幼兒園六一兒童節(jié)活動教案7篇

幼兒園六一兒童節(jié)活動教案7篇幼兒園六一兒童節(jié)活動教案篇1本學期，我園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，深入開展道路交通安全，節(jié)假日安全，教育活動安全，消防安全，預防溺水事故，預防群發(fā)性傳染疾病，預防雷擊事故，預防幼兒園暴力事件，開展校舍安全排查，進一步強化安全責任追究制度，堅持“以人為本、規(guī)范管理，及時發(fā)現(xiàn)，徹底整改”的安全工作方針，齊抓共管，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。一、工作目標1、通過努力，使幼兒園工作逐步實現(xiàn)制度化，仙范化、常規(guī)化，建立文明和諧，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。2、完善學校安全教育與管理制度，加大安全教育宣傳力度。3、加強各項安全教育，提高全幼兒園師幼安全意識和防范意識，避免各類安全事故，群傷及惡性事故發(fā)生，凈化校園周邊環(huán)境，努力實現(xiàn)零事故的目標。二、工作措施1、加強安全法制教育，進一步增強師生的安全防護意識。本園充分發(fā)揮法制副校長和教師的作用，使人人都具有高度的安全意識和養(yǎng)成自覺的安全行為，要進行自我防范的安全常識教育，以增強動力的安全防范意識。2、強化安全預案制度，制定或修訂相應的安全工作預案。確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應急工作處置有條不紊和損失能控制到最低限度。3、加強值勤值班制度，要求每天都有人員值班，堅決杜絕老師體罰或變相體罰幼兒。4、加強幼兒節(jié)假日的安全教育。教育學生不去危險的地方去玩(必須大人陪同)。5、加強消防工作一是嚴格消防器材的配備。二是禁止幼兒放甩炮。三是加大老化電線整改力度，嚴格用電管理，杜絕一切違章使用電器行為，不班后要嚴格按照要求切斷電路。6、加強飲食衛(wèi)生及防病安全管理。一是食堂從業(yè)人員要持證上崗(要收證存檔備案)。二是嚴禁食用過期食品，霉變食物，三元產(chǎn)品進園。幼兒園提供的飯菜要貼簽留樣48小時方可處理。三是加強飲用水的管理，發(fā)現(xiàn)有群體性異常情況及時報告，并初步做隔離處理。7、加強幼兒健康教育，杜絕暴力傾向，隨時了解動態(tài)，及時匯報。8、每學期對幼兒園檢查不少于5次，由幼兒園檢查均形成書面材料收存。幼兒園六一兒童節(jié)活動教案篇2幼兒愛玩游戲，他們每天都盼望著這一時刻的到來。如何讓幼兒愉快地參與游戲，掌握游戲中的游戲規(guī)則，是我們本學期游戲的主要目標。二、本學期主要開展以下游戲：娃娃家、星星舞臺(表演角)、銀行、美容美發(fā)、我愛讀書(閱讀區(qū))、計算角、巧巧手(手工區(qū))、結(jié)構(gòu)區(qū)三、每月工作安排：九月份：開設：娃娃家、表演區(qū)、手工區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、計算角1、幫助幼兒了解各區(qū)域的位置及作用。2、認識各游戲的材料，知道各種材料的使用方法。在游戲結(jié)束后，能有序地將游戲材料收拾整齊，并知道愛惜游戲材料。3、能積極地參與各游戲活動，體驗與同伴游戲的快樂。4、能一頁一頁翻看圖書。十月份：開設：娃娃家、表演區(qū)、手工區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、美容美發(fā)、閱讀區(qū)、計算角1、結(jié)合主題，豐富各游戲的材料，進一步熟悉使用方法2、認識美容美發(fā)游戲的材料及使用方法，有主動參與游戲的愿望。3、遷移生活經(jīng)驗，豐富娃娃家的游戲內(nèi)容。4、能按照自己意愿選擇游戲、扮演角色、能按照游戲規(guī)則進行游戲。5、鞏固對數(shù)序的認識，排序1——7的數(shù)卡并匹配實物卡。十一月份：開設：娃娃家、表演區(qū)、手工區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、美容美發(fā)、閱讀區(qū)、計算角1、觀摩同齡班游戲，互相交流經(jīng)驗，共同提高。2、進一步掌握游戲中的規(guī)則，明確各材料的正確使用方法3、能遷移生活經(jīng)驗，豐富美容美發(fā)游戲內(nèi)容。4、愛惜操作材料，游戲結(jié)束能放回原處。5、仔細觀查畫面，大膽說出畫面內(nèi)容。十二、元月份：開設：娃娃家、表演區(qū)、手工區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、銀行、計算角、閱讀區(qū)、美容美發(fā)1、開設銀行游戲，了解規(guī)則，學習如何使用銀行卡。2、在教師的指導下，能大膽進行各游戲間的交往。3、與老師共同進行游戲材料的收集與整理，對損壞的游戲材料進行修補。幼兒園六一兒童節(jié)活動教案篇3一、行政事務1、做好迎接綜合督導各項準備工作。2、配合中心做好20--年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。3、各級骨干教師準備學年度考核工作。4、統(tǒng)計好3月份教師出勤情況，做好3月份各類考核工作。5、召開家委會、膳委會會議。二、教育教學1、園本課程培訓。2、參加市學科帶頭人教學展示活動。3、參加市級電子白板教學評比。4、--幼兒園之星評比。5、社團與工作室活動：領域研討。6、組織幼兒外出踏青。7、幼兒園三大類游戲展示活動。三、安全保健1、加強對食堂管理，重點飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。2、加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴格人員進出手續(xù)，確保校園安全。3、加強對保育員工作管理，提高保育工作質(zhì)量。4、加強物品消毒工作，預防春季傳染病，保證幼兒健康。4月幼兒園工作計劃篇2一、主題活動本月共開展兩個主題活動主題一：《我對你說》活動中為孩子營造了一種寬松、自由的表達空間，引領他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中，學會傾聽他人說話，嘗試用多種自信地表達，掌握基本的交往技能，即表達自己思想情感的能力、善于傾聽理解別人的能力、理解掌握規(guī)則的能力、服從集體與人合作的能力。主題二：《大樹和小花》，在這一主題中，我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網(wǎng)絡，而是和幼兒一起去結(jié)識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關心、照顧朋友。進入這個主題，春天是美麗的，樹和花是迷人的。幼兒與自然交融，在真實、生動的情境中獲得發(fā)展。二、安全生活衛(wèi)生1.做好室內(nèi)通風消毒工作，預防春季傳染病。2.提醒幼兒正確的洗手方法。3.提醒幼兒餐后漱口，并用毛巾擦嘴，營造溫馨的用餐氛圍。4.幼兒踏春活動，感受春天大自然的美景，注意路途安全。三、家長工作1.和孩子們一起閱讀繪本故事，培養(yǎng)他們的傾聽習慣。2.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時，可以抓住時機引導孩子觀看花草樹木，親近花草樹木。3.配合園部組織開展閱讀節(jié)活動，以“春天”為主題。親子設計并制作書簽和春天的繪畫書，參加閱讀節(jié)展示評比活動。4.鼓勵幼兒在家時也能做到自己的事情自己做，從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。5.結(jié)合清明節(jié)進行節(jié)日教育。四、其他工作圍繞主題布置班級環(huán)境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。幼兒園六一兒童節(jié)活動教案篇4活動目標通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，在游戲中表現(xiàn)自己，體驗到通過自己積極的努力獲得成功的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂?；顒訙蕚?、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）。2、以班為單位作好參加活動的準備。3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。4、幼兒憑得獎券獲得不同的獎品?；顒觾?nèi)容1、時間：2012年6月1日。2、對象：本園全體教師、幼兒。3、活動組織者：各班教師。4、活動地點：各班活動室。5、活動流程：▲8：30全體幼兒集中各點大操場升旗儀式。（主題：快樂六一、好兒童發(fā)獎）▲各班游藝活動?！變鹤灾?。6、具體游戲小班1、夾夾樂游戲準備：夾子晾衣架6個，毛巾10條游戲玩法：在規(guī)定時間內(nèi)先夾好毛巾者勝。游戲設獎：完成就得獎券1張。2、穿項鏈游戲準備：項鏈積木若干游戲玩法：幼兒6人一組，在規(guī)定時間內(nèi)，項鏈穿的長者勝。游戲設獎：完成就得獎券1張。3、種豆豆游戲準備：學具盒6個，數(shù)字卡，豆豆若干游戲玩法：在規(guī)定時間內(nèi)按照數(shù)字提示在盒內(nèi)放相應豆數(shù)，以先完成正確者勝。游戲設獎：完成就得獎券1張。中班1、套圈游戲準備：每位幼兒發(fā)5個圈。游戲玩法：站在規(guī)定線上（兩點之間距離2米），向目標進行套圈活動。游戲設獎：依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù)兩個以上就得獎券1張。2、理牌高手游戲準備：撲克牌若干、提示卡、桌子、椅子游戲玩法：根據(jù)提示卡完成排序任務。（1）從1排到10；（2）從10排到1.游戲設獎：完成者勝，就得獎券1張。3、整理玩具柜游戲準備：有標志的玩具柜及玩具籃4—5套。游戲玩法：4—5人為一組，配套的活動前放在一邊，活動開始后幼兒快速把玩具籃按標志正確放到玩具柜里。游戲設獎：正確擺放的幼兒為勝者就得獎券一張。大班1、系鞋帶游戲準備：鞋帶若干游戲玩法：在規(guī)定時間內(nèi)將鞋帶系在椅子背上，先完成者勝。游戲設獎：完成就得獎券一張2、釣魚游戲準備：魚池1個，各種顏色的魚若干，每條魚身上有10以內(nèi)加減題目，魚竿5個，籃子上1—10數(shù)字。游戲玩法：在規(guī)定時間內(nèi)釣5條魚快速算出魚身上的題目并把與按答案放入不同的籃子里。游戲設獎：按時準確率高的幼兒就得獎券一張3、看誰投球多游戲準備：球若干、大籃子六個游戲玩法：站在一定距離之外，（兩點之間距離2米）把球投進框子，在規(guī)定時間內(nèi)投中多者勝。游戲設獎：投入3球完成就得獎券一張。幼兒園六一兒童節(jié)活動教案篇5活動目標：1.嘗試通過繪畫形式大膽地表現(xiàn)“六一”活動中的愉快氣氛。2.學習根據(jù)自己的想法作畫，并能合理選色和布局。3.感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。4.通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)?；顒訙蕚洌河袇⑴c六一活動的經(jīng)驗，畫紙、油畫棒等繪畫工具?；顒舆^程：一、經(jīng)驗喚醒。提問：六月一日到了，你想怎么過這個節(jié)日?你最喜歡的是什么活動?為什么?請幼兒思考回答，教師可給予一些提示。教師：我們今天就把快樂的六一畫下來吧。二、交流畫法。1.討論：怎樣把“六一”活動中，興的事畫下來?并要讓人一看就明白自己最喜歡的是什么活動。引導幼兒說出自己喜歡的事要畫大，并畫在紙的中間;選用亮點的色彩、艷麗的色彩來裝飾畫面。2.個別嘗試：請個別幼兒上來示范，老師在邊上指導。3.其他幼兒評價，并暢談如果我來畫我會這樣畫。三、幼兒創(chuàng)作。重點指導先想好畫什么高興的事情，再畫出高興的氣氛。難點指導通過構(gòu)圖布局和色彩來表現(xiàn)獲得的快樂氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構(gòu)圖。四、作品展示評價。1.展示幼兒作品，請幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結(jié)伴欣賞、交流。2.幼兒評價。介紹自己喜歡的作品，并講講理由，多給幼兒交流評價的機會。3.幼兒參與將自己的作品布置于環(huán)境中。教學反思：通過這次活動我們感覺到應該把節(jié)日還給孩子、,在大家熱熱鬧鬧地準備歡慶活動之際,我們禁不住問自己,孩子到底喜歡什么樣的“六一”兒童節(jié)?怎樣才能使他們真心快樂的了解自己的節(jié)日，怎樣能使他們真正擁有一個快樂的節(jié)日?吧“六一兒童節(jié)”這次準備活動讓孩子們?nèi)シe極參加，做自己的“小主人”。自己的節(jié)日自己用高興的心情積極參與的態(tài)度來過這個節(jié)日。幼兒園六一兒童節(jié)活動教案篇6一、指導思想為了認真貫徹落實《揚州市綠色學校創(chuàng)建實施方案》，進一步提高我園環(huán)境教育和環(huán)境管理水平，進一步促進我園保護環(huán)境教育，根據(jù)上級有關通知精神，依據(jù)我園辦學理念與辦學目標的工作思路，我園將環(huán)境教育與校園文化建設相結(jié)合，把環(huán)境建設作為校園文化建設的重要內(nèi)容之一，以“綠色校園”創(chuàng)建為契機，促進校園文化建設的提高，環(huán)境教育從小抓起，通過我們家園共育的不懈努力，培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)境道德觀和行為習慣，促進幼兒綜合素質(zhì)的提高。伴隨著市創(chuàng)建文明城市的春風，實現(xiàn)“文明校園，綠色校園”的目標已成為我園每個老師的心愿。結(jié)合我園實際，采取“滲透于課堂，寄寓于活動，示范于師德，訓練于習慣，熏陶于環(huán)境”的具體方式，制定我園綠色校園創(chuàng)建工作計劃如下：二、總體要求：1、確立全面推進素質(zhì)教育綠色校園的管理理念，從教師團隊，后勤團隊，家長代表、全體幼兒等各個不同層次，不同側(cè)面提高師生的綠色環(huán)保意識，培養(yǎng)師生良好的環(huán)保習慣，規(guī)范師生的環(huán)保行為。2、把創(chuàng)建“綠色校園”工作規(guī)范化、制度化。采取措施把創(chuàng)建“綠色校園”活動與幼兒園內(nèi)涵發(fā)展建設工作有機結(jié)合起來，開展“綠色班級”活動的評比。不斷完善教育管理制度和工作機制，著力培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。3、實現(xiàn)綠色環(huán)境教育的工作優(yōu)質(zhì)化和創(chuàng)建活動的多樣化。把環(huán)境教育與課堂教學有機結(jié)合起來，充分利用多種渠道，以幼兒為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透，與德育工作緊密地結(jié)合，寓創(chuàng)建“綠色校園”于豐富多彩的活動中。努力促進孩子環(huán)保意識的發(fā)展，并帶動身邊的人投身于“綠色校園”活動。三、方案實施：(一)組織成立領導小組幼兒園成立創(chuàng)建綠色校園領導小組，明確領導小組成員的責任劃分，使創(chuàng)建綠色校園的活動具備有力的領導保障。1、領導小組具體分工如下：組長：副組長：組員：2、領導小組具體職責：(二)具體實施過程20xx年3月，利用家園宣傳欄、校信通等溝通形式，進行宣傳發(fā)動,動員全校師生積極參與“綠色校園”的創(chuàng)建活動，在全園營造“綠色”的氛圍，引導師生確立綠色理念。1、形成共識，目的明確，強化組織管理，確保工作落到實處(1)充分利用家園之窗、網(wǎng)絡平臺等認真開展保護環(huán)境的宣傳教育工作。幼兒園門口設有專門的環(huán)境保護宣傳牌條幅和畫展，同時將宣傳活動擴展至周邊的群眾。(2)領導小組成員定期參加環(huán)境培訓，然后由培訓教師面向全體師生進行環(huán)境教育的講座，同時利用業(yè)務、政治學習時間對教師進行有關環(huán)保知識的學習活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。對教師和幼兒在環(huán)境教育工作中成績突出者，幼兒園將給予表揚和獎勵，以激勵其他教師更好的為綠色校園工作做出貢獻。(3)將綠色環(huán)保教育納入教學體系之中，在教學中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。把環(huán)境教育和創(chuàng)建工作有序地貫穿在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，讓環(huán)境保護走進課堂，培養(yǎng)幼兒自覺的環(huán)保意識和行為，扎實推動綠色環(huán)保教育工作的開展。(4)在日常生活中，劃分幼兒園環(huán)境保護區(qū)，做到班班有綠化場地，有責任區(qū)域。責任到班、責任到人。鼓勵班級幼兒成立護綠隊，自主參與校園管理，組織保育員打掃公區(qū)衛(wèi)生，整理車輛;行政值班隨時檢查幼兒的衛(wèi)生習慣，守紀情況等;通過節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張、垃圾分類回收與處置等，提高全園教工環(huán)保意識，積極營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。(5)結(jié)合重大紀念日，積極組織開展專題活動。重大紀念日是開展環(huán)境教育活動的最佳時機，結(jié)合新課程改革的精神和要求，強調(diào)學科整合，要求全體教師樹立環(huán)境新理念，在教學中自覺地滲透環(huán)境教育。這領導小組成員要定期檢查，做好檢查記錄，對計劃、總結(jié)、論文、教材、教案、檢查記錄、活動等資料有存檔。(6)總務管理與業(yè)務管理聯(lián)手檢查各班的環(huán)境衛(wèi)生狀況，并及時反饋，不斷加強幼兒的日常行為規(guī)范評比與教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習、禮儀、衛(wèi)生習慣，并明確了保護環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起。(7)改善辦學條件，拓展綠色人文空間。本著整體規(guī)劃、分步實施、逐步完善的方針，在現(xiàn)有基礎上努力籌措資金，用于改善辦學條件，拓展綠色空間。園區(qū)內(nèi)設立環(huán)保標語牌，增設環(huán)保宣傳欄，在校園網(wǎng)站上開辟“綠色教育”專欄，努力營造環(huán)保氛圍。2、圍繞主題，開展形式多樣綠色環(huán)境教育活動(1)充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、地球日、世界環(huán)境日、禁毒日等紀念節(jié)日，大力開展各項主題宣傳活動。開設環(huán)境教育專題講座，保證全體教工均接受環(huán)保專題教育。開設環(huán)境教育圖片展，如健康教育圖片展、保護環(huán)境維護生態(tài)平衡圖片展等。(2)從身邊小事做起，讓綠色理念滲入孩子心田。班級老師鼓勵孩子把綠色帶入教室的活動，栽上一盆花、種上一棵草，引導幼兒裝扮美麗的教室。(3)開展社區(qū)實踐活動，注重環(huán)境教育實效。積極響應“創(chuàng)建文明城市的行動”通過“綠色環(huán)保，從我做起”行動，將環(huán)境保護活動從校內(nèi)延伸到校外，走進自然、深入社會。(4)建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。(5)發(fā)揮外聘環(huán)保領導的指導作用，利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘市環(huán)保局領導指導環(huán)保教育工作，切實落實工作。在“創(chuàng)建文明城市，爭做環(huán)保小主人”活動的具體實施過程中，收集積累相關文本等資料，表彰優(yōu)秀班級與教職工，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在問題，并提出進一步整改措施。20xx年7月起，繼續(xù)把“創(chuàng)建文明城市，爭做環(huán)保小主人”的專題教育活動推向深入。幼兒園六一兒童節(jié)活動教案篇7一、具體活動內(nèi)容及流程安排：1、家長及幼兒到園，在各班教室集中，由班主任向家長介紹活動主要流程及相關注意事項。(8：00——8：30)2、全體列隊到候場。(8：30——8：35)3、“運動員進行曲”音樂響起，全體師、生、家長到操場各班位置站好(家長站在孩子的左側(cè))。(8：35——8：40)4、園長講話。(8：40——8：45)5、聽音樂由舞蹈教師帶領全體師、生、家長共同表演唱“感恩的心”。(8：45——8：50)6、家長帶領孩子瀏覽玩具賣場并抽取游戲票。(8：50——9：20)7、義買義賣活動(托班幼兒不參加義買，由托班教師組織家長在教室內(nèi)指導孩子購買沙畫并制作，購買沙畫所得的款項作為其捐贈款)。(9：20——10：00)8、以大班為主開展玩具拍賣活動(拍賣中穿插文藝表演，其它年齡班幼兒也可參加)。(9：50——10：30)9、親子游戲活動(共計八個游戲，每位幼兒可參與兩個)。(10：00——11：30)10、游戲結(jié)束，每位幼兒到各班教師處領取食品一份，離園。(11：30——12：00)二、游戲具體安排：游戲一：貼寶寶(小班)教室。游戲二：吸管運球吹入簍(小班)教室。游戲三：蹲背倒走搶運氣(小班)教室。游戲四：滾接大皮球(托班)教室。游戲五：看誰喝的多(中班)教室。游戲六：搶凳、搶座(中班)教室。游戲七：倒水接力(中班)教室。游戲八：看誰抓的浴花多(中班)教室。三、具體人員安排：1、出場及表演唱：音樂負責人：