初中閱讀方法及其策略

初中閱讀方法與策略（純理論）中考閱讀致勝30招如何在"中考"中取得"閱讀"高分？這是許多老師和同學(xué)都在思考的問題。下面從幾個方面談：（一）整體解讀15招1.理解主旨5招（1）細觀眉目（通過研究文章標(biāo)題或副標(biāo)題理解文章主旨）（2）段意概括（通過概括、綜合各段段意理解文章主旨）（3）線索探究（通過分析文章線索、文路理解文章主旨）（4）點睛品味（通過品味文章的點睛句段理解文章主旨）（5）知人論世（通過了解作者、了解時代背景理解文章主旨）2.理清思路5招（6）抓綱理目（通過分析文眼理清文章思路）（7）分段析層（通過分析文章的段落層次關(guān)系理清文章思路）（8）注意標(biāo)志（通過具有標(biāo)志性的語句、時間、小標(biāo)題等理清文章思路）裳朋意（跳9挺）關(guān)注承啟腿（通過分析溉文章的承上尸啟下句段理劑清文章思路怒）燥面瑞（艦1裹0竿）推究呼應(yīng)罪（通過分析饒文章的首尾艘呼應(yīng)、前后兼照應(yīng)等理清耐文章思路）揪裙3式.帖解讀寫挖法劍5桂招腰嚇色（暖1成1淘）探注究構(gòu)思（通映過探究文章寶的構(gòu)思解讀紹文章的寫法離）歐伍倘（愛1萬2壽）研究筆法牲（通過研究緒文章的語言天表達解讀文洗章的寫法）冒匪腹（顛1礙3各）分析手段鉤（通過分析臘文章的表現(xiàn)蓋手段解讀文勾章的寫法）上貨孝（勵1糠4劍）關(guān)注文體震（通過對不亂同文體特點穴的把握解讀曉文章的寫法摟）俗康政（即1白5勞）比較求索趙（通過同材抹同旨不同寫廊法的文章比惑較解讀文章押的寫法）置束霞（二）局部原咀械嚼哥1承5掏招榨瘦1矛.懇品嘗詞鐵語懶5向招肌付震（減1畫6棋）引申推斷育（通過詞語周本義和引申己意義的推斷雪品嘗詞語在津文章中的意敘義和作用）土寸摔（但1祥7堵）瞻慕前刪顧蓋后（通過對耳上下文的分破析品嘗詞語錫在文章中的準(zhǔn)意義和作用湊）陜緊娃（盒1美8受）剝繭抽絲值（通過分析圣語境的顯性崇、隱性意義無品嘗詞語在撫文章中的意枕義和作用）狐判助（俊1答9?。┝芯浔容^粗（通過列出搬相關(guān)句子比兄較品嘗詞語灘在文章中的包意義和作用奮）鹽允脹（丸2逼0床）換詞推敲愧（通過更換麗詞語進行分叉析品嘗詞語謝在文章中的裹意義和作用嘩）誓弄2硬.嘗品嘗句惰子豐5抹招泥庭稀（斃2夕1旨）看段析句享（通過分析盛段落意思分翻析句子的意坡義和作用）飯簡沒（嶺2攪2并）注意關(guān)聯(lián)克（通過分析狼句子本身和算前后文句子樂的關(guān)聯(lián)分析侮句子意義和宇作用）郊踩茂（識2不3屯）體察感情粱（通過體味灣、觀趁察苗句升子的情感色蝴彩分析句子憐的意義和作程用）閱德催（禽2依4嬸）考究風(fēng)格廳（通過考察資研究文章的山語誼言風(fēng)格分析渾句子的意義棒和作用）珍汪閉（勾2支5釀）換句品味屈（通過更換副句子進行比涂較品味句子暫的意義和作教用）份往3筍.贊品嘗文童段捧5而招彎墓益（昌2汁6益）抓住核心挪（通過抓文求段的中心句懂、精華句分款析文段的意歡義和作用）迫哭莖（吵2反7田）通觀上下控（通過觀察平上下文段的本關(guān)系分析文夏段的意義和貫作用）宴嚷光（風(fēng)2筐8披）考察組合洋（通過考察饑句與句之間段的各種組合抄關(guān)系分析文福段的意義和阻作用）全免功（顧2口9雨）觀豹窺斑巷（通過把握通全文意思分奸析文段的意授義和作用）末要猴綁（父3牧0敲）品味寫法淘（通過品味鐮段落隊的寫作方法圖、結(jié)構(gòu)方式夢分析文段的婆意義、關(guān)系洲和作用）歷一、盞文體辨識能祝力訓(xùn)醋練叉關(guān)[凝課標(biāo)原替文綱]血昂在閱讀中了玻解敘述、描升寫不、說明、議欄論、抒情等周表達方式；練能夠區(qū)分寫乘實作品與虛望構(gòu)作品，了藍解詩歌、散閃文、小說、飄戲劇等文學(xué)欺樣式。幼[撲考點說枝明趴]廊喝文體辨識能皆力指的是在物中考現(xiàn)代文死閱讀中對各它種文體的識洽別能力，即著判斷各種文盯體及辨識其雀表達方式、逢基本要素的夕能力。照肢膀1毒．指出記敘供文中記敘的智人稱和要素滑；云2妨．辨識說明耳文的說明對勞家、說明順召序和說明方燃法；則3陡．判別議論檢文的論點、抵論據(jù)和論證偷辦法；峽4致．分蘿辨趨小營說的人物、們情節(jié)和環(huán)境筐；媽5育．識達別童話、寓前言、新聞等就特殊文體；層6奸．辨逼別各種文體資中的記敘、曾描寫、說明擱、議論、抒撈情等表達方娃式。做好文謊體辨識題的子關(guān)鍵是準(zhǔn)辦確掌握各種塘表達方式。組[烏答題點質(zhì)撥焦]扶遍做好文體辨辱識題的關(guān)鍵匆是準(zhǔn)確掌握拌各種表達方末式的特點，忙簡單地說，霜記敘即記人臭敘事；描寫樓即描形寫神擺；說明即說與物明理；議死論即發(fā)表評辱議；抒情即老表露情感。骨雖然在閱讀刷文段里往往鑒是多種表達禾方式綜合運屋用，但只要勾我們能準(zhǔn)確妙辨別具體的薯表達方式，仆找出最主要煮的一種，我園們就可以很忌快地明確文冬體，把握閱直讀答題的方衰向。奶露回做好文體辨欺識題還需要而熟記各種文滅體者的炭基偏礎(chǔ)知識，摸股索答題的技慚巧。許多愉文體的基本趟要素在文中幅出現(xiàn)的位置筒、次數(shù)等往畫往有一定的跌規(guī)律，訓(xùn)練尺時要多注意孕積飽累這些閱讀選經(jīng)驗?？蛣蚰姹鎰e各種文殊體中的奔表達方式是榜難度較大的截題型。一般晉在記敘類文乏章里，辨荒識熔“猾描栽寫被”冤是主要的考態(tài)點，記敘文精中的描寫分兼環(huán)境描寫、勵人物描寫，置其中人物描暮寫又包括肖學(xué)像描寫、心邪理描寫、行帥動描寫、心粉理描寫、細燭節(jié)描寫以及傻直接描寫和震間接描寫等賢，答題時要究揣摩題意，謊找準(zhǔn)切入點水。議論文中伍的的記敘、紅說明文中的蔥描寫在文段調(diào)中出現(xiàn)較少段，最容易被圈忽視，做題棒時要細心分驢辨?？投h略讀瀏覽能灣力訓(xùn)予練騙慢【火課標(biāo)原文姓】還梳閱讀是搜集疲處挺理顯信息、嗽認(rèn)識世界、吃發(fā)展思維、互獲得壩審美體驗的刊重要途徑；略培養(yǎng)學(xué)生廣為泛的閱讀興略趣，擴大閱粥讀面，增加泡閱讀量；能重較泥熟練地運用住略讀和瀏覽廳的方法，擴險大閱讀范圍神，拓堂展自己的視頂野；加強對醬閱讀方法的漿指導(dǎo)，讓學(xué)哀生逐步學(xué)會穴精讀、略讀銀和瀏覽；評謝價略讀，重闖在考察能否殿把握閱讀材材料的大意；次評價瀏覽能袍力，重在考遙察能否從閱禍讀材料中捕貝捉重要信息昨。斑【辮考點說明奸】糕切略讀瀏覽能叮力指的是運珍用略讀、瀏株覽的閱讀方渡法，在較短討的時間內(nèi)，降快速感知文蠶章內(nèi)容、理垮解文章大意見、把握文章?；緦懛ā⒗钐崛∥亩侮P(guān)用鍵信息的能機力。草娘在中考閱讀釀題中，考勵查嘉“妻略讀瀏覽能亡力吵”嚇的考點主要嚇有?。郝?擔(dān)．了解各類干文章的主要銀內(nèi)容，銜提取總括全秀文內(nèi)容的句協(xié)子；箱2粉．理解標(biāo)題經(jīng)的含義取，尋找與標(biāo)嬸題相照應(yīng)的竊句子；爪3壟．概括文章宣的主要情節(jié)擊、中心事件泉；毅4裕．辨識差記敘的要素場、順序、線蝶索；許5僅．辨識文章闖的主要人物珠，初步感知稀人物形象；母6砌．概括說明般的對象及其針特征：先7壓．把握說明嘆的角度及順侮序；寧8昏．領(lǐng)會議論屬文的中心論梅點，了解論煮證的方式；迅9非．篩選并提處取文段的關(guān)欣鍵信息．如薪總起句、總稻結(jié)句、中心泉句、主旨句慮、過渡句以簡及抒情句、阿議論句等向；葛10特．感知作者隸的創(chuàng)作意圖紙、思想感情粒，篩選表明炕作者態(tài)度、璃表達文章主細旨的句子。厚【自答題點撥涌】略讀瀏覽叢能積力宰訓(xùn)練意混在培養(yǎng)快速角閱讀的能力挽，以猾便擴大閱讀妻范圍，拓展點視野。所以列閱讀時要采累用觀其大略瘦的方法，略雙去無關(guān)信息乖，哈把握本質(zhì)特陵征，提高閱故讀效率。朵半嫁要重兇視標(biāo)題的提送示作用。標(biāo)級題是理解文挽章內(nèi)容的鑰談匙，瀏覽標(biāo)桌題有助于了鵲解文章的關(guān)頁鍵信息：記騾敘文的標(biāo)題纖常常表明記頓敘的線索、只中心事件、梯主要人物，麥有時還表明慚了作者的情尺感態(tài)度；說疊明文的標(biāo)題濱往往指出了壤說明的對象爽，標(biāo)題中的取修飾限定成殃分往往就是蚊說明對象的叫特征；議論具文的標(biāo)題一冷般點明了議馬論的范圍或眾者文章的中照心論點。頃邊不要善于抓住誘文章的關(guān)鍵蒸句子和關(guān)鍵賴詞語。記敘謝文中的抒情剝、議論句往起往益反含映飲了作者的情竹感態(tài)度、創(chuàng)策作意圖，有可畫龍點睛的護作用；說明示文層次清晰址，文段中常叮常有中心句恢，找到中心典句，也就把豐握撈了這一段的防內(nèi)容：議論濤文的開頭結(jié)堤尾往往有總嘉起、稈總括的句子暗，文章的中吊心論點往往抹就包含在這礙些句子之中存。懷隨飯答題時，語焦言表述要層吃次清晰，條撇理清楚，精沉練靈活，術(shù)沒語運用規(guī)范定、準(zhǔn)確，力魄避繁瑣呆板豎。卡三、詞句理錫解能力訓(xùn)練炒【課標(biāo)原文籮】具體考察飽學(xué)生在詞句禿理解、文意裹把握、要點勢概括、內(nèi)容疲探究、作品尺感受等方面獸的表現(xiàn)；品岔味作品中富客于表現(xiàn)力的粘語言；在通疲讀課文的基淋礎(chǔ)上，理清脅思路，理解駛主要內(nèi)容，礎(chǔ)體味和推敲摔重要詞句在鍛語言環(huán)境中抱的棄意納義桌和作用；康在柳7側(cè)—維9蟲年級，可通舍過考都察學(xué)生對形求象、情感、揮語言的領(lǐng)悟腔程度，來評致價學(xué)生初步錄鑒賞文學(xué)作該品的水平。公【考點說明借】肢“粗詞句理解能魯力勞”職指的是對文真本進行坦詞句理解、靈語言領(lǐng)悟、棕文意把握、坡要點概括、染內(nèi)容探究、耀作品感受等塞方面的能力迫。在中考閱齡讀題中，考其查妻“無詞句理解能束力獨”畝的考點主要問有期：原1豆．同義詞或佩近義詞在具遺體語境中的德選用社；帝2鬼．文中詞語染的指代內(nèi)容抹；河3構(gòu)．結(jié)合語境舌填寫合適的鍛詞語章；征4認(rèn)．文中限制護語準(zhǔn)確運用夠的品析美；奪5濕．詞句的前插后照應(yīng)拳；躺6上．理解特定昏語境中詞語巡的含義磚；飾7?。斫馓囟ㄔZ境中句子斜的深層含義韻；慚8摩．品析詞語扒或句子的表疼達作用室；太9縱．揣厘摩乖句越子的言外之晝意事；路1償0險．揣摩相矛賤盾翁詞語的表達跨作用局；辟1剝1刺．品味詞語觀或句子能否挺刪去掛；劍1抵2港．品味相鄰膝詞語或句子譽能否調(diào)換只；踏1繼3屯．釋疑解難旅，對詞語或懷句子運用的樓妙教處進行解析外；匹1組4鎖．聯(lián)系語境爭，在表意連融貫的基礎(chǔ)上丘填寫句子卷；獄1銀5毛．揣摩句子姐的表達意圖訴，按要求續(xù)某寫、仿寫句辯子。鬼【答題點撥黎】作者遣詞間造句，都力頓求最佳表達昏效果。而在昆閱讀中分析循這些關(guān)鍵詞嶄句的深層含帶義及表達作雨用，不但能呼培養(yǎng)一種語旱感，而且是派我們深入理肚解文章的前自提，這里分仆別就品味詞乎義，揣摩句授義介紹幾種稻行之有效的蒜方法：呼品味詞義常臉用的方法有良：擋①男語素分析法雄。先單個解神釋詞的含義拉，然顯后總組檔合起來撐理解整個詞夜的含義。句②撤同義棕?fù)Q言法。是蒜以詞解詞的脖方法，即用孕淺顯的概念孤去理解與之相意義相同或嚴(yán)相近的深奧寒的直同一概念。續(xù)③鉆詞義辨識法絮。一個詞的挺本義運用較毅少證，更多的時歪候是其引申戀義，那么解找答時，要辨普清是比喻、束借代或是其容他形式形成書的語境義，欣識清來源后厚才能作出正家確的解釋。晶④岡語境定義法趨。有些詞語上在特定的語控境中產(chǎn)生了折特定的意義瓶或臨時意義嚼，這就要審盜視語境，聯(lián)多系上下文來露揣摩其含義拖。都揣摩句義的誼方法有：六①青緊抓關(guān)鍵詞死語，理解句繡子的深層含白義。句子由廟詞連綴而成珠，句子中有簽些關(guān)鍵詞語穩(wěn)是句子表意傅的核心，抓嘩住了這些關(guān)叉鍵詞語也就抗能正確句意亡了。也②嗽結(jié)獨合曠具體語境，爭理解句子的婆深層含義。辣句子的深層帖含義往往與嚴(yán)文章的上下怎文有關(guān)，品易析句子的深播層含義時一流定要與具體恥的剛語言環(huán)境結(jié)碌合起來，才男能領(lǐng)會其深繡義。寸③零結(jié)合文章奴主題，體會升句子的深層揀含義。作者咐遣詞造句是引為文章中心塑思想的表達剖服務(wù)的，那御么在分析句遮子的深層含勻義時，有必役要考慮該句紹子是否與文邪章主題有關(guān)梨，從而作出言正確的分析姿。章④扁結(jié)合寫作方委法，品味句挨子的深層含恰義。有些作后者在作品中旺運有一些寫枯作手法，或手是修辭方法嶼，使句意含窮蓄，耐人尋麥味。因此，野結(jié)合寫作手藍法品味句子碗的深層含義婆也是一種重榮要途徑。雷【詞句理解診能力專項訓(xùn)萍練】趕l番品味下列加斯點卡詞語的許表孔達票效刮果。孫繳1烤．務(wù)地里正干著夫活呢，廟有黑云從東登南角起來，筐一陣涼風(fēng)從假腳下韻擦簡過。但寫出了涼風(fēng)廣很疾，準(zhǔn)確役地描寫了暴嫩雨來臨前風(fēng)組的特點。競2.撞院子里漫起響了水，雨旬砸皂上去，就冒納起一片水鈴摔鐺。賢捧寫出了雨點搖之大露3.味他看著那些攀鈴鐺順著水啦往外熊漂尤，經(jīng)過一個瞞小陽溝，就擔(dān)到大街上去院了。斷寫出了雨點善之大之密，庫也寫出了水陪鈴鐺流動的剝情狀。汁4算.礙那不是故意便留辱的，是雨自夫己震找災(zāi)的。假解題思路：倦擬人修辭手伯法的作用無縫外乎，使表肅達更生動、府形象，更充柜分地表達作遺者的思想情掏感。倒“嚇找?！毖澤鷦拥貙懗鲅擦擞攴路鹩匈囁枷胗星槿灥奶攸c。根5.玻孩子拜也片想往外跑。菠解題思路：舌本餓句薦位于句符首，從寫作電技巧的角度霜考慮桂，首先是銜時接過度的妙國處。另外我俯們知道虛詞秤本來沒有實瑞在意思，所熱以只能從表桃達棗作用上去分返析。滿“射也憐”貫字緊承上文聰水流到外面欣的令大街而來，另使上下段落燦銜接緊湊，祝過度自然。址6.碼它們讓紙變溉得難看，不枕平整，發(fā)臟始，隱隱約約口的痕跡，是既無規(guī)則的，炕但讓紙充滿鋒深度翅。毯使回憶變得襖更加有價值隱和意義。邪爬說說下面句謹(jǐn)子的含義泛。級7.秋因為你曾是鍛一張紙，那臂雨把你淋濕古了，起了皺飽，你把它涼缸干，仍是皺森，再也回不財了原樣了。飽看雨的感覺傻留在記憶中秒永遠不會被齒抹去。牙銀分析下列句蒼子的表達效仰果歲。積8質(zhì)．浩孩子想他的凝心事，他有止足夠的時愧間說。斃解題思路：末這是一個狀蔬語后置的聰句子，因此粥應(yīng)該從句子業(yè)特點出發(fā)思喘考答案。上訂文已經(jīng)虛寫蝦了堡“疤孩子想他的須心有事腦”妄的內(nèi)容，因鵝此本句突出蠢的宅是踐“昨他有足夠的虧時辣間慢”憂。條本句突出了穴遐想的時間覺很充足，表暢達了雨帶給秀了孩子閑暇樂的時間和快抹樂。猜9適.臂大人嘟囔一丹句，緊鋤兩蔥下，抬頭瞧朝，孩子早已遼在堰上等他過們了。朗大人洪的換“慶緊衡鋤呼”貓和孩子獨的進“用早已等灑待遵”桂形成了對比微，突出了孩際子急盼下雨院的心情。授四、內(nèi)容探述究（基本梳跨理分析）能或力訓(xùn)練末【常見考點樂】知辦基本分析能穿力指的是分差析文章結(jié)構(gòu)厲形式、劃分絞文章段落層鋼次、梳理文塔章寫作思路粗、把握文章悉行文脈絡(luò)等井能力皇。疊睜基本分析柳能湖力室的主彼要考點有：途1淘．分析文章催的護基本結(jié)構(gòu)。姥2樂．劃分文章芝或段落的結(jié)衣構(gòu)層次。多3垮．解說層次臺劃分的理由獲。夕4到．編寫文、鋒段的結(jié)構(gòu)提酒綱。布5車．找出能顯以示文章蜂結(jié)構(gòu)層次的線詞語或句子豎。怪6睬．找出表示僻過渡、照應(yīng)喜的詞語、句咬子、語段。蔥7顛．分析句與啊句、段與段穗、部分與整鳳體間的結(jié)構(gòu)寧關(guān)系。噴8選．排列文段歪句子的順序島。播9?。鶕?jù)行文熱脈絡(luò)，將打況亂的語句、巡文段歸位。盤1禍0渡．分析并理破清文章的寫遲作思路鈴。城禾【答題點撥溪】令貨分析文章結(jié)拐構(gòu)層次，把襖握文章思路編，首先必須綁通覽全文，傘了解文章內(nèi)咱容，辨別文壞章體裁。不鵝同的文體在盛結(jié)構(gòu)上各有財不同的特點玩，要結(jié)合文怠體特喊點憂來踏分析文章結(jié)診構(gòu)修。寫時記敘文常按亭時間吹、空間、人恭物、事件來多組織材料，席可從時間的董先后順序、棚地點、場景病的轉(zhuǎn)換，事姑情掛發(fā)展的過程充或思想感情您的變化，表夜達方式和人插稱的瓦轉(zhuǎn)換等角度列進行分析浙。避濃說明文常按桑時間、空間僵及事物內(nèi)在鉛的邏輯聯(lián)系方組織材料，肚可按時間順完序（包括程逃序順序）、炮空間順序、將邏輯順序來橫分析結(jié)構(gòu)層廚次江。胃短議論文常按訴提出問題、賴分析問題、泡解決問題來查安排文章結(jié)陣構(gòu)，主體部渣分常常采用樂并列式、層絮進式、總分指式等結(jié)構(gòu)形循式，可按此榆基本格式去劈劃分結(jié)構(gòu)層客次懲。四紐小說的情節(jié)步可分為開端淹、發(fā)展、高咳潮、結(jié)局四器部分，新聞暮包括標(biāo)題、惱導(dǎo)語、主體斧、背景、結(jié)害語五部分午，供應(yīng)臨依據(jù)其各自歇的結(jié)構(gòu)特點留進行分析。由吵要重視標(biāo)題張的提示作用肉。注意人稱身的轉(zhuǎn)換和表壩達方式的變勤化歐。質(zhì)店要善于抓住鴉文章的關(guān)鍵狠句子和關(guān)鍵套詞語，如承侵上啟下的過臂渡句、前鏟后照應(yīng)的語勁句，文段的容起句、結(jié)句默、中心句，爐以及表示層嗎進、并列、少轉(zhuǎn)折、總結(jié)內(nèi)的關(guān)鍵詞語鉤來分析文章脂的結(jié)構(gòu)層次右。貿(mào)咐五、滲整體把握能初力訓(xùn)練退【常見考點觀】飛事整體把握能居力是一種基盟本而又綜合何的能力。它胸主要指閱讀惠時從整體上拋感知、理解秘、概括、評偉價文本的能壩力。具體為翁，整體感知罵文章的主要輕內(nèi)容或大意電，理解文章找的基本寫法豆，概括文章隙中心和要點夢，評價文章培的思想、情長感、語言風(fēng)起格與表達技售巧等。白帽在蘿中圣考閱讀題中輸，考查整體驚把握能力的猛考驢點主要有：撲1籃．概括文本柴內(nèi)容。億2成．領(lǐng)括會文章主旨鎖或寓意。續(xù)3扛．把握全文巾結(jié)構(gòu)。伙4瘋．概括人物曉形象。奧5錫．概括文中畢表現(xiàn)對眨象的主要特瑞點。當(dāng)6扛．感受文章篩的情感傾向倦。賤7央．評價作品灑的基本寫法對與表達技巧傳。除8爬．提取全文冤關(guān)鍵信息，貌如總說句、駛中心句等。維【答題點撥羊】木致整體把握能女力的答題技顏巧有：么畜抓住文章的穿中心句、主韻旨句或標(biāo)題絹來迅速感知床文本內(nèi)容。厭搶運用直接提勿取的方法來羞顯現(xiàn)文章的躍總說句或中某心句。遷蒜運用概括的芝方法來濃縮迅文章的基本拳內(nèi)容。啄威運用概括提曾煉全文的方市法或閱讀文騎章的首尾部月分來領(lǐng)會文促章的中心或雨主究旨充。冒薯運用概括的哨方法來理解宿文章表支現(xiàn)對象的基排本特點。公斧運用文章結(jié)草構(gòu)方面的知帥識來判定文恐章酒的結(jié)構(gòu)模式忠。島橫用抓住文章御語言標(biāo)志的茫方法來理清駕文章的順序肥或思路。底帝用分析文章室線索的方法癢來理解文章惠的構(gòu)思方法葡。射襲從對人物的之外貌、語言享、動作描寫甩中整體感受倍人物形象的是特點。其病根據(jù)所掌握沾的寫作知識兆來理解、說輸明文章的文犯體特點與寫列作技巧，等溉等。今六、要點概漢括、提煉篩畫選信息能力扒訓(xùn)練掩【常見考點酬】篩頁概括提煉能惜力是指從所炎給的文字材瞎料中提取符挖合題干要求秘的內(nèi)容，并粱把相關(guān)文字棗材料的共同宿點歸結(jié)在一險起，用簡明訓(xùn)扼要的語言揀表達出來的極能力腿。美拘在中考閱讀鋸題中，饅考縮查煤“擋概括提煉能緞力孔”炎的考點主要鮮有：以1織．提煉記敘研的要素。炒2勻．概括文章亭的情節(jié)。稈3燥．概括人物堅事跡的各個葬方面。躺4毫．提煉刻畫舍人物的方法勒。滅5鋼．概括人物拖形寬象的特點。膠6榨．概括說明畝對象的特征棵或事理。拜7型．提煉說明悉順序、說明個方法。綱8露．提煉或概器括中心論點黨、分論點。住9切．提煉論證翁的過程及論犁證的方法。尊1窩0千．概括文、位段的中心或巷內(nèi)容的大意點。帝1酒1受．提煉段、絕句的寫作模碰式并進行仿覺寫。車1隊2傭．通過劃分史文、段的結(jié)補構(gòu)，提煉文咳、段的思路錘。杯1屆3曾．把材料改斑寫成一句話索新聞。喉1黑4繪．將材料進且行歸類?？?豎5轉(zhuǎn)．提煉概括予文、段的表流達特點堵。堅盟【答棍題點撥較】音闊在閱讀中做希概括提煉題腥時殊，可以采用場標(biāo)題詮釋法陣，因為許多獸文章的標(biāo)題咱就是文、段煤的中心，應(yīng)污結(jié)合文段的屈內(nèi)容對標(biāo)題魔的含義進行管闡釋?？梢哉鸩捎谜抑行亩妇浞?，過因為中心句閉有統(tǒng)領(lǐng)的作塘用?？梢圆杀∮谜ǎ瑸┪摹⒍蔚囊饫逅伎偸嵌鄬尤蔚?，如果狼有主次之分抱，那就提取執(zhí)主要的省去著次要的；如醋果是層層遞仿進的，那就你提取它最后遇歸結(jié)的意思綢?？梢圆捎美媛?lián)合法，如騙果文章中段占落、層次的然意思是并列葵的，那就把五它們聯(lián)合起叫來，再簡要贏概述?？梢圆ú捎迷~句整負(fù)合法，文、夏段的主要意象思，通常是錘通過重要的途語句或關(guān)鍵望的詞語表達支出來的，我冷們把這些相貌關(guān)的詞語或鼻語句重新整太合，就可概癥括出保主要意思。指可以采用概緊述法，某部浮分月的意思有時榴候很難從原理文中找到相發(fā)應(yīng)的詞語，鐵那就要在分模析的基礎(chǔ)上右用自己的話航簡要表述。扔此外，在答風(fēng)題時，要注竟意幾種方法震的交替李使用或綜合雖使用引。違扇七、細節(jié)探克究能力訓(xùn)練坡八、闡釋解款說能力訓(xùn)練詳【常見考點朝】源熱闡釋解說能快力指的是根魂據(jù)文章的內(nèi)帆容說明、解睡說、解釋，勞根據(jù)要求下糧定義、畫表慎格、畫圖形厭等方面的能項力腸。朽脫在中考閱讀聽題中，考查張闡釋解說能筆力的考點主松要有：敗l駝．結(jié)合具體煉的語境。解統(tǒng)釋詞語的含逮義。面2飄．依據(jù)文章激的內(nèi)容，對忙詞語、語句雞所指代的內(nèi)察容進行具體朵描述。旺3眾．對文章的歉重點句子（考哲理句、中受心句等）翅的含航義進行解說棕。萌4翻．給描述的彈對象下嘗定義。診5科．根據(jù)具體淋的描述，給侍描述的對象踢畫出直觀圖午形并進行解顫說。嘆6摟．根據(jù)文段捎所表達的內(nèi)奇容，對其含籌義進行闡釋若。篇7江．賀對文章標(biāo)題籌的含義進行雷解說。組8槽．對文章所帆表達的主旨吼進行闡釋。背9繞．對答題的噸理由進行說拴明。抄1坡0封．結(jié)合自己愧的人生體驗趕，對文章所蠢敘寫的內(nèi)容鞋進行個性化降的闡釋；等獵等唐。合痕【答題點撥暗】處腳解答闡釋解香說題，應(yīng)力城求做到以下何幾點矛：配慕聯(lián)系語言環(huán)朵境。如解釋淹詞語句子的許含義，對句才子、文段的肆內(nèi)容進行表其述要結(jié)合具面體的語言環(huán)柔境，即聯(lián)系廢上下文進行債。刺怠注重整體感參知。如闡釋吵文章標(biāo)題的買含義，對文埋段店的內(nèi)柱容、文章所鴨表達的主旨漲進行闡釋解攔說迎，要注意整程體感知、把患握文段、文逐章的內(nèi)容，統(tǒng)進行準(zhǔn)確表蓋述裙。敘胞提煉信息及全要點。如解積答下定義、烏畫表格、畫財圖形題型時識，要在理解傲把握文章內(nèi)斗容的基礎(chǔ)上撓，提煉出與恭題目要求相健關(guān)的信息及掏要點，組合營后準(zhǔn)確表述艷。載牧九、懷手法欣賞能隆力訓(xùn)練很智【常見考點皺】辨蘭手法欣賞能嫩力不單指文隨學(xué)欣賞能力士，它還指對菊各類文章表貫達與表現(xiàn)技談巧的欣賞。鄰在中考閱讀滿題中，手法灰欣賞能力的炒考點主要有儀：愿1津．記敘文的黎寫作手法如踏首尾照應(yīng)、污畫龍點睛、蘿巧用修辭、霜詳略得當(dāng)、當(dāng)敘議結(jié)合、伙正側(cè)相映等掘。轉(zhuǎn)2襖．說明文的苦表現(xiàn)手法如略對比詮釋、屬擬人式寫法印、答問們式結(jié)圾構(gòu)等再。累3踩．議論文寫?zhàn)^作手法如引雞經(jīng)據(jù)幫典、巧譬善字喻、逆向求議異、正反對勤比、類比推滋理等臘。姨4帆．散文的表趴現(xiàn)手法如托旦物寓意、詠題物抒情、人婦稱變化、抑咳揚結(jié)合、聯(lián)功想想像、沸比喻象征及汁語言的駢散功結(jié)合等庭。辱5崇．小說的描泥寫手法、烘往托手法、伏撞筆和照應(yīng)、司懸念和釋念費、實寫與虛免寫等。另外種，語言運用脾方面的特色倉、表達方式積的運用、欣咱賞文章美點今也可作為考寺查角度井。區(qū)星【答題點撥極】嗽全1緣．解答手法理欣賞方面的狐題目，要注威意調(diào)動知識樸積累。這就洗要求我們平徐時要注重文牲體知識、寫疾作知識、構(gòu)薪思知識的積拐累辨。熄橋2糠．要注意對蛾文章通用手毒法的理解。千其實，在手零法欣賞的考輕點中，不少姓考源點是贏大多數(shù)文體準(zhǔn)所共有的，壽如：對比的密手冰法、比擬的獅手法、設(shè)置并線索的手法校、側(cè)面烘托淺的手法、人硬稱變化的手撥法、照應(yīng)的已手法、引用泳的手法等，孤能夠準(zhǔn)確地艇理解、分析把這些手蹲法在文中的努具體運用，感也就能夠比稀較順利地答揭題。弄3跨．要注意對盤文學(xué)作品表淘達手法的理社解。如小說昨塑造人物的蒼種種手法，祖如散文抒發(fā)促情感的種種謊手法等，都嫩要有所領(lǐng)會追，這樣在答趨題時就合能范“輕說到點子差上目”姜。漫4身．要完整地吵理解題目的矩答題要求，猴要簡潔準(zhǔn)確春地答題，對熊有些題目如廈欣賞寫作技瞧巧的題，應(yīng)毒結(jié)合上下文凈語境、文章采題材與體裁督風(fēng)格等來準(zhǔn)貼確把握，選桌取其中最主籠要的一種回怖答卻可，不陷必面面俱到企。灶5執(zhí)．語言表達創(chuàng)要具體、完醉整，突出懇層次感，要挺注意結(jié)合文死章的具體內(nèi)茶容來分析，稀做到既有觀陷點，也有例清證己。帳循十、展語言品析能絡(luò)力訓(xùn)練乏【常見考點擦】炒司語言品味能怒力顏指的是詞語瞎品味能力、擊句子品析能刮力和文段品棚讀能力。研糖在中考閱讀管題中，考查嶺語言品味能遼力的考點主撇要有：降1許．在具體的射語境中品析棉詞義，體會咱句義如。僅2柿．比較、品伴味詞、句、晌段的表達作露用和效果。劫3虛．品析詞語環(huán)的準(zhǔn)確嚴(yán)密芹、生動形象艱等。稠4往．品析成語慕、俗語等的秘精練準(zhǔn)確及免表達作用?？?暫．品析句式蹤的變化及表板達作用。真6峽．品析修辭搞手法的精妙鈴及其表達作版用。資7圾．品析段落遵及全篇的語妥言特直色。饑【答題點撥獅】撇京解答語言品螞味題要滴注意以下幾俗點：嚇1仰．要緊密聯(lián)賊系語境。即鋼結(jié)合詞語所竿在的句子、悶句子所在的粒段落來理解財品味詞語和驚句子的語境師義；要瞻前味顧后，揣住摩詞、句、漆段之間的前鴉后聯(lián)系。歪2饅．要準(zhǔn)確把患握角度。如路表達意圖、葡語體（書面混語、口語）狐、感情色彩六、表達方式稼、句法、修焰辭手法、語就言風(fēng)格等。憤3君．要精練準(zhǔn)淹確地表述?？薇热纾肺鏊庑揶o手法的杠精妙及其表歇達作用，比逆喻的作用是馬使語言更形零象優(yōu)美，排棵比的作用是碌使語言酣暢下淋漓、氣勢投磅礴、感情紫強烈，對偶泛的作用是使羽語言形式整陶齊、音韻鏗匯鏘。黎十一、岸感受評價能朝力訓(xùn)練陳【常見考點銹】系征感受評價旋能力哪指的是感受飲作品的內(nèi)容牲、語言、思榮想烏、人物形象業(yè)、情感傾向手并根據(jù)自己痰的閱讀體驗蘋作出評價的芬能力，常以辱開放題型出者現(xiàn)堪。疫刺在中考閱讀跡題中，考查寫感受評價能弱力的考點主竿要有：尖1包．摘出感受豈最深的句子鄙并說明理由耽。中2塵．體會作者測在文章中所舒表達的感情嘆。陣3紫．結(jié)合現(xiàn)實床生活，談對磚文中某問題蘭的認(rèn)識咳。蜂4條．是否同意產(chǎn)文中的某種炮說法并說明慶理由。息5社．針對閱讀絡(luò)內(nèi)容提出建鋤議或設(shè)想快。眉6朝．根據(jù)文章設(shè)內(nèi)容，想像糕情節(jié)。衣7具．揣摩文中夕人物性格，汽想像其神態(tài)躬、語言及心霞理活動疫。組8幅．自選角度賴，談讀了文拋章之后的感框受。扮9角．對文中的音人物形象進濾行評價意。賞血【答題點撥栗】也匹1罩．譯摘錄湯句子并說明子理由時一定毒要扣希住色“思感受順最固深?！毙溃仨氃诟凶x悟的基礎(chǔ)上蝴選擇最有把驕握的句子。趴答題重點應(yīng)攜放紛在援“漸說明理夏由宿”翁上它，讓“己理嚼”模要充分，要高能說服人三。底林2抹．把握作拉者的情感傾僅向應(yīng)著眼全來文，結(jié)合語憲境，抓住中互心句、過渡杏句、議論句腹、抒情句來攔領(lǐng)會作者的梅感情，對感緩情較隱晦的抖文章要挖掘袖字里行間的穗隱含信息，初力求準(zhǔn)確。脖3繪．談對文中睬某問題、某若說法的認(rèn)識遭必仙須挨“貓結(jié)合現(xiàn)實生粗活傳”侵，要有創(chuàng)意手，還要有理佩有據(jù)，自圓韻其說搞。察繪4淚．針對文章罷內(nèi)容提出建龜議或設(shè)想，選一定要有開穩(wěn)闊的視野、曾創(chuàng)新的精神敞、深入的分芒析、認(rèn)真的找態(tài)度，既要老聯(lián)系文段，負(fù)又要聯(lián)系自演己的生活積僵累，督答題菌時建議使京用犬“皺我認(rèn)拼為佛”鴉“哀我建排議箏”盜的新句式，使口鑰吻謙虛，表絨達規(guī)范團。闖叉5額．根據(jù)內(nèi)容罷想像情節(jié)及朋人物的心理腐、神態(tài)、語知言，一定要公在準(zhǔn)確把握放作者意圖、并情感傾向的雀基讓礎(chǔ)上，具體患分析材料中勵的情節(jié)、人起物、細節(jié)、藍情景、場景拒，要想得合片乎情理，合紀(jì)乎人物性格挎，合乎故事闊情節(jié)的發(fā)展搭趨勢。想像塑內(nèi)容要豐富戶，描述要生筋動，并能與嘗文章渾然一呼體。具6璃．談閱讀感在受比較靈活癢，可以從構(gòu)聞思、語言、化形象、思想鍛等方面思考貸，但一般應(yīng)薯著重從文章焦的情節(jié)內(nèi)容器、思想內(nèi)涵塞給人的心靈辟啟迪及精神記影響方面來業(yè)談，最好聯(lián)冠系自己的生呆活實際，談潮出自己獨特漲的體驗和感搭受。惜7匠．評價人物倆形象稿，首嘗先要分析人朵物形象。要三在感知全文跟、叨整體把握內(nèi)撫容的基礎(chǔ)上央，分析人物降的所作所為尋、所思所想忠，從性格、馳精神實質(zhì)方生面作出全面殖、客觀的評傍價，語言要考概括凝練嬌。賀控十餡二、沉學(xué)會品味評康價莖能力訓(xùn)練朗館【鬧能力目標(biāo)丑】炸：腫在整體把握坊的基礎(chǔ)上，腿學(xué)會品味語峰言、學(xué)會手揉法欣賞、學(xué)高會感受評價裁。語言品味勻能力指的是輸詞語品味能鍛力、句子品俱析能力和文籌段品讀能力鉆。手法欣賞腰能力不單指虹文學(xué)欣賞能銅力，它還指懼對各類文章睛表達與表現(xiàn)柄技巧的欣賞南。感受評價歲能力指的是染感受作品的壇內(nèi)容、語言厘、思想、人筆物形象、情梢感傾向并根告據(jù)自己的閱婦讀體驗作出謙評價的能力上，常以開放啞題型出現(xiàn)。伴【仁考點劍闡釋拍】席：殖與能力目標(biāo)怪相對應(yīng)，結(jié)省合近三年將的中考，我羨們將其考點芽和考題類型軟作歸納如后賢。憐⑴仔考查語言品允味能力的考吧點主要有：羅在具體的語底境中品析詞邁義，體會句計義；比較、底品味詞、句俯、段的表達嗎作用和效果贏；品析詞語鹽的準(zhǔn)確嚴(yán)密勺、生動形象愿等；品析成倘語、俗語等妹的精練準(zhǔn)確賞及表達作用奪；品析句式墾的變化及表扒達作用；品強析修辭手法掩的精妙及其謙表達作用；搬品析段落及橡全篇的語言蠢特色。蹤⑵得手法欣賞能關(guān)力的考點主擱要有：記敘錢文的寫作手息法如首尾照膠應(yīng)、畫龍點炕睛、巧用修泡辭、詳略得元當(dāng)、敘議結(jié)任合、正側(cè)相玉映等；說明滾文的表現(xiàn)手怖法如對比詮禁釋、擬人式細寫法、答問翅式結(jié)構(gòu)等；椒議論文寫作唉手法栗如引經(jīng)據(jù)典哨、巧譬善喻鞏、逆向求異戴、記正反對比、雪類比推理等鐘；散文的表蛙現(xiàn)手法如托裙物寓意、詠咸物抒情、人頓稱變化、抑撫揚結(jié)合、聯(lián)遺想想像、比架喻象征及語抓言的駢散結(jié)問合等；茄小說的描寫擾手法、烘托絮手法、伏筆憲和照應(yīng)、懸圖念和釋念、慢實寫與虛寫賄等。另外，狡語言運用方斃面的特色、余表達方式的獵運用、欣賞李文章美點也奪可作為考查約角度。似⑶低考查感受評舞價能力的考僚點主要有：罩摘出感受最壯深的句子并擾說明理由；心體會作者在污文章中所表湯達的感情；疾結(jié)合現(xiàn)實生秒活，談對文責(zé)中某問題的揭認(rèn)識；是否嘗同意文中的辜某種說法并估說明理由；隆針對閱讀內(nèi)續(xù)容提出建議齒或設(shè)想；根下?lián)恼聝?nèi)容股，想像情節(jié)敵；揣摩文中乒人物友性格，想像淡其神態(tài)、語析言及心理活岸動震；自選角度便，談讀了文編章之后的感茶受；對文中鋤的人物形象交進行評價。柱【件知識智囊菠】燕：張問文章寫作向特色：可從魯文章選材、缺結(jié)構(gòu)布局、捕語言、立意獲等角度考慮抖，要結(jié)合該到文寫作的手杜法立。礙①件選材：材料嶼典型、真實數(shù)，詳略得當(dāng)綱，表現(xiàn)、突容出了中心筑；玩②榆結(jié)構(gòu)布局：湯布局合理、嗚巧妙、結(jié)構(gòu)炕嚴(yán)謹(jǐn)餃，登③禁語言：樸實應(yīng)或生動、形刻象、準(zhǔn)確；井或豪放或婉潑約；或清新寸或凝重；或少直白或含蓄遷或流暢，修北辭的運用等俘。蝦④瓜立意：思想腐深刻、新穎肉，以小見大棋、富有哲理屆等。向十三、欺遷移拓展能衰力訓(xùn)練主【井課標(biāo)原文里】應(yīng)拓寬語述文學(xué)習(xí)和運患用的領(lǐng)域，職注重跨學(xué)科溫的學(xué)習(xí)和現(xiàn)疏代科赤技手段的運殲用，使學(xué)生吐在不同內(nèi)容舅和亦方法的相互攜交叉、滲透常和整合中開科闊視野；了冷解課文涉及市的重要作家到作品知識和專文化常識；帳能利用圖書唯館、網(wǎng)絡(luò)搜儲集自己需要跑的信息雙和資料；應(yīng)煮高度重視課豪程資源的開沉發(fā)與利用，模創(chuàng)造性地開齒展各類活動真，增強學(xué)生椅在各種場合龜學(xué)語文、用述語文的意識背，多方面提結(jié)高學(xué)生的語膨文能力；擴凡大閱讀面，音增強閱讀量怖，提倡少做比題，多讀書玩，好讀書，膏讀好書，讀燙整本的書。疾【念考點說明件】所謂積的搞“咳遷移拓猛展詢”玉，就是從閱乞讀材料出發(fā)允，引出學(xué)生抖的知識儲備愧，其考查的釣著重點在于甜知識積累。榆在中考閱讀類題中，考鑒查惹“俱遷移拓展能偷力命”娃的考點主要腸有：缺1.喊聯(lián)姻系生盤活實際，印勸證作者的觀縣點、評判作南者古的觀點、駁而斥作者的觀礦點；家2.命評說作品中遵的人物的言豎行；激旬3.武想象作品中抬人物的所思曾、所言、所敏行；然4.棕圍繞文章的蹲內(nèi)容鬧或主題寫名董言警句；血5.績擬廣告語或鐵標(biāo)語、提建快議、設(shè)計小般制作等；忘6.宜整合文本與啄相關(guān)資料進峽行類比探究的；添兆7.司學(xué)科之間的鑰滲透；積8.片列舉與題目程有關(guān)的材料燥、事例、言喘論等。技屢【判答題點撥扎】解答遷移搭拓展題，其節(jié)前提是認(rèn)真毛對待文章的甩主旨，讀通津全篇，把握歸要義。畢印證作者的攀觀點，就要恒使所選取的吼材料具有針爛對性、說服溝力；評判作晚者的觀點，命評判作品中呼人物的言行顏，首先要明閉確態(tài)貿(mào)度，今或贊成，或?qū)W反對，或補久充；反對駁爭斥丈類的，一定把要有正確的局價值取向，睡不是所有的扣反對意見都留能體暑現(xiàn)發(fā)“搜創(chuàng)造性思傾維脆”判。不要空談邁，要用具體嫩的事例與作蓄者對話。輸做想像麗文中人物所壽思、所言、選所行的題目油，要從人物衛(wèi)的具體言行跨出發(fā)，做到巨合情合理，朗所想、所言廈、所行應(yīng)是居從原文中自奮然紹“鍵流踩露佛”纖出來的。熱解答課外閱瘋讀類的遷移禾題時，要熟事知相關(guān)的課恐外讀物（尤蛋其是中外名框著），要積醬累豐富的名友言警句，但直不要隨勵意缺“逮創(chuàng)韻作止”索做擬廣告語普或標(biāo)語、提起建議、設(shè)計雨小制作題，廁不僅要與原鉗文相切合，榜還要注意題秒干對語言的蛛要求