本園平安工作的現(xiàn)狀，常常排查存在的平安隱患，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)整改到位，決不掉以輕心。

五、加強(qiáng)園內(nèi)平安檢查和自我排查

1、平安工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。

2、幼兒園平安工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和訓(xùn)練教學(xué)秩序，我們將把平安訓(xùn)練和管理作為一項(xiàng)常常性工作來抓，建立有效的管理機(jī)制，避開發(fā)生各類平安責(zé)任事故，確保訓(xùn)練教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國(guó)家集體財(cái)產(chǎn)的平安。

幼兒園平安訓(xùn)練方案篇五

一、教給平安防護(hù)學(xué)問

1、選擇既能提高幼兒自我愛護(hù)意識(shí)又能為幼兒所接受的教材，如讓幼兒熟悉交通標(biāo)志，知道遵守交通規(guī)章等。

2、利用早談、晨間活動(dòng)、集中訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)間定時(shí)或隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練。利用圖片引導(dǎo)幼兒觀看圖片，了解平安信息，并引導(dǎo)幼兒敘述圖片中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的緣由。關(guān)心幼兒了解如何避開事故的發(fā)生、從而提高幼兒對(duì)防火、防災(zāi)的警惕性和防范力量，并讓幼兒知道“119”是火警電話號(hào)碼、應(yīng)如何自救等。

3、教給幼兒一些與平安有關(guān)的基本生活常識(shí)，知道哪些東西是危急的，會(huì)損害身體，不能亂碰，如小刀會(huì)割傷、開水燙傷、玻璃會(huì)扎手等。教會(huì)幼兒熟悉有關(guān)的平安標(biāo)志和緊急狀況時(shí)撥打的救援電話。

4、通過圖片教給幼兒流感（如甲型h7n9流感）的防控常識(shí)與措施。加強(qiáng)用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h7n9、用物及交通平安方面的學(xué)問訓(xùn)練，并做好記錄。如常常訓(xùn)練幼兒不跟生疏人走，不吃生疏人的食物等。

5、老師傳授自護(hù)常識(shí)，以提高孩子們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)力量。如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)如何自救，被壞人拐騙時(shí)如何逃脫等。

6、組織幼兒進(jìn)行消防、防震自救演練，把握逃命自救技能。

7、訓(xùn)練幼兒上下樓梯靠右走、不推不擠、不跳臺(tái)階等平安學(xué)問。

二、把好一日活動(dòng)平安關(guān)

1、準(zhǔn)時(shí)排查幼兒活動(dòng)環(huán)境的各種平安隱患。

2、堅(jiān)持帶班時(shí)不讓幼兒離開老師的視線。

3、隨機(jī)制止幼兒的擔(dān)心全行為，如發(fā)覺幼兒玩銳器時(shí)準(zhǔn)時(shí)制止。

三、家園協(xié)作

1、通過家長(zhǎng)會(huì)、家教欄、家訪、飛信等多種渠道向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安訓(xùn)練的重要性，正確學(xué)問和方法，及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)平安的訓(xùn)練和生活環(huán)境，使家長(zhǎng)成為園外平安訓(xùn)練的老師，負(fù)責(zé)實(shí)施家庭中的平安訓(xùn)練，取得家園訓(xùn)練的全都性，時(shí)刻做到：家園親密協(xié)作，為幼兒創(chuàng)設(shè)平安的訓(xùn)練和生活環(huán)境。

2、發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信、簽訂平安責(zé)任狀。

3、嚴(yán)格執(zhí)行平安的接送制度。托他人帶的電話告知當(dāng)班老師，得到確認(rèn)、允許后方可帶孩子離開。

幼兒園平安工作方案篇六

1、生活平安

全面思索小班幼兒特點(diǎn)，敬重小班幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律，在平安的意識(shí)滲透下，為幼兒帶給健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿意幼兒多方面、差異性地進(jìn)展需要。班級(jí)老師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地支配好幼兒的一日生活；日常生活中，訓(xùn)練幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；訓(xùn)練幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

2、進(jìn)餐、午睡平安

小班幼兒習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常認(rèn)真留意，引導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡察。

3、活動(dòng)平安

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟識(shí)，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過程中簡(jiǎn)單新穎。平常利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識(shí)訓(xùn)練，提高幼兒的平安意識(shí)和自我愛護(hù)潛力。在常規(guī)培育中訓(xùn)練幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章，不攜帶危急物品參加活動(dòng)（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開群眾，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

《幼兒訓(xùn)練綱要》指出：要為幼兒帶給健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒明白必要的平安保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護(hù)自我。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑哑桨补ぷ髀氊?zé)到人，盡我們的一切潛力愛護(hù)好幼兒的平安。同時(shí)作為幼兒平安工作的第一職責(zé)人，為確保幼兒的身心平安。

幼兒園平安工作方案篇七

我班現(xiàn)有幼兒X名，其中女生X名，男生有簡(jiǎn)潔的平安學(xué)問和初步的自我愛護(hù)意識(shí)及力量，但由于幼兒年齡小，自我掌握力量較差，但仍有部分幼兒需要老師不斷地提示與督促。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的。平安自我愛護(hù)意識(shí)，讓幼兒健康的成長(zhǎng)。

一、平安工作目標(biāo)的制定

1、建立班級(jí)平安責(zé)任制，切實(shí)做好班級(jí)日?；顒?dòng)、飲食衛(wèi)生平安工作。

2、加強(qiáng)平安訓(xùn)練，提高平安意識(shí)及自我愛護(hù)力量

二、其它措施

在幼兒園平安工作方案中永久是平安第一。班級(jí)保教人員在思想上必需樹立“平安第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻留意孩子活動(dòng)狀況，不離開幼兒，并實(shí)行一系列措施，做好平安防范工作。

1、仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)晨檢的重要性，鼓舞幼兒開心接受晨檢。

2、每天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對(duì)缺席（請(qǐng)假）的幼兒準(zhǔn)時(shí)了解緣由。

3、做好戶外體育活動(dòng)前的預(yù)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的平安，提示幼兒檢查穿著，消退擔(dān)心全隱患，讓幼兒輕松參加活動(dòng)。

4、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排解積水，防止幼兒。

滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動(dòng)作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，訓(xùn)練幼兒團(tuán)結(jié)友愛，不打人，相互關(guān)心，遇到擔(dān)心全的狀況準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。

6、午休時(shí)，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡察，發(fā)覺特別狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提示家長(zhǎng)憑借人卡接人，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒丟失。

8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。

幼兒園平安工作方案篇八

一、班級(jí)狀況分析

本班幼兒總?cè)藬?shù)有xx人，男生有xx，女生7人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了，已經(jīng)是中班孩子的他們?cè)谏畹淖岳砹α刻岣撸径寄茏晕曳?wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺性，主動(dòng)性，探究性，生活行為習(xí)慣好，文明有理，敬重長(zhǎng)輩，敬重老師，團(tuán)結(jié)同伴，能和諧相處，但是仍存在一些問題，如連續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性，連續(xù)加強(qiáng)幼兒平安，衛(wèi)生學(xué)問，提高幼兒自我防范，自我愛護(hù)意識(shí)。我們兩位老師團(tuán)結(jié)全都，使幼兒的一天保教工作做到。

二、管理班級(jí)工作方案

1、班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能仔細(xì)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作，聽從領(lǐng)導(dǎo)支配。

2、連續(xù)加強(qiáng)幼兒平安衛(wèi)生意識(shí)，提高幼兒自我防范，自我愛護(hù)意識(shí)。

3、連續(xù)培育幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語，學(xué)習(xí)禮貌待人，敬重別人。

4、老師相互溝通學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，利用本園的有利條件，將教學(xué)連續(xù)提高，確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。把學(xué)問傳授給幼兒

5、做好各科的教學(xué)工具。