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文檔簡介

第頁2023大學生活動籌劃書高校生活動籌劃書

時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,何不抓緊趁現(xiàn)在寫寫籌劃書。寫籌劃書須要留意哪些問題呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼母咝I顒踊I劃書,歡送大家共享。

高校生活動籌劃書1

一、活動主題:探討生部團委新老成員學習溝通大會

二、活動背景:

自探討生部團委成立以來,始終以一種主動努力的姿態(tài)相互合作,迎接挑戰(zhàn),克服困難,努力拼搏,為大家創(chuàng)立了很多便利和歡樂。新一屆團委正式成立,隨著簇新血液的注入,出于新老成員相互了解,相互溝通,共同學習,探討生部團委確定組織一次新老成員學習溝通大會。

三、活動目的:

1、為全部成員供給一個相互了解與溝通的平臺,加強溝通與聯(lián)系,增進部門合作磨合成都,增加成員內部的整體凝合力;

2、傳授工作閱歷,為新一屆團委順當綻開工作作出鋪墊;

3、學習馬克思科學教化,深化了解中共共青團相關學問;

4、為全部成員搭建一個展示自我的平臺,豐富各位的課余生活。

四、參加人員:

探討生部黨委吳堅書記、探討生部團委楊兵兵書記、探討生部團委全部成員

五、活動時間:20xx年10月15日至10月16日

六、活動地點:

溝通會地點:西路校區(qū)校團委辦公室

聚餐地點:林山飯店

KTV地點:歡歌KTV

住宿地點:昆醫(yī)附一院進修生公寓

馬克思教化游訪地:西南聯(lián)大舊址、陸軍講武堂、翠湖

七、活動主辦:探討生部團委

八、活動支配:

1、活動方式:

①溝通閱歷,相互學習;

②消遣節(jié)目,展示才藝,相互相識,相互了解;

③馬克思科學教化,學習中共共青團相關學問,深化對馬克思主義、中國共產黨、中共團委的相識。

2、活動內容:

①活動詳細支配:

10月15日

12:30新校區(qū)成員在博知園樓下集合,統(tǒng)一乘車前往人

民西路校區(qū);

14:30到達老校區(qū)后,于校團委辦公室與老校區(qū)成員碰面;

15:00~17:00新老團委成員閱歷學習溝通大會,有請在隊老師講話,與老校區(qū)團委干部發(fā)言,然后自由溝通;

17:20岷山飯店聚餐,慶祝此次團委學習溝通大會順當進行;

19:30~23:00歡歌KTV,為各位成員供給展示自我才藝的舞臺;

23:00唱歌結束后,新區(qū)成員統(tǒng)一支配住宿;

10月26日

9:00就近就餐

9:30集體乘車前往西南聯(lián)合高校

9:30~11:00參觀西南聯(lián)合高校,學習相關歷史與當今意義;

11:00集體乘車前往翠湖,并在翠湖旁邊餐館用餐;

13:00巡游陸軍講武堂,了解中國共產黨相關開展歷程,與部門偉人的豐功偉績,對自我進行馬克思思想洗禮;

14:00~15:30參觀巡游翠湖,拍攝集體照,相互留影紀念;

15:30集體返回老校區(qū),新校區(qū)成員統(tǒng)一乘坐校車返回新校區(qū)。

3、活動分工

辦公室人員:負責活動記錄、參與同學的登記工作和經費支配;宣揚部人員:負責對此次活動的宣揚工作以及活動過程中的攝像攝像;

組織部人員:負責對活動后的思想總結報告與活動后期總結工作,為以后再次開展活動打下堅實的根底;

文體部人員:負責公交線路支配,與記錄活動中人員出勤到位狀況;

科技部人員:負責布置會場與會后的整理工作。

九、活動預算:

1、聚餐經費〔〕

2、KTV費用

3、住宿費用

4、陸軍講武堂門票

5、飲料

6、車費

共計

十、活動要求:

1、每位參與活動的同學肯定要嚴格遵守紀律,聽從團委副書記的統(tǒng)一支配,不能單獨行動,有特別事宜必需向支部副書記請假,否那么以違紀論處;

2、團委內局部工明確、各負其責、相互協(xié)作,確?;顒拥捻槷旈_展。

高校生活動籌劃書2

一、活動主題

溝通、團結、健康

二、活動背景

學生職業(yè)開展協(xié)會剛剛招新完,協(xié)會內部成員之間的相識比擬生疏。

三、活動目的及意義:

1、晨練活動可以促進協(xié)會全體的干部干事們相互了解,讓學生職業(yè)開展協(xié)會工作更加順當?shù)亻_展,

2、在熬煉自我身體且促進成員溝通、使成員快速融入學生職業(yè)開展協(xié)會進而組成團結的集體。

3、同時,又響應了新時代高校生“走出宿舍、走出網(wǎng)絡、走向操場〞要求。

四、活動時間:

6:30~8:00〔第九周星期四〕

五、活動地點:

學校足球場

六、活動對象:

學生職業(yè)開展協(xié)會全體干部干事

七、活動人數(shù):

60人

八、可行性分析

1、作為當代高校生,應當擁有強健的體魄,才有能量適應各種生活環(huán)境賜予的壓力。而晨練活動既可以增加體魄,又可以加強大家的團隊精神,促進本協(xié)會干部干事之間的友情。

2、通過晨練活動的引導下,同學們可以養(yǎng)成良好的生活習慣、提高自我的交際實力及集體凝合力,更好地呈現(xiàn)了高校生朝氣蓬勃的時代面貌。晨練活動符合現(xiàn)代高校生素養(yǎng)拓展的時代主題,可以讓學生職業(yè)開展協(xié)會成員們的綜合素養(yǎng)提升到新的臺階。

3、最近天氣都天晴;地點允許。

4、晨練時間為早上6點半到8點,不是上課時間。即時間允許。

九、活動流程

9.1、活動前期

以飛信和發(fā)布群公告的方式通知本協(xié)會的成員們活動開展的狀況,做好物資打算,進行嬉戲試玩,做好人員安排工作。

前期通知

物資打算

嬉戲試玩

9.2、活動中期

時間

活動內容

組織人

6:30-6:35

以部門為單位集合

6:35-6:40

以部門為單位晨跑

6:40-6:45

各部門站成一列,共六列,每兩行為一組,重新分成六組

6:45-7:05

新組內進行自我介紹,選擇組長、組名、組歌,進行串名字嬉戲

7:05-7:25

六小組進行接力賽

7:25-7:40

全協(xié)會進行團團抱嬉戲

7:40-7:45

會長發(fā)言

7:45-7:50

拍照留念

9.3、活動后期

由職業(yè)拓展部將場地清理整理,歸還物資到相關機構,進行晨練活動的總結

9.4負責人支配

嬉戲總主持人

嬉戲監(jiān)督員

簽到

十、活動具體經費預算:

已有物資

數(shù)量

紙巾

一包

十一、留意事項

A.請協(xié)會成員提前非常鐘到達集合地點

B.協(xié)會成員不行隨意亂扔垃圾,保持場地整齊

C.協(xié)會成員留意保管自身財物

D.協(xié)會成員要遵守嬉戲規(guī)那么

十二、應急方案

i.假設有天氣變壞等不行抗力因素影響,那么改期實行活

動,詳細時間支配另行通知。

ii.假設有協(xié)會成員在活動過程中不幸受傷,那么由拓展部成員負責將其進行簡潔的緊急處理,狀況嚴峻的那么送到校醫(yī)室處理。

十三、附錄:

13.1、串名字嬉戲

小組成員圍成一圈,隨意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,其次名隊員輪番介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名隊員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最終介紹的一名隊員要將前面全部隊員的名字、部門復述一遍。

13.2、接力競賽

每組一路縱隊站好,主持人將寫有一個數(shù)字的紙條讓每組的第一個人看一眼,然后請他通過身體扭動把信息傳給后面一個,依次“拷貝〞傳動;最終一位同學跑到主持人處,寫出“拷貝〞的數(shù)字。最終小組合作集體造型

13.3、團團抱

整個協(xié)會的成員圍成一個大圈,主持人站在大圈之中。在主持人沒有講口令前,每人圍著圈子轉圈,當主持人說幾多個人抱成一團,同學們就要快速地按要求抱成一團,沒按要求或沒人抱的同學就被淘汰掉,直到決出最終的成功者。

13.4、獎項設置

懲辦

i.讓輸?shù)囊唤M唱出自己的熟識的歌,擺出造型,組員用自己獨特的方法介紹自己,然后主持人在觀眾中隨機抽1到3個,讓他們說出受罰者的名字。

ii.擺怪異形象拍照

iii.男生站著,女生拍男生胸脯說,“你好厭煩哦!〞,讓觀眾拍掌通過,如不通過,男生反串,用手絹裝古代青樓女子接客。

華南理工高校廣州學院學生職業(yè)開展協(xié)會XX年11月2號

高校生活動籌劃書3

一、活動背景:

地球是人類共同的家園,然而,隨著科學技術的迅猛開展和經

濟規(guī)模的不斷擴大,全球環(huán)境狀況在過去30幾年里持續(xù)惡化。4月22日是世界地球日,今年我們將迎來地球母親的41歲生日。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端,“地球日〞活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家,2億多人同時在各地實行多種多樣的環(huán)境保護宣揚活動,這項活動得到了聯(lián)合國的首肯,從今“地球日〞變?yōu)椤笆澜绲厍蛉炸暋J澜绲厍蛉栈顒又荚趩酒鹑祟悙巯У厍?、保護家園的意識,促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調開展。中國從20世紀90年頭起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動。今年世界地球日中國的主題是?珍惜地球資源,轉變開展方式,提倡低碳生活?。作為當代高校生,我們不能光喊環(huán)??谔?,而應用實際行動來支持環(huán)保,表達環(huán)保。在世界地球日到來前夕,騎行協(xié)會特于4月22日實行“綠色亞運,環(huán)保騎行〞騎自行車繞校內的活動,以此宣揚環(huán)保理念,提倡低碳生活,讓身邊更多人參加環(huán)保行列。

二、活動目的:

1.弘揚環(huán)保意識,響應低碳生活號召,提升學生綜合素養(yǎng)。

2.鼓勵環(huán)保,加強高校生的環(huán)保意識,推動學生參加環(huán)保活動,將環(huán)保意識繼承下去。

3.增加校內趣味性,增進師生間溝通。

4.有利于創(chuàng)立資源節(jié)約型環(huán)境和環(huán)境友好型校內。

三、活動時間:

20xx年4月22日(星期四)四、活動對象:

華廣學院全體師生

五、活動場地:

學校內校道

六、活動形式及路途圖:

集體騎自行車繞校內

七、活動要求:

1.工作人員需佩戴好工作證,留意文明禮貌、留意衛(wèi)生2.工作人員需維持好現(xiàn)場紀律,留意平安

3.參與者需自備自行車,活動途中遵守秩序,聽從指揮,留意平安

4.參與者需自備太陽帽,雨傘等5.單車行道不能超過人行道1/2

八、工作人員安排支配

1.圖書館前設工作人員8名

2.第四飯?zhí)?,第三飯?zhí)茫谝伙執(zhí)们案魑镔Y供給點設工作人員2名

九、活動流程

(1)4:00——4:15pm:工作人員到達圖書館及各個物資供給點,簽到,布置活動場地

(2)4:15——4:30pm:活動參加者到場,工作人員指揮把自行車整齊停放在圖書館前空地

(3)4:30——4:35pm:主持人介紹活動目的,內容及意義(4)4:35——4:40pm:會長發(fā)言,宣布活動起先

(5)4:40——4:50pm:工作人員有秩序指揮參加者拿回自己的自行車,騎行繞校內起先

(6)4:50——5:35pm:參加者依據(jù)指定路途集體騎行(7)5:35——5:45pm:騎行結束,統(tǒng)一到圖書館門前集中

(8)5:45——5:50pm:會長總結

(9)5:50——5:55pm:主持人宣布活動結束(10)5:55——6:10pm:工作人員清理場地

十、應急方案

1.假設遇到雷雨天氣,活動即取消,順延直至天氣條件允許2.假設出現(xiàn)參加人數(shù)過多,騎行隊伍過于浩大的狀況,為避開出現(xiàn)混亂和意外事故,應立即阻擋縮小隊伍規(guī)模

十一、活動前打算工作

1、秘書部——通知相關人員,負責人員調配,做好資金統(tǒng)計;負責中區(qū)擺攤宣揚。

2、宣揚部——活動前的宣揚工作(如:傳單、海報、展板、PPT等),場地布置工作等;負責北區(qū)擺攤宣揚。

3、公關部——拉贊助,負責做好登記;負責南區(qū)擺攤宣揚。4、組織部——活動籌劃書,申請場地、器材、經費,負責場前設備配置,活動前購置所需用品;幫助中區(qū)擺攤宣揚。5、環(huán)教部——幫助其他部門工作;負責公寓擺攤宣揚。

十二、活動時打算工作

1、記錄好觀眾入場狀況。

2、負責攝影記錄活動,協(xié)調各部門工作。3、負責活動地點的接待工作、禮儀等。

4、處理現(xiàn)場突發(fā)事務,落實各部門工作,維持現(xiàn)場秩序。

5、介紹相關學問,解答在場參加者的問題,各部門協(xié)作綻開工作。

十三、需申請和借用的用具1、橫幅2條2、揚聲器2個3、飲水機6臺4、桌子4張

十四、所需物品開支

高校生活動籌劃書4

活動背景

XX工程學院辦校xx周年,全校上下正火熾熱熱的為校慶做打算。做為湖工的一分子,我們也應當行動起來,為母校的六十大壽歡呼呼喊。

一、活動目的

1.為迎接我校xx周年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學們做為湖工學子的驕傲感。同時提倡同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校內,為湖工傲慢,也要湖工因我們而驕傲。

2.為了增進本班同學間的溝通,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校內生活,陶冶情操。

二、活動主題

迎接六十校內,創(chuàng)立文明校內

三、活動組織

1、活動總負責:機設194全體班委

2、活動籌劃書:團支書:張夢媛組委:許瀟

3、活動地點:湖南工程學院南院一教

4、活動時間:XX年4月25日晚19:~21:5、參與人員:機械系機設194全體同學

四、活動內容

1、前期籌辦

1).班長組織班委開會,為活動做籌辦。

2).組委通知全班同學,并將參與成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔當組長,負責本組人員,班委負責組長。

3).班長接洽場地。

4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的消遣嬉戲。

5).選出兩個一般話較好的、有自信的人負責主持。

6).所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)

2、活動歷程

1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室,并相互溝通一下詳細活動內容及活動流程。

2).晚上18:5全體參與成員于活動地點集合,并以組為單位坐好。

3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學輪換上臺發(fā)表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝愿。其間由同學自發(fā)組織消遣節(jié)目來表達對母校的慶賀。并就創(chuàng)立文明校內發(fā)表個人看法。

4).21:活動根本結束,由團支書做閉幕詞。

5).21:5由班委清場,大家解散。

五、留意事項

1).在別人發(fā)言時,不得打鬧,要學會敬重他人。

2).在活動期間自由組織些有益、好玩、有序的節(jié)日,不做危急嬉戲。

3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑,

4).關于本次活動的未盡事宜,班委另行通知。

六、后續(xù)工作

各班委依據(jù)各組長的看法及自己的視察,探討總結此次活動的閱歷教訓、進步,本班組織實力,此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考,其他參與活動的成員也可以自己寫一些類似于領悟的文章。

高校生活動籌劃書5

一、活動目的及意義

增進學生與食堂工作人員溝通與合作,食堂間窗口間競爭提高伙食水平,同時大力推廣“文明用餐〞主動響應國家素養(yǎng)教化的號召,全面提高學生思想道德水平,構建“河蟹聯(lián)大,河蟹校內〞。

二、活動形式

以食堂窗口間廚藝比拼,學生就餐互動參加的形式。

三、活動時間

x月x周每天中午。

理工食堂1—3層。

四、活動內容

食堂窗口間廚藝比拼,競尋20xx最給力窗口〞“金牌窗口〞,同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐〞“餐具回放〞為主要內容的“文明用餐〞主題思想。

五、活動開展

A、籌劃打算階段

a、前期宣揚,由校學生會宣揚部負責,在學校各主要路口張貼海報,放展板,宣揚本次活動。

b、經費。

1、校學生會外聯(lián)部負責,拉贊助,活動在食堂主辦,面對全校學生,商機很大,請外聯(lián)部努力拉贊助,多多益善。

2、聯(lián)系后勤部門,各窗口,供給肯定經費。

c、食堂窗口推出特色菜,2—3個,招牌,裝飾,由窗口自定,窗口可自印宣揚單由學生會宣揚人員發(fā)放。

d、與食堂工作人員協(xié)調,清理好當天衛(wèi)生,桌面擦干凈,餐具打算足夠。

e、學生會各部門開會,明確各自任務分工。

f、所需物品及預算。

1、排隊條幅兩條,回放條幅兩條文明用餐條幅2條。

2、工作肩帶“校學生會…〞二十條。

3、三大串汽球~二樓南北兩側樓梯口。

4、喇叭假設干〔至少六個〕背用電池假設干。

5、活動內容介紹展牌。

6、投票券一萬五千張。

7、投票箱據(jù)窗口數(shù)量而定紅紙箱。

8、文明小旗“請自覺排隊〞“飯后餐具放到殘食臺〞各五個。

9、看法箱:征集同學們對食堂的看法黑筆5支看法稿假設干嘉獎面巾紙一包提前打算200包看法箱標語海報“為食堂供給合理看法···送面巾紙一包〞。

10,簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅假設干。

B、舉辦階段

a、提前布場,十一點,汽球,展牌,條幅,明確人員詳細分工及工作位置,帶好工具,投票箱。

b、第一天與其次天支配“文明用餐,自覺排隊〞“文明用餐,餐具回放〞簽字活動。人員各部抽取2人。

c、第三天將兩簽字條幅掛到指定地點。

d、每日由兩個部門和生活部輪番值班提前將桌子票獎品等拿到場地。

e、各窗口自己裝扮于十點半前裝飾好。

f、文明互動殘時臺支配工作人員,桌面剛好支配清理人員。

g、每日約一點,活動結束收常。

每日詳細工作:

1、分發(fā)投票券4人。

2、帶袖標打小旗組織學生推廣文明用餐6人。

3、看法箱3人。

4、抽獎活動5人。

5、每日晚一個部門去大廳統(tǒng)計各窗口票數(shù)。

C、窗口評比由得票多少來定,后期公布結果。

學生參加:學生在文明用餐的同時將自己的票投到自己寵愛的窗口,依據(jù)票據(jù)號碼,其次天進行抽獎活動予以嘉獎??!

六、獎項設置及規(guī)那么

每日其次天中午十二點非常進行抽獎活動,由主辦方隨即找同學進行抽獎。憑票據(jù)上的號碼領獎。限2日內有效。獲獎結果每日在食堂門口展板上公布。

一等獎:精致臺燈一臺1名。

二等獎:保溫杯一個3名。

三等獎:食堂五元代金券一張20名左右。

特等獎:給力MP5一部。

七、后續(xù)工作

清點票數(shù),總結本次活動,結果公布。

留意事項:

1、如因天氣或其它特別緣由可將活動短暫推遲。

2、各項任務負責人為各部部長。

3、活動期間有任何疑問請向生活部成員詢問。

3、各部仔細完成各自任務,共同維護好活動秩序。

4、購置物品憑票據(jù)給與報銷。

高校生活動籌劃書6

為豐富廣闊學生的課余生活,增加法律學習愛好,同時增加學生自我展示實力及溝通、合作、團隊意識,為青年學生供給一個展示個人愛好和才華的舞臺,呈現(xiàn)我院學生的精神風貌。團委確定在法律文化節(jié)期間實行法制小品展演活動。詳細事項如下:

一、主題:

情系校內,法律人生

二、展演對象:

以系為單位,各系團總支、學生分會選送一個作品;院團委、學生會分別選送一個作品;學生社團管理中心選送一個作品,共七個法制題材小品參與展演。

三、時間:20xx年12月17日

四、地點:千人禮堂

五、活動細那么:

1、展演內容:本次活動支持原創(chuàng),要求務必符合主題,主動健康向上??隙ㄒN近生活,以反映法制文明建設為主,以文明、團結、成長、夢想為題材,呈現(xiàn)政法人的獨特魅力。

2、作品形式:小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等〔中英文皆可〕,但是無論何種形式,肯定要反映出深刻的主題。

3、作品時間:各節(jié)目時間限制在12分鐘內,由賽前抽簽方式確定競賽依次。

4、各作品可依據(jù)劇情須要自行借助道具、服裝,以加強舞臺效果。

5、展演實行現(xiàn)場打分制度,評出一、二、三等獎。

6、評審方法:

語言:內容豐富健康,吐字清楚標準,語調自然流暢,感情豐富,脫稿嫻熟?!?分〕

表演:自然不拘束,表達主題充分,富有感染力,具有表現(xiàn)力?!?分〕

內容:內容健康向上、主題顯明?!?分〕

整體協(xié)作:協(xié)作默契表演連貫?!?分〕

綜合創(chuàng)意:創(chuàng)新表演特點,運用外語或方言,運用特色道具等?!?分〕

六、要求:

1、各系團總支要仔細組織,充分挖掘作品題材,抓好作品組織與排練工作,提高表演質量。

2、請參演單位確定1名同學做為此次競賽的聯(lián)系人,各參賽隊選派2名學生干部,1名負責后臺道具打算,1名負責音響調整〔注:不是參賽人員〕。

3、全部參演單位于11月20之前將劇本及作品類型、名稱、演員名單上交到團委。

高校生活動籌劃書7

一、活動背景

10月,金色的季節(jié)。為了慶祝建國六十一周年,歡慶中秋佳節(jié),也為了豐富高校生課余生活,增加學生的民族自尊心和驕傲感,同時幫助大一新生盡快適應高校生活,特此籌劃此次猜謎活動。

二、活動目的

1、慶祝國慶,中秋倆大節(jié)日;

2、為節(jié)日增加亮點和消遣氣氛;

3、幫助大一新生盡快適應高校生活

三、活動時間地點支配

十月5號(19:30-20:30)青春俱樂部

四、活動對象

全體大一新生

五、活動前期的打算工作

因為演講與辯論協(xié)會人員不夠,故須要社團聯(lián)合會組織一些人員協(xié)助此次競賽的進行,希望社團聯(lián)合會成立以下小組,對本次活動予以支持:

1、宣揚組:負責本次猜謎活動的宣揚工作(在中心花壇,和二,三區(qū)交界處均打版通知。此外,支配相關人員下系宣揚!)

2、器材組:負責初、復、決賽的儀器打算工作,如音響,音樂,桌椅,麥克風等。

3、外聯(lián)組:負責邀請各兄弟組織的負責人

4、后勤組:負責總決賽的會場布置工作以及購置競賽用品及獎品工作。

5、攝影組:采集活動風姿,為下學期招新工作做好必要圖片打算。

六、活動流程

1、主持人開場白,介紹選手

2、臨場選出4組選手每組三人,隨機組合;

3、猜謎活動起先{必答2輪,每組5題目,每題4分,共80’}

4、互動{嬉戲1,進出氣球競賽,三分鐘,三組,排分在前的選}

5、猜謎接著{搶答,共10題30’}

6、互動{嬉戲2,每組選1人,轉椅子競賽4個人,代表勝出加3分}

7、風險題{答對加5分,答錯扣6分,共6題,共30’}

8、猜謎結束,送相關紀念品。

七、獎項設置

一名選手二名選手三名選手紀念獎互動獎

鋼筆一支共三支水杯一個共三個工作本共三個學習包一個共三個文件夾等相關小飾品等

八、經費申請

詳見經費申請表

高校生活動籌劃書8

當我們成為高校生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的變更,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最根本組成單位了。因此,豐富我們的高校生活,營造互助互愛、主動愉悅、學習氣氛深厚的寢室氣氛對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅〞精神的傳承顯得猶為重要。借xx周年國慶大典來臨之際。

一、活動目的

寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合實力等各方面有著主動的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在打算中增進彼此間的了解、深化相互的友情,到達進一步融洽學校氣氛的目的。同時,由于同學們在其專業(yè)方面的特別優(yōu)勢,可以使同學們在競賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到相互鼓勵的作用、到達共同進步的目的。再者,在照應中國“建立節(jié)約性社會〞、弘揚愛國愛家可持續(xù)開展精神的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,表達長高校子的思維活潑的特點。

二、活動時間

初賽:x月x日—x日

決賽:x月x日晚18:20〔18:30起先〕

三、活動地點

xx高校渭水校區(qū)修遠教學樓

xx高校渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場

xx高校渭水校區(qū)逸夫圖書館

四、活動構成

一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽

二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

五、活動流程

一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽:

1、征文主題:我的寢室“情結〞

2、征文要求:

①表達豐富多彩的高校生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,呈現(xiàn)我校學生主動向上的精神風貌。表達在建國xx周年來臨之際高校生的新形象。

②語言流暢,內容充溢、文字精煉,要有真情實感。

③題目不限、題材不限,字數(shù):3000字以內。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評比出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。

⑥截止日期:x月x日

二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

1、活動主題:寢室“映像〞

2、活動內容:

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生主動向上的精神風貌,生動表達寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評比出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

⑤截止日期:x月xx日

一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級嘉獎。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級嘉獎。

三、寢室魅力展示大賽:

1、活動要求:本次活動的主要對象是xx級的同學。xx級可自由報名參與,以“參賽組〞為根本單位〔有的寢室以“聯(lián)誼〞參與〕。xx級:每班至少4個寢室參與;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室〞的形式共同參與,但必需保證至少是x個參賽組。xx級:每班至少2個寢室參與。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語?!睳次貼大小的〕此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創(chuàng)意。

2、活動流程:

〔1〕初賽:

A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、共享寢室的融洽氣氛。

B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力?!矀€人代表著寢室〕各校區(qū)選手必需到蛟橋園參與統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

〔2〕決賽:邀請局部老師、學生代表作為評委。

A開場式。各寢室共同唱一首歌,以表達長安高校的團結〔依據(jù)入選寢室的多少,確定每寢室派出幾人演唱〕

B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平常的寢室生活。

C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝?!舱故疽螅阂詼剀?、特性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部幫助進行〕。

D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用〞的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進行,可邀請校內十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

E互動環(huán)節(jié):

1、請觀眾一起參加,每個人說一句話,猜室友?!矞y試默契程度〕

2、由臺下的同學點寢室表演節(jié)目〔可以和某位臺下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目〕。

3、即興表演節(jié)目或學問問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。

〔以上互動節(jié)目選擇性上演?!?/p>

F評委點評,并公布“才識寢室〞、“特性寢室〞、“最設計寢室〞、“默契寢室〞和“魅力寢室〞,組織獎3名。在賜予物質小嘉獎外,我們還可以賜予校級嘉獎。其中“魅力寢室〞,可以在本學期末,干脆晉級為“優(yōu)秀寢室〞。

G獲獎寢室上臺領獎。

六、活動說明

初賽由各學院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復賽由校區(qū)宿管部負責,寢室入選個數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1〞的比例進入決賽〔按各校區(qū)的學院數(shù)安排的〕。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛〞局部的DV攝制工作,由院宿管部幫助完成;假設有困難者,可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛〞環(huán)節(jié)內,請盡可能表現(xiàn)出自己的才學、素養(yǎng),特殊是寢室的溫馨。同時,更要表達本學院的特色。

彩排時間,定為x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,為除“我寢我創(chuàng)〞的彩排。x日上午假設效果不佳,那么下午增設一次彩排。

在各班統(tǒng)計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給學院;之后,選取優(yōu)秀者。

高校生活動籌劃書9

晚會詳細安排如下:

1、主題:狂歡元旦,喜迎新年。

2、目的:促進學院內部團結,增進大家友情,歡慶元旦佳節(jié)。

3、特點:節(jié)目新奇,表達當代高校生實際生活以及需求。

4、時間:待定。

5、地點:

6、對象:學院全體師生。

7、主辦單位:

8、承辦單位:

9、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和工程式管理相結合。

第一局部詳細組織支配

1、拉贊助

2、由學生會外聯(lián)部組織詳細操作。越快越好,最遲要在12月中旬前完成,以便利后期的舞臺設計、海報制作及宣揚等工作的進行。

2、選擇主持人:先由學生會內部成員或老師自我舉薦后,再由晚會籌備組全體成員共同確定,擇優(yōu)選拔氣質優(yōu)秀,表達實力、組織實力、應變實力和責任心都強的學生或老師。主持人數(shù)量應限制在7個以下4人以上(最終假設出現(xiàn)人員出現(xiàn)問題可以剛好替換),組成風格和組成方式不限。主持人用語必需在晚會前一周經過晚會籌劃組的審查。

3、平安秩序:由學生會安保部負責保證晚會的平安和治安工作,維護晚會現(xiàn)場的秩序。

4、會場布置:由社團部、編輯部和籌劃部等部門負責。會場布置人員須參與當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購置礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關晚會的效勞性工作。

5、節(jié)目編排:由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節(jié)目編排,并要保證節(jié)目的高質量。節(jié)目要在12月中旬上報到晚會節(jié)目組。彩排時,各社團、部門節(jié)目自帶與節(jié)目相關的磁帶或cd等。

6、通知領導:由晚會總負責人(待定)負責聯(lián)系學院領導準時參與晚會。參會主要領導須打算好晚會開場時的演說稿或結束稿。

7、dv拍攝:主要限制當晚dv拍攝的.內容、方式,確保晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質量和上傳院網(wǎng)站的便利(不用加工處理)。

8、晚會現(xiàn)場攝影:負責晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

9、電腦操作:支配好當晚電腦的安置、調試與限制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

10、彩燈限制:支配好位置、調試與限制,保證可讓與其有關的節(jié)目的效果。

11、協(xié)調工作:負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

其次局部活動支配工作

一、活動宣揚:

1前期宣揚工作

(1)宣揚板

制作:元旦晚會宣揚板。

要求:形式不限,構思新奇,以元旦晚會為主題。

(2)海報

制作:xxxx年元旦晚會海報。

要求:噴繪海報或手繪海報

(3)宣揚單

制作:元旦晚會傳單

要求:形式不限,構思新奇,以元旦晚會為主題。

(4)播送宣揚

要求:利用學院播送臺做宣揚不得影響正常播音。

(5):現(xiàn)場宣揚

要求:不得影響學生的正常學習與生活,不得影響學院正常秩序。

(6):發(fā)布信息在學院網(wǎng)站

要求:不得影響閱讀網(wǎng)站的其他信息

2、宣揚對象:安徽電氣工程職業(yè)技術學院學全體學生

3、后期宣揚工作(活動結束后):

以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進行回憶報道。

二、前期活開工作(時間:待定)

1、通知各社團遞交節(jié)目名單

2、所報節(jié)目參與人員

3、晚會節(jié)目主持人

4、參與晚會人員名單

5、對現(xiàn)場內外進行布置

6、支配演職人員以及后期參賽全部節(jié)目排練工作

7、晚會節(jié)目打算:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目。

三、中期活開工作(時間:待定)

1、校內樹立以此次活動為主題的宣揚版,張貼宣揚海報

2、進行網(wǎng)上宣揚

3、推動各社團的節(jié)目進程

4、對全部參賽的節(jié)目進行前期篩選(是為了保證晚會節(jié)目質量)

5、對全部參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案

6、確定全部參賽節(jié)目

7、晚會期間:(時間:待定)

(1)現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

(2)晚會起先前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

(3)晚會后的收尾工作

四、后期活開工作:

1、為演員分發(fā)小禮品2、費用處理

3、書面總結

4、vcd制作

5、網(wǎng)絡宣揚

6、上傳晚會錄象、照片等置安徽電氣工程職業(yè)技術學院學院網(wǎng)站,便于未參與晚會同學觀看

第三局部工作人員和工程組

一、工作人員

參謀:待定

統(tǒng)籌組:

二、工程組:

1、第一工程組:節(jié)目組

組長:待定

組員:待定

任務:(1)完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

(2)主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

(3)負責節(jié)目的編排及晚會全流程的連接;

(4)打算好晚會所需的一切服裝道具;

(5)依據(jù)節(jié)目要求提出舞臺條件,并交與舞臺組。

2、其次工程組:宣揚組

組長:待定

組員:學生會宣揚部團委網(wǎng)絡文秘組

任務:(1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡、播送、傳單等方式開展宣揚;

(2)現(xiàn)場攝影及cd攝像;晚會結束后的vcd制作及上傳等。

3、第三工程組:外聯(lián)組

組長:待定

組員:學生會外聯(lián)部團委外聯(lián)組成員

任務:(1)負責聯(lián)系商家以

及完成承諾賜予贊助商的效勞工作;

(2)聯(lián)系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;

(3)負責晚會費用的處理

4、第四工程組:禮儀組

組長:待定

組員:待定

任務:(1)確定晚會邀請的嘉賓并且剛好送出請柬;

(2)組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單(人數(shù)待定),主要負責接待參與晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;

(3)晚會當日打算好會場效勞物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及商家(贊助商);(注:所需物品提前向后勤組聯(lián)系,另其有足夠時間打算)

(4)聯(lián)系記者、攝影人員;(此項任務待定)

5、第五工程組:舞臺組

組長:待定

組員:待定

任務:(1)監(jiān)督并確保舞臺的建設剛好及質量;

(2)晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化裝室、換衣間的選制。

6、第六工程組:后勤組

組長:待定

組員:待定

任務:(1)舞臺組搭建舞臺須要的材料;

(2)晚會所必需的設備調試,如音箱、彩燈等

(3)物品購置及工作證制作:包括晚會小禮品、獎品等;

(4)禮儀組所需的且是必需的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便于其變更接待嘉賓等方式;

7、第六工程組:機動組

組長:待定

組員:待定

任務:(1)晚會期間,負責會場紀律維持、催促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急狀況;

(2)幫助比擬忙的工程組的工作。

第四局部各階段任務及工作安排

一、晚會前三個階段:

1、晚會籌劃及打算期(時間:待定):

本階段主要完成宣揚、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商;

節(jié)目收集:由節(jié)目組負責。用各個部門供給的節(jié)目,確定主持人;

贊助商確定:由外聯(lián)部負責聯(lián)系商家,并協(xié)作商家作好宣揚工作;

前期宣揚:由宣揚組負責。海報設計及張貼、橫幅等。

2、晚會協(xié)調及進展期(時間:待定):

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣揚、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定、物品購置。

節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責,籌劃組監(jiān)督,地點待定。到各部門、社團選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練;

中期宣揚:由宣揚組負責。該階段綻開網(wǎng)絡宣揚(網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱)、播送宣揚;

舞臺確定:由舞臺組負責。請盡量結合節(jié)目組舞臺要求搭建舞臺;

物品購置:由后勤組負責。物品狀況征求各部門看法及資金狀況,

禮儀人員確定:由禮儀組負責。要保證能接待好嘉賓。

3、晚會倒計時期(時間:待定)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排末期宣揚、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

晚會全過程確定及彩排:由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排(時間、地點待定);末期宣揚:宣揚組負責;

領導邀請:由禮儀組負責;

場地確定:由舞臺組負責;

媒體報道確定:由外聯(lián)組負責;(待定工程)

費用收集:由院學生會勞動部務組負責。務必收正規(guī)發(fā)票,假設此期無法收齊務必于晚會起先前收齊。

二、晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程(附錄一)

三、節(jié)目單:

節(jié)目數(shù)量、節(jié)目排序、節(jié)目名稱類型、節(jié)目長度、演員姓名及演員聯(lián)系方式等(見附錄二)

四、資金預算、來源及用途(見附錄三)

五、應急限制

1、電應急方案

假設晚會前停電,晚會最多推遲半小時實行,此間觀眾可以自由處理自己的時間;假設半小時后仍沒有正常供電,那么由主持人宣布晚會改天舉辦。

在晚會前半局部之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新實行;在晚會后半局部之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

在停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;宣揚組負責攝影有關設備的看管;機動組負責(外聯(lián)組幫助)與供電部門聯(lián)系;后勤組負責物品等的看管;禮儀組負責領導及來賓的效勞工作;由機動組負責現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“會后工作分工細那么〞

(附錄四)清理睬場。

2、燈光應急方案

假設舞蹈要運用的彩燈無法正常運用時,是否考慮用其他代替或此節(jié)目退后演出,即待修好后。由舞臺組負責修理,假設在有限時間內無法修好,是否考慮該節(jié)目不用彩燈或取消該節(jié)目;

假設是照明燈無法正常運用時,可以考慮主持人上臺是短暫不開燈,此時舞臺組負責剛好購置照明燈泡。

3:節(jié)目應急方案

上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺打算,假設前一節(jié)目由于各種緣由無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進;

任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順當進行的狀況時,由節(jié)目的領演人快速組織演員重演此節(jié)目;假設重演仍出現(xiàn)問題,那么該節(jié)目馬上退場,視詳細狀況確定其再次重演或取消該節(jié)目。

4、其它緊急狀況發(fā)生時,由機動組負責處理。

第五局部附錄列表

附錄一:晚會會前、會中及會后工作細那么一覽表:

次序工作內容時間限制負責人

(1)場地申請

(2)四位禮儀到崗

(3)發(fā)放節(jié)目單

(4)會場效勞器具

(5)引領觀眾進場入座

(6)搬運學生會器材

(7)借用所需工具工作

(8)舞臺搭建及燈光安裝調試工作

(9)音箱設備調試工作

(10)打算好晚會所需伴奏帶

(11)化裝室換衣間搭建工作

(12)服裝道具打算工作

(13)搬運桌椅及電腦

(14)贊助商的效勞工作

(15)贊助商接待溝通工作

(16)換衣間效勞人員到位

(17)維持秩序工作人員到位

(18)舞臺道具效勞人員到位

(19)照相及dv工作人員到位

(20)電線及器材看管人員到位

(21)預演節(jié)目打算工作

(22)進出口限制工作

(23)外場小活動秩序維持工作

(24)主持人、演員到位

注:1、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參與其他工作組的工作以加快整體工作進程;

1、晚會結束后,工作人員根據(jù)會前支配的相應工作進行收場工作。

注:1、晚會結束后馬上開展清理睬場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

2、如不能立刻歸還的物品,先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍,并在以后的一天內由原定負責人送達。

附錄二:節(jié)目及節(jié)目出場依次等內容

附錄三:資金預算及來源

舞臺設計布置、海報宣揚展板、宣揚橫、幅晚會現(xiàn)場橫幅、服裝費、獎品、工作餐、場地布置彩球禮炮、節(jié)目單、交通費、熒光棒、邀請?zhí)⒒I劃書、膠卷、道具vcd、礦泉水……

總預算:

資金來源

贊助商家供給金額:

附錄四:會后工作分工細那么

附錄五:相關負責人及組員的聯(lián)系方式

附錄六:相關節(jié)目連接

高校生活動籌劃書10

一、活動名稱

“秀我風采〞

二、活動目的

為了呈現(xiàn)當代高校生風采,凝合同學們對所在班級、學院的向心力,充分發(fā)揮同學們的想象以及創(chuàng)新實力,突出表現(xiàn)某某高校各學院,各專業(yè)特色,同時使同學們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領域以及在將來社會上的開展狀況,特舉辦此次“秀我風采〞活動。

三、活動簡介

以各專業(yè)或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣揚、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級風采,也可充分呈現(xiàn)同學們對自己專業(yè)的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規(guī)定時間范圍內完成,最終,在教學樓中庭展覽各班〔各院、各系〕作品,由全校師生投票選出冠軍。

四、活動日程

活動預定十二月初開展〔再議〕

第一階段〔活動前〕

①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣揚工作,調動學生參與活動的主動性,為活動的開展奠定良好的根底。

②由校組織部、宣揚部負責該活動的海報宣揚工作,秘書部負責活動橫幅的制作。

其次階段〔活動開展〕

①各專業(yè)同學集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。

②各專業(yè)同學起先分工合作,制作自己展覽的作品。

③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。

第三階段〔活動評比〕

①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風采〞展覽會,學生會在該星期要加強宣揚工作。

②當天,在教學樓的中庭展示各專業(yè)同學的作品,供全校師生參觀、投票〔投票工作由學生會組織〕或者由學生會投票評比。

③最終,統(tǒng)計投票結果,評比出“風采之星〞。

④活動結束后,作品由各專業(yè)保存或由學生會珍藏。

五、活動所需資源

校學生會同學的幫助,制作宣揚海報、橫幅,一天下午的場地的運用

六、經費預算

依詳細狀況再議

七、活動要求及細那么

㈠對活動參加者全體學生主動參與該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,呈現(xiàn)專業(yè)特色。

充分呈現(xiàn)同學們對于自己本專業(yè)的理解,例如將來的涉及的職業(yè),以及對社會的重要性。

㈡對活動組織者仔細做好每一個環(huán)節(jié)的工作,到達最好的效果。

各部門之間共同合作,使活動圓滿勝利。

㈢作品評分〔投票〕標準〔依照前面實行哪種方式評比來確定〕充分呈現(xiàn)了專業(yè)特色,呈現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。

作品具有創(chuàng)新精神,表達出新的理念。

表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用,以及對將來的展望。

八、活動參加者

xx高校xx級學生

九、活動組織者

xx高校校xx部

高校生活動籌劃書11

一、活動主題:我愛我——團結互助,給力心靈,共同成長

二、活動目的:

圍繞高校生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團結互助,共同成長〞為主題開展形式多樣的心理健康教化活動,引發(fā)高校生關注心靈,主動營造有利于高校生身心健康和諧開展的校內氣氛,引導學生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。

三、活動主辦:學生工作處心理詢問中心

四、活動承辦:院系心理健康部,心理成長協(xié)會

五、活動時間:20xx年5月25日

六、活動范圍:全體學生

七、活動內容及詳細支配:

〔一〕宣揚篇

1、橫幅宣揚:出一條橫幅〔一式兩份〕,宣揚本屆心理健康節(jié)主題。

承辦單位:院宣揚部、院心理健康部

橫幅內容:團結互助,給力心靈,共同成長——南京化院高校生心理健康節(jié)宣〔暫定〕橫幅位置:南院懸掛于行政樓前,東院懸掛于籃球場

2、板報宣揚:出一期板報,宣揚本屆心理健康節(jié)主題、內容、時間支配等。

承辦單位:六系心理健康部

活動要求:六系各出一期板報

3、報紙宣揚:出一期報紙,宣揚本屆心理健康節(jié)主題、內容、詳細活動支配等。承辦單位:心協(xié)編輯部

活動時間:5月份編輯、印刷完成。

4、海報宣揚:各系各出3張海報,宣揚本屆心理健康節(jié)

承辦單位:各系心理健康部

活動要求:紙張大小標準〔與院宣揚部統(tǒng)一標準〕

5、播送宣揚:宣揚本屆心理健康節(jié)各項活動支配,心理健康學問。

承辦單位:院心理健康部、院團委播送站

資料供給:院心理詢問中心

留意事項:六系掛好海報后須通知院里進行拍照留影。

〔二〕活動篇

1、“團結互助,給力心靈,共同成長〞高校生征文征畫競賽

詳細細那么如下:

〔1〕活動對象:全院學生

〔2〕活動時間:全院征文上交時間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時間為5月26日

〔3〕活動方式:以投稿形式講敘高校生活中“團結互助,給力心靈,共同成長〞的心情故事,再對參賽的作品進行評比,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。

〔4〕活動分為兩個程序:第一輪:各系安排到班級征選〔篇數(shù)不限〕

其次輪:院里征選

〔5〕備注:5月4號到7號在籃球場設立心理健康節(jié)活動詢問臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動支配表;征文必需貼近生活、內容豐富,主動向上;參賽文章不得抄襲,否那么將被取消競賽資格。

〔6〕獎項設置:

分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

2、“愛的抱抱〞暖和校內行動

〔1〕活動目的:給同學們鼓勵與擁抱,讓同學們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對摯友、家人、學校的感謝。

〔2〕主辦單位:學生會

〔3〕承辦單位:院心協(xié)

〔4〕幫助單位:系心協(xié)

〔5〕活動內容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學送去“愛的抱抱〞。此外,活動現(xiàn)場還擺放了“感恩〞和“祝愿〞兩塊展板。不少同學也可以寫下自己對好友、家人、學院的感恩與祝愿,或是自己高校三年的心愿和夢想。同學們可以與其擁抱和合影。

〔6〕活動流程:設立一個效勞臺,打算便利貼和筆,同學領到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩〞與“祝愿〞的同學將獲得一份小小的禮物。

〔7〕活動時間:5月12日下午14:30-16:00

〔8〕活動地點:南院籃球場

3、校內心理劇競賽

〔1)活動目的:

通過心理話劇表演反映高校生活的方方面面與點點滴滴,讓同學們關注自己與他人的心理健康,使同學們從話劇中學會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、心情管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構建和諧心靈,健康成長。

〔2〕話劇主題:畢業(yè)N年以后,我們相聚南化院

〔3〕主辦單位:學生會

〔4〕承辦單位:院心協(xié)

〔5〕參賽隊伍:6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊,加心理成長協(xié)會共7支隊伍參與競賽。

〔6〕活動流程:4月2日之前各參賽單位交校內心理劇劇本初稿至心理詢問中心,4月6日之前心理詢問中心將修改看法反應至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時間是5月18日。

〔8)競賽時間:5月19日下午15:00〔暫定〕。

〔9〕評分標準:

〔1〕評分方式:總分10分,取平均分。

〔2〕依據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應得分

〔10〕獎項設置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀表演獎1名;最正確團體獎2名;最正確獲獎隊將獲得獎金和〔集體〕獎金。

〔11〕競賽地點:候得榜廣場

〔12〕場地設置、紀律、平安工作支配:由院心理健康部、院體育部選購 材料,布置場景,由院學習部負責計分,院治保部、維護現(xiàn)場紀律、平安。

4、沙盤嬉戲作品展覽

〔1)活動目的:通過本次活動,讓同學感受到做沙盤嬉戲的樂趣,感受到自己的內心世界,同時鼓勵同學前往心理詢問室體驗沙盤嬉戲。

〔2〕活動簡介:一粒沙是一個世界,反映著智者的思索和才智;沙盤中呈現(xiàn)出奇妙的心靈花園,那么是沙盤嬉戲治療的生動意境。把無形的心理內容以某種適當?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來,從而獲得治療與治愈,創(chuàng)立與開展,以及特性化的體驗,便是沙盤嬉戲的無窮魅力和動人的力氣所在。

〔3〕承辦單位:院心理健康部

〔4)幫助單位:院心理成長協(xié)會、六系心理健康部

〔5)參加人員:本院學生

〔6〕活動流程:各系學生在4月底之前做完沙盤嬉戲,將每個作品拍照留影,寫上相應的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇局部作品,征得該同學同意,并由該同學對作品進行肯定的描述〔即:沙盤的名字、故事〕后統(tǒng)一沖洗進行展出。

〔7)圖片展覽時間:5月25日〔三〕9:30-5月26日〔四〕18:00

〔8〕展覽地點:南院籃球場

5、心靈影片賞析

〔1〕活動目的:通過影片引導同學關注自己與他人的心理健康,努力構建和諧心靈,和諧人際,健康成長。

〔2)主辦單位:學生會

〔3〕承辦單位:院心協(xié)

〔4〕活動要求:露天電影,心理詢問中心負責供給影片和宣揚資料、播放設備

〔5〕放映時間:第一場-5月6日〔五〕其次場-5月13日〔五〕

〔7〕觀看形式:各系組織觀看

6、“5.25〔我愛我〕心理健康日〞戶外宣揚活動

〔1〕活動目的:呼吁高校生關注自己的心理健康,并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院高校生的心理健康水平,增加高校生的心理保健意識,在我院掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注高校生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

〔2〕主辦單位:學生會

〔3〕籌劃承辦單位:院心理健康部

〔4〕活動流程:

〔1〕領導就“5.25高校生心理健康日〞致詞;

〔2〕兩個團體競賽活動,由各系選派隊伍參與總決賽;

〔3〕現(xiàn)場朋輩心理輔導活動,橫幅簽名活動。

〔4〕活動宣揚:“我愛我——團結互助,給力心靈,共同成長〞橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19:00以前出橫幅、海報宣揚〔每個系5張〕置于南院籃球場;打算525宣揚資料。

〔5〕活動形式:團隊形式

〔6〕競賽地點:侯德榜廣場

〔7〕活動時間:5月26日,下午14:30-16:00

〔8〕活動內容:

團體競賽活動一:無敵風火輪

〔1〕工程類型:團隊協(xié)作競技型

〔2〕道具要求:報紙、膠帶

〔3〕活動場地:侯德榜廣場

〔4〕嬉戲時間:10分鐘

〔5〕嬉戲具體玩法:12人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán);到達指定的目的地,時間最短的為成功者。報紙破壞的不能再進行競賽。

高校生活動籌劃書12

一、活動主題

留住暖和·留住愛

二、活動目的和意義

元旦是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)。在元旦佳節(jié)來臨之際,通過“留住暖和?留住愛〞使未歸家的同學感受到家的味道,感受到學校的暖和。給同學們供給一個深化溝通的空間和平臺,豐富大家的校內生活,增加大家的凝合力和團隊合作實力,也提高動手實踐實力。包餃子可以增加同學間的友情,放松心情,保持良好心態(tài);調整學習壓力,改善學習狀態(tài);通過包餃子過程中的各種節(jié)目和互動嬉戲,改善人際關系,展示自己的才能,開闊大家的視野,享受生活的樂趣,從而提高學習的主動性。包餃子過程也可以讓大家客服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,相識群體的作用,增進對集體的參加意識與責任心。增加班級的凝合力,集體榮譽感,提升集體的整體質量。從而呈現(xiàn)我系學生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌。更重要的是,讓在元旦佳節(jié)沒能回家的遠方同學感受大川信的暖和。

三、時間及地點

時間:20xx年12月31號

地點:學校食堂二樓

四、參加對象

20xx級軟件技術全體學生

五、活動流程

〔一〕活動前

1.由活動負責人與各班班長協(xié)商,臨時成立這次活動的工程負責人,主要有各班班委擔當,班上酷愛集體的同學協(xié)助;

2.召開活動籌劃會議,將各項事情分發(fā)到相關工程負責人:①活動籌劃人:孫海洋

統(tǒng)籌支配各個工程負責人的負責范圍以及協(xié)調各負責人間的相關問題;

②軟件15-1班班長:張司城

負責此次活動食材及相關用品的購置,包括餃子皮、豬肉餡、白菜、韭菜、香菇、蒜、姜醋、醬油、辣椒面、紙巾、氣球、洗潔精、創(chuàng)可貼等;

③軟件15-2班班長:易正剛

負責此次活動過程中的節(jié)目環(huán)節(jié),包括四個參加班級的節(jié)目收集、整理、編排、演出、主持人和節(jié)目之間的串詞以及節(jié)目中間的互動嬉戲等;

④軟件15-3班班長:李玨錦

負責相關老師的請柬,人數(shù)清點及活動的橫幅布置。邀請老師:

院領導:劉凱

學工部領導:黃軍友,方毅院團委領導:粟杰系部領導:趙克林、賀小春

系部老師:張又文、余美璘、周仕國、龐曉、胡鋼、孫雅妮、

云貴權、林勤花、廖如飛等

⑤軟件15-4班班長:黃繼華

負責此次活動場地的協(xié)調、布置和音響設備的借用,包括與食堂二樓協(xié)調場地和廚具的借用,向1212借用場地布置的彩帶,音響及配套的話筒等;

⑥各班班委負責履行相關職責

班長:活動過程中幫助總負責人管理,保證活動的開展;副班長:將本班同學分成五個小組并上報到活動總負責人及輔班長完本錢班任務;

團支書:協(xié)調處理本班突發(fā)事務;

紀律委員:負責人數(shù)清點和活動過程中本班紀律,防止游戲打鬧、惹是生非產生的平安隱患;

文藝委員:負責本班節(jié)目的篩選并上報;

生活委員:負責活動過程中本班食材的領取和安排,及餐具的借用和歸還;

組織委員:活動完成后組織本班同學清掃清潔衛(wèi)生,及餐具的清洗和檢查及活動照片拍攝;

3.由馬研偉負責此次活動的攝影工作;

4.由各班班長向本班同學做好宣揚,全班主動參加;

5.各班班長提前開展班會,向本班同學做好活動紀律的講解,及各個工程的負責人與負責的內容。

〔二〕活動中

1.各工程負責人最終做好活動開展的打算,活動負責人檢查活動

現(xiàn)場布置及各個工程負責人的工作匯報〔15:40〕

2.各班在食堂外集合,并由紀律

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