中考語文復習重點講練測01字音-九年級上學期

考點01字音

0課標要求

語音、文字、書寫都是重要的語文素養(yǎng)之一。課標在“識字與寫字”中明確指出：

1.能熟練地使用字典、詞典獨立識字，會用多種檢字方法.累計認識常用漢字3500個，其中3000個左右會

寫。

2.在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上，學寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫的速度。

3.臨摹名家書法，體會書法的審美價值。

Q考點梳理

i.多音字

【考點講解】

多音字，就是一個字有兩個或兩個以上的讀音，不同的讀音表達的意思不同，用法不同，詞性也大多不同。

如：“數(shù)”有三種讀音。

①shU動詞，數(shù)落；

②Shi!作數(shù)詞用，數(shù)字；

③shu。副詞，數(shù)次。

【解題技巧】

辨別多音字的讀音，最關(guān)鍵的是根據(jù)這個字在具體語境中的意義來判斷。

1、根據(jù)詞義來判斷讀音

如：“差”，表示“不好，不夠標準”時，讀作cha,如“差等”、“成績差”；表示“被派遣去做的事”時，讀作“chai”，

如“出差”“公差”。

2、根據(jù)詞性來判斷讀音

如“處”，作名詞時讀Chi!,表示某個地方，如“處所”、“辦事處”；作動詞時讀Chti,表示與人的交往，或是

置身在什么地方，如"相處”、"處境”等。

3、根據(jù)使用情況來判斷讀音

如“似”:只有在表示跟某種情況或事物相似,與“的”連用時，讀作“shi”；其余情況下讀作“si”，如“似乎”“相

似”。

4、根據(jù)語體來判斷讀音

如“血”:在口語中讀xie,在書面語中則讀作xuG。

2.易誤讀常見字

【考點講解】

易誤讀的常見字主要包括多音字、形近字和形聲字。平時學習時要注意讀準字音，了解字義，并做到

準確書寫。

【解題技巧】

1、多音字--根據(jù)字意定音

詳見考點"多音字''考點卡片

2、形近字--仔細辨認字形

形近字指幾個字形結(jié)構(gòu)相近，但含義不同的字。誤讀形近字，大多是因為沒有看清它們之間的細微差別。

如:“亨”與“享”、“概”與“慨”、“刺”與“剌”等。

3、形聲字--謹防聲旁誤導

形聲字由聲旁與形旁兩部分組成，聲旁是表聲的，但由于古今字音的差異，現(xiàn)代漢語中，有很多形聲字都

不能按聲旁來確定讀音了。如：“懺”讀chWn,不能按照其聲旁"千'’讀中如。

3.注音

【考點講解】

注音題多考查多音多義字、形聲字、生僻字、習慣性誤讀字和一些常用字。其中以形聲字最多，其次是生

僻字和多音多義字。

【解題技巧】

給漢字注音，關(guān)鍵在于平時的積累，對于課文中出現(xiàn)的生字詞，要讀準字音，能結(jié)合漢語拼音的拼寫規(guī)則

來掌握字的讀音，生僻字的讀音要加強記憶，準確把握多音字和形近字的用法。如"點綴”中的“綴”和

“輟”“啜”“掇,，等字相似，但讀音完全不同；”鮮為人知,，中的“鮮,，是多音字，其讀音有兩個，即日而和ximn,

在這里讀作xiNn,如果平時善于積累，那么做題時就容易得多。

4.常見易錯字

【考點講解】

字形題多考查錯別字，大多為同音字、形近字和音近字的混淆和誤用。

主要題型有：①根據(jù)拼音寫漢字；②找出文段（句子）中的錯別字；③多音字、形近字、同音字辨認；④

改正錯別字；⑤規(guī)范書寫等。

【解題技巧】

根據(jù)字形題考查的內(nèi)容，我們可有以下方法來糾正錯別字：

1、形旁答案法

“據(jù)形明義，據(jù)義取字”，如“謳歌”指用優(yōu)美的語言來歌頌，“謳”就應是以“言”為形旁，而“嘔吐”、“嘔心瀝

血”與“口”有關(guān)；漢字中的一些雙音節(jié)詞，可根據(jù)兩個字的形旁特點，來答案比較正誤。如：“憔悴”指的是

人的心情，所以不可將"悴''寫作"瘁

2、辨別字音法

根據(jù)形近字的讀音差異也可以確定正確的字形。如：“氣概”的“概''讀作gai,不是“慨kar,“直截了當”的

“截”讀作ji&而不是“接芹

3、來源探索法

這種方法適用于成語中錯別字的辨析。大部分成語都有一定的來源，如果了解它們最初的來源和典故，則

很容易辨別出其中誤用的字。如：“程門立雪”、"班門弄斧”、“墨守成規(guī)”這幾個成語中，“程（頤）（魯）

班，，“墨（翟）”都是成語故事中的人物，懂得了這些就不會錯寫為“城”“搬”“默”等字了。

4、語境答案法

有些詞語在單用和特定的語言環(huán)境中字形會有所不同，如：“老于世故”（非"事故”），“共商國是”（非“國

事”）等，要重點記憶。

5、特殊記憶法

漢語詞匯中，有極少部分的詞語有固定的搭配，不可以隨意書寫如：“縹緲”與“飄渺”不可交錯搭配。好在

此類詞很少，平時注意分類積累成冊，加強記憶便可牢固掌握。

5.根據(jù)拼音寫字詞

【考點講解】

漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但漢字中又能存在著很多的

多音字、形近字和形聲字，不易區(qū)分。因此，平時的學習中對字音與字形的辨析要到位，努力做到不誤讀，

不誤解，不誤寫。

【解題技巧】

1、通過意義辨別字形

明白字意是明辨字形的關(guān)鍵。如“脈搏”的"搏''是“搏動、跳動''的意思，常與“博''字相混淆；掌握了“搏”的意

思，就能準確地辨別出字形了。

2、通過形旁推斷字意

從形聲字的形旁入手，可以推斷出字的大致意思，就能判斷該字在該詞或語境中運用得是否正確，從而辨

別字的正誤。如“?！男闻蕴嵝盐覀冞@個詞與“水”有關(guān)，那么用在哪歌英雄”中很顯然是錯誤的，應改為

“謳

3、通過索源辨別字形

有些詞中的字是由當初該詞形成時的特定意義所決定的，因此，探索這個詞的本義，就能準確地記住該詞，

如：“墨守成規(guī)''講述的是墨子的故事，那么“墨”就不會錯寫為“默

4、通過記憶強化字形

對于書本中出現(xiàn)的一些生僻字，特別是古文中出現(xiàn)的這類字詞，則要通過多讀、多寫來加深印象，強化記

憶，以求在考試中能正確書寫。

電考點精準練

知識點一易誤讀常見字（共3小題）

1.（2022?歷下區(qū)二模）下列詞語中加點字的讀音完全氐陋的一項是（）

A.瞥見(pie)悄然(qiao)粗糙(zao)哄堂大笑（hong）

B.瑣蜀(xie)耳古(gen)婆孳(suo)■人不倦（hui）

C.仔立（zhiO膽性(que)號奪(lue)惟妙惟尚（xiao）

D.頹唐（lid）料峭（qiAo）禁罩（gu）忍俊不輦（jin）

2.（2022春?荔灣區(qū)期末）下面詞語中，加點字讀音全部正確的一項是（

A.揩油(kai)妥國(tie)心有靈犀（xl）

B.累贅（zhui）污穢（hui）憂心忡忡（zh6ng）

C.管對（xiao）震區(qū)（song）皿氣方剛（xu3）

D.俯瞰（kXn）愧作（zu6）誨人不倦（hui）

3.（2022?成華區(qū)一模）下列加點字注音有誤的一項是（）

A.斡旋（wo）粗才廣（kuang）振聾發(fā)眼（kui）

B.核對（jiao）謾制（6）花團錦簇（cu）

C.憚惡（zeng）綽號（chud）哨喃自語（nAn）

D.襤褸Clan）褶皺（zh。彬彬有禮（bin）

知識點二多音字（共3小題）

4.（2022?羅莊區(qū)一模）下列詞語中加點字每組讀音都不相同的一項是（)

A.歸省/反省欺辱/教強里麗饞重褒貶不一/針便時弊

B.滿染/囁用兩棲/木尊屬舟俾然鮮為人知/屢見不弊

C.摩爛/摩子連超/超首閉搴/阻搴味堂大笑/一眺而散

D.蔓延/藤蔓緘默/嫩法字忸妥附攫苗助長/偎旗息鼓

5.（2022春?蘭山區(qū)期中）下列詞語中加點的字，每組讀音都不相同的一項是（)

A.核對/梭園咀喇咬文嵋字型乎不同您炯有神

B.修辱/教厚愧作/裝腔作勢鍥而不舍/情投挈合

C.獨裁/下載雛趣饞然勒功氣沖斗牛/勾心斗角

D.胸腳/果脯啰悟/發(fā)人深隹弊為人知/屢見不鮮

6.（2022春?荔灣區(qū)期中）下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是（）

A.核對像補股紅饞然未勒

B.里加/耳古霹騫饞盡心血

C.卓越/粗型凹申/浩浩落蕩

D.小楷/揩油秣序/警報修起

知識點三同音字（共3小題）

7.（2021?長沙開學）學校開展以“我的語文學習”為主題的“知識闖關(guān)大賽”，下面是小斌同學抽到的一組

闖關(guān)題，現(xiàn)在他邀請你和他一起完成。

下列詞語字音和字形全都正確的一項是（）

同音字：

①奪眶而出（kuang）

②粗獷（kuang）

③門框（ku&ng）

形近字：

④馳聘（cheng）

⑤招騁（pin）

多音字：

⑥出軋（zha）

⑦傾軋（ya）

成語：

⑧目炫神迷

⑨風雪載途

⑩格物至知

A.①②③④⑦B.①③⑤⑨⑩C.①③⑥⑦⑨D.③⑥⑦⑨⑩

8.（2021秋?新化縣校級月考）寫出下列詞語中的同音字。

zhu連位聯(lián)璧合

shi利放務繁忙

9.（2021秋?鹿城區(qū)校級月考）漢字辨析。

類型辨析結(jié)論

形近［儒與濡］比較偏旁可以幫

字(1)U1ru養(yǎng)”意思同滋養(yǎng)，因此ru寫作“_______”。助區(qū)分形近字。

(2)“溫文ni雅”形容人的態(tài)度溫和，舉止文雅，因此Hi寫作“_______

同音［意與義］理解字義可以幫

字(3)“一?孤行”中“yi”解釋為“想法、看法”，因此寫作“_______助區(qū)分同音字。

(4)“言不及yi”中“yi”解釋為“正經(jīng)的道理”，因此寫作“

知識點四易錯字(共3小題)

10.(2022春?科左中旗期中)下列劃線字注音完全正確的一項是()

A.譬如(pi)竹蔑(mie)菌子(jun)悲天胭人(min)

B.累贅(lei)噴香(p6n)鴻儒(ru)顛述流離(pei)

C.別扭(bie)折損(sh6)案牘(du)鮮為人知(xiAn)

D.露宿du)圣賢(sh6ng)西蜀(shd)誨人不倦(hui)

11.(2022?德州一模)下列加點字的注音完全正確的一項是()

A.瞰(kAn)望間或(jian)榮鷹(ylng)一氣呵(ke)成

B.覆(lu)走慰箱(ji)腳踝(huai)斷壁殘罩(yuan)

C.家第(pei)睥昵(D1)炮(pao)制相形見綃(chu)

D.字貝.占(tie)慳(qian)吝媚(qian)客一曝(pu)十寒

12.(2022?自貢模擬)下列詞語中加點字的讀音，全部正確的一項是(

A.偵緝(ji)慘懦(qie)信手苗來(nian)

B.拾掇(duo)凄修(can)呼眾取寵(hua)

C.詭謫(jue)瘦削(xiao)怏怏不樂(yang)

D.煙國(cong)禮啰?(ping)千")之力(jun)

知識點五形近字(共3小題)

13.(2022?越秀區(qū)二模)下列詞語中，每對加點字的讀音都不相同的一項是()

A.流通岬若花年/取尊

B.停躇/田崎秋谷/度護

C.珍雜/季差氣噬/尊作

D.遵宿鹿形山嬴癲簸

14.(2022春?增城區(qū)期末)下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是()

A.鎮(zhèn)原/喉望畫躍/前呼后期

B.歸簞傕錢衰事/怒不可謾

C.津褓/勉強生號/草饞鶯飛

D.懈怠/解說靜穆/攀然回首

15.（2022春?黃埔區(qū)期末）下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是（

A.寒啰忍俊不輦憎晉/深晉痛絕

B.門根/熱淚盈厚瞿贅/果實瞿累

C.罷約像而不舍屏障/屏息凝神

D.珊瑚/姍姍來遲嗚瞿/細嚼慢咽

知識點六形聲字（共3小題）

16.（2022?長沙縣模擬）學校開展以“路”為主題的語文活動，請同學們完成以下任務。

有同學在了解與“路”有關(guān)的詞語時有如下發(fā)現(xiàn)，請找出有誤的一項（）

A.特殊讀法要記清，如：“龜裂”的“龜”應讀（jun）o

B.同音字要記牢，如：“走頭無路'’不能寫成“走投無路

C.形近字要區(qū)分，如：“長途拔涉”應為“長途跋涉”。

D.形聲字可以借助聲旁定讀音，如：躊躇（ch6uchii）彷徨（pGnghuGng）

17.（2022?點軍區(qū)模擬）“省聲”就是形聲字的聲旁為了構(gòu)形的美觀而省掉某些部件，如“豪”《說文》表述

為“豕形，高省聲”，但"高''與"豕”上下疊合在一起字形太長顯得不美觀，為使其形成方塊字形狀，于

是聲旁字“高”省掉下面的“口”嵌入“豕”就組成了“豪”。以下四個字屬于省聲字的是（）

A.家B.覺C.意D.間

18.（2022春?岳麓區(qū)校級期中）某同學借閱了《老子的智慧》后，做了以下歸納，請你幫他找出其中有錯

誤的一項（）

A.應注意漢字中的一字多音現(xiàn)象，例如：俗人察察，我獨悶悶（m4nmen）,現(xiàn)代漢語中，悶（men）

熱。B.可以根據(jù)形聲字的聲旁定讀音，例如：彰（zhang）顯、矜（jin）持。

C.應注意區(qū)分形似字，例如：“棟粱”應為“棟梁”，“吉詳”應為“吉祥”。

D.應該將書中的文字讀音緊密地和生活口語聯(lián)系起來。如懲（cheng）罰、氣氛（信n）。

碓鼠口演I練

知識點一易誤讀常見字（共4小題）

1.（2022?百色）下列詞語中，加點字的注音和字形完全正確的一項是（)

A.澄澈(che)嗚咽（y&n）怪誕不經(jīng)（d^n）

B.拘泥(ni)靜旋（wo）兩期插刀（位i）

C.單裂(iun)星值（xiu）形游骨立（xi&o）

D.響午(shang)避熱（zAo）振聾發(fā)瞰（kui）

2.(2022?十堰)下列選項中，加點字的注音完全正確的一項是（）

A.稽首(jT).然（m6）惟妙惟日（xiao）簞食壺漿（dOn）

B.彩釉(ydu)斯弱（16i）仰之弓夕高（mi）彬彬有禮（bin）

C.殉職(xun)鮮腆（yu）筆耕不籟（zhui）吹毛求疵（C1）

D.豢養(yǎng)(juan)單裂（guT）皆輕怕重（niOn）接踵摩肩（zhbng）

3.(2022?廣安)下列詞語中加點字注音完全正確的是（）

A.絢麗(xuan)褶皺（ze）醞限(niang)目眩神迷（xuan）

B.桑秤(Z1)印水（fii）歸省(xing)心有靈犀（xT）

C.粗珈(chuo)電怪（chEng）緬懷（mi^n）鎮(zhèn)而不舍（qie）

D.孕育(yun)匿笑（11）韁素（gao）婦孺皆知（nl）

4.(2022?河池)下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）

A.醞釀（niang）確鑿（zao）熱區(qū)（cen）叩咄逼人（tud）

B.滯留（zhi）婆娑（shud）天塹（qiAn）前仆后繼（fii）

C.龜裂（gui）搖里（ye）耳古（geng）皆輕怕重（niAn）

D.歸?。▁ing）亢奮（kang）佇立（zhu）心有靈犀（xi）

知識點二多音字（共4小題）

5.（2019?廣州）下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是（）

A.季堪/劫逑蹣姻/姻姍來遲

B.慫本便躍那逗/班撥離間

C.拘癥/淤命版托欣堂大笑

D.修鄲作婚瞿贅/傷痕累累

6.（2021?長沙）某同學閱讀《神奇的漢字》后，做了以下歸納，請你幫他找出其中有錯誤的一項（）

A.應注意漢字中的一字多音現(xiàn)象，例如：奇（qi）跡、奇（jT）數(shù)。

B.大部分的形聲字可根據(jù)聲旁定讀音，例如：拮（jf）據(jù)、疫（yu）情。

C.應注意區(qū)別形近字，例如：“決竅”應為“訣竅”，“嘻鬧”應為“嬉鬧”。

D.要注意成語中的一些特殊字形，例如："鳩占鵲巢”不要寫成"鳩占雀巢

7.（2018?廣州）下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是（)

A.屏息便風抽埴/養(yǎng)精董銳

B.追硼怫方黃攀/頭攀目眩

C.占般蹲掌勺輩/字里行間

D.干裁/禁胭奔鬟/灰心卷氣

8.（2019?河南）下列詞語中加點的字，每對讀音都不同的一項是（)

A.夾縫/來襖勻稱/稱心如意拾金不昧/拾級而上

B.憔俘/薈萃默罷/鍛而不舍彈精舉慮/怒不可遇

C.單縮/單裂斗志/斗轉(zhuǎn)星移發(fā)憤圖強/令人發(fā)指

D.苜梁/貧覆胸移/喙若寒蟬勘測水位舉當重任

知識點三同音字（共3小題）

9.（2021?郴州）認真閱讀下面這段文字，完成各題。

陽春三月，安仁熊峰山國家森林公園十萬畝森林，沐浴著陽光，郁郁蔥蔥。從天空俯瞰層巒疊zhang

之間，像鋪開了巨大的綠色畫布，大自然之手揮墨潑彩，灑滿了星星點點的五顏六色，讓鑲嵌在高山上蜿

蜒的防火帶和旅游公路變成了兩條如詩如畫的“飄帶”，一綠一藍交相輝映，zhang顯出綠水青山就是金山

銀山的獨特魅力。

（1）給文段中加點字注音。

俯瞰_______

年嵌_______

（2）根據(jù)拼音寫漢字。

層巒疊zhang

zhang_______顯

10.（2012?鄂爾多斯）根據(jù)拼音提示寫出同音字。

liang①原②重_______③明④車o

11.（2019?溫州）讀下面的文字，根據(jù)拼音寫出相應的同音漢字。

文學的航船已停（bo）（1）在名為“科幻”的碼頭，因此，今天的人們比任何時期更需要兼容并

蓄的胸懷和（bo）（2）采眾長的能力。在繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，我們要緊緊把住時代

脈（3），通過想象馳騁到遙遠的時空中去領(lǐng)略科幻的神奇，感受文學叢林的蓬（b6）（4）生

機。

知識點四易錯字（共4小題）

12.（2019?朝陽）下列詞語中，加點字的注音無誤的一項是（）

A.絢麗(xuan)編撰(zuan)貯藏(zhu)隨聲附現(xiàn)(he)

B.教凈(hui)膽性(qie)祈禱(qi)妄自菲薄(fSi)

C.憐鯽(min)遷儂(XI)取綃(ti)稍縱即逝(jf)

D.徘初(huai)施力(pd)凝抖(chan)相得益彰(zhang)

13.(2019?曲立青)下列加點字注音完全正確的一項是()

A.爛謾(lan)設別(jiie)涉漓盡致(1m)畏罪潛逃(qiGn)

B.澎誑(pai)累簞(zhui)悲天財人(min)忍俊不攀(jin)

C.殲滅(qiNn)野刻(juan)不輟勞作(chud)惟妙惟申(xiao)

D.崩潰(bong)馳騁(ch&ng)風雪載途(zAi)家曬戶曉(yu)

14.(2019?湘西州)下列加點字的注音完全正確的一項是()

A.辟易(pl)丘壑(he)坪堤(yU)含辛茹苦(ru)

B.舉軟(tan)吧護(he)筆硯(jian)弄巧成拙(zhuo)

C.綽號(chud)斯守(si)特印(lud)義憤填鷹(ylng)

D.現(xiàn)若(huang)植意(qi6)建索(se)不施其煩(shGng)

15.(2022?陜西)下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是()

A.星宿(su)門罐(kuang)電蓄(chu)扉息凝神(blng)

B.確首(zao)翹首(qiao)煙圖(cong)潸滋暗長(qian)

C.定形(ju)矗立(chu)康拭(cha)狼聒不舍(q詢ng)

D.殷紅(yan)遒勁(jing)勾當(dang)不屑置辯(xi。

知識點五形近字(共4小題)

16.(2022?廣州)下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是()

A.磅礴/依傍管碌/形銷常立

B.廖變俾酬取綃/根深,固

C.桑留姊妹干澀/埋頭苦干

D.格朗/調(diào)停田率/震耳欲蒙

17.(2020?廣州)下列詞語中，每對加點字的讀音相同的一項是()

A.粗獷/心曠神怡斗篷/氣沖斗牛

B.著落/不著痕跡默契/鍥而不舍

C.啰望/眼花續(xù)亂拮期/引經(jīng)辨典

D.應卻/隨聲附和年耀/目哆神迷

18.(2018?河南)下列詞語中加點的字，每對讀音都不同的一項是()

A.尊勤供紅咀嚼咬文明字風調(diào)雨順V南腔北里

B.施雅饞弱侍瑞悖才傲物□學咄逼人/相形見綃

C.卡片珠卞屏障便氣凝神置之廖夕弊日如年

D.譬如偏僻颯欄娜姍來遲前仆后繼純t湯蹈火

19.(2021?廣州)下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是()

A.憔件/鞠躬盡瘴擅饞/草饞鶯飛

B.折損/不圻不撓清養(yǎng)/婦騎皆知

C.要搴/頓開茅搴煩伏/誨人不傕

D.頒發(fā)/間不容發(fā)盤恒/持之以恒

知識點六形聲字(共3小題)

20.(2022?鄂州)下列各組詞語的字形及加點字的注音全部正確的一項是()

A.闊綽(chud)核對(jiao)自出心移(cai)一代天期(jiao)

B.熱忱(cen)津首(qi6o)屏息凝神(bing)消聲印跡(ni)

C.瀕臨(blng)熏陶(tao)取義感人(cheng)前(卜后繼(pu)

D.徘徊(huai)拘亞(ni)抑揚頓挫(cud)輕歌幔舞(mAn)

21.(2022?包頭)下列詞語中，加點字的注音有誤的一項是()

A.興(xing)味孽(hun)菜壩(qmg)刻管(pi)極泰來

B.選聘(pin)狩(shou)獵盤桓(huan)金.(ge)鐵馬

C.吝強(se)鮮妍(乂11)鏘(qiang)然磔(hu)冏吞棗

D.露(lu)宿應和(he)詰難(nan)彈(dan)精竭慮

22.(2021?牡丹江)下列詞語中加點字注音、字形全部正確的一項是()

A.脩守(ge)慷僻(kai)羞傳(qie)前撲后繼(pu)

B.狡辭(bian)欽佩(qin)兩棲(xT)曼不經(jīng)心(m=n)

C.酷似(si)狼藉(ji)遨游(do)美不旌收(shBng)

D.練達(lian)景仰(ying)勞祿(lu)胸有成竹(zu)

考點01字音

課標要求

骷Z)：要的語文素養(yǎng)之一。課標在“識字與寫字”中明確指出：

1.能熟練地使用字典、詞典獨立識字，會用多種檢字方法.累計認識常用漢字3500個，其中

3000個左右會寫。

2.在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上，學寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫的速度。

3.臨摹名家書法，體會書法的審美價值。

Q考點梳理

i.多音字

【考點講解】

多音字，就是一個字有兩個或兩個以上的讀音，不同的讀音表達的意思不同，用法不同，詞

性也大多不同。

如：“數(shù)”有三種讀音。

①sha動詞，數(shù)落；

②S3作數(shù)詞用，數(shù)字；

(§)shud副詞，數(shù)次。

【解題技巧】

辨別多音字的讀音，最關(guān)鍵的是根據(jù)這個字在具體語境中的意義來判斷。

1、根據(jù)詞義來判斷讀音

如：“差”，表示“不好，不夠標準”時，讀作chA,如“差等”、“成績差”；表示“被派遣去做的

事''時，讀作“chai”,如“出差”“公差

2、根據(jù)詞性來判斷讀音

如“處”，作名詞時讀chU,表示某個地方，如“處所”、“辦事處”；作動詞時讀chib表示與人

的交往，或是置身在什么地方，如“相處”、“處境”等。

3、根據(jù)使用情況來判斷讀音

如“似”：只有在表示跟某種情況或事物相似，與"的''連用時，讀作“shi”；其余情況下讀作

“si”,如“似乎”“相似”。

4、根據(jù)語體來判斷讀音

如“血”：在口語中讀xie,在書面語中則讀作xu3.

2.易誤讀常見字

【考點講解】

易誤讀的常見字主要包括多音字、形近字和形聲字。平時學習時要注意讀準字音，了解

字義，并做到準確書寫。

【解題技巧】

1、多音字--根據(jù)字意定音

詳見考點"多音字''考點卡片

2、形近字--仔細辨認字形

形近字指幾個字形結(jié)構(gòu)相近，但含義不同的字。誤讀形近字，大多是因為沒有看清它們之間

的細微差別。如：“亨”與“享”、“概”與“慨”、“刺”與“剌”等。

3、形聲字--謹防聲旁誤導

形聲字由聲旁與形旁兩部分組成，聲旁是表聲的，但由于古今字音的差異，現(xiàn)代漢語中，有

很多形聲字都不能按聲旁來確定讀音了。如：“懺”讀ch豆n,不能按照其聲旁“千”讀qiOn。

3.注音

【考點講解】

注音題多考查多音多義字、形聲字、生僻字、習慣性誤讀字和一些常用字。其中以形聲字最

多，其次是生僻字和多音多義字。

【解題技巧】

給漢字注音，關(guān)鍵在于平時的積累，對于課文中出現(xiàn)的生字詞，要讀準字音，能結(jié)合漢語拼

音的拼寫規(guī)則來掌握字的讀音,生僻字的讀音要加強記憶,準確把握多音字和形近字的用法。

如“點綴”中的“綴”和“輟”“啜”“掇”等字相似，但讀音完全不同；“鮮為人知”中的“鮮”是多音

字，其讀音有兩個，即xiXn和xi&n,在這里讀作xiAn,如果平時善于積累，那么做題時就容

易得多。

4.常見易錯字

【考點講解】

字形題多考查錯別字，大多為同音字、形近字和音近字的混淆和誤用。

主要題型有：①根據(jù)拼音寫漢字；②找出文段（句子）中的錯別字；③多音字、形近字、同

音字辨認；④改正錯別字；⑤規(guī)范書寫等。

【解題技巧】

根據(jù)字形題考查的內(nèi)容，我們可有以下方法來糾正錯別字：

1、形旁答案法

“據(jù)形明義，據(jù)義取字”，如"謳歌”指用優(yōu)美的語言來歌頌，“謳”就應是以“言”為形旁，而“嘔

吐”、“嘔心瀝血”與“口”有關(guān)；漢字中的一些雙音節(jié)詞，可根據(jù)兩個字的形旁特點，來答案比

較正誤。如："憔悴”指的是人的心情，所以不可將“悴”寫作“瘁”。

2、辨別字音法

根據(jù)形近字的讀音差異也可以確定正確的字形。如：“氣概”的“概”讀作gai,不是“慨k&i”,

“直截了當”的“截”讀作評,而不是“接jie,\

3、來源探索法

這種方法適用于成語中錯別字的辨析。大部分成語都有一定的來源，如果了解它們最初的來

源和典故，則很容易辨別出其中誤用的字。如：“程門立雪”、"班門弄斧”、"墨守成規(guī)''這幾

個成語中，“程（頤）（魯）班”“墨（翟）”都是成語故事中的人物，懂得了這些就不會錯

寫為“城”“搬”“默”等字了。

4、語境答案法

有些詞語在單用和特定的語言環(huán)境中字形會有所不同，如：“老于世故”（非“事故”），“共商

國是“（非“國事”）等，要重點記憶。

5、特殊記憶法

漢語詞匯中，有極少部分的詞語有固定的搭配，不可以隨意書寫如：“縹緲”與"飄渺”不可交

錯搭配。好在此類詞很少，平時注意分類積累成冊，加強記憶便可牢固掌握。

5.根據(jù)拼音寫字詞

【考點講解】

漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但漢字中又

能存在著很多的多音字、形近字和形聲字，不易區(qū)分。因此，平時的學習中對字音與字形的

辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。

【解題技巧】

1、通過意義辨別字形

明白字意是明辨字形的關(guān)鍵。如“脈搏”的"搏''是“搏動、跳動”的意思，常與“博''字相混淆；

掌握了“搏”的意思，就能準確地辨別出字形了。

2、通過形旁推斷字意

從形聲字的形旁入手，可以推斷出字的大致意思，就能判斷該字在該詞或語境中運用得是否

正確，從而辨別字的正誤。如“謳”的形旁提醒我們這個詞與“水”有關(guān)，那么用在“祝歌英雄”

中很顯然是錯誤的，應改為“謳”。

3、通過索源辨別字形

有些詞中的字是由當初該詞形成時的特定意義所決定的，因此，探索這個詞的本義，就能準

確地記住該詞，如：“墨守成規(guī)''講述的是墨子的故事，那么"墨''就不會錯寫為“默”。

4、通過記憶強化字形

對于書本中出現(xiàn)的一些生僻字，特別是古文中出現(xiàn)的這類字詞，則要通過多讀、多寫來加深

印象，強化記憶，以求在考試中能正確書寫。

&考點精準練

知識點一易誤讀常見字（共3小題）

1.（2022?歷下區(qū)二模）下列詞語中加點字的讀音宛全無睥的一項是（

A.瞥見(pie)悄然(qiao)粗糙（Z&O）哄堂大笑（hong）

B.瑣周(xie)耳古(gen)婆攀（SUO）誨人不倦（hui）

C.仔立(zhb)膽快(que)博奪(lue)惟妙惟肖（xUo）

D.頹唐(tui)料峭(qiao)禁錮（gu）忍俊不禁（jin）

【答案】B

【解析】A.有誤，“粗糙”的“糙”讀作“曲”；

B.正確；

C.有誤，“膽怯”的“怯”讀作“理”；

D.有誤,“忍俊不禁”的“禁”讀作“jin”。

故選：Bo

【點評】字音題的解析，需要學生在平時讀課文時讀準字音，對多音字要能根據(jù)其意思正確

判斷讀音，對于課文中出現(xiàn)的生僻字，易誤讀的字，平時要善于歸納，加強記憶。

2.（2022春?荔灣區(qū)期末）下面詞語中，加點字讀音全部正確的一項是（）

A.揩油(kai)妥竹（tiE）心有靈犀（xT）

B.累贅（zhul）污穢（hui）憂心忡忡（zhong）

C.核對(xiao)震快(song)電氣方剛（xuZ）

D.俯瞰（kan）愧作(zud)用人不倦（hui）

【答案】A

【解析】A.正確；

B.有誤，“累贅”的“贅”應讀作“zhui”，“憂心忡忡”的“忡”應讀作“chGng”；

C.有誤，“校對”的“?！睉x作“尚0”；

D.有誤,“俯瞰”的“瞰”應讀作“kan”。

故選：Ao

【點評】要正確地讀寫詞語，應從漢字的音、形、義三方面入手，讀準字音，辨明字形，弄

清字義。在日常的學習閱讀中也要注意多積累，豐富自己的字詞量，在積累的過程中要做到

準確無誤，這樣才能在實際的讀寫運用中避免錯讀錯寫。

3.（2022?成華區(qū)一模）下列加點字注音有誤的一項是（）

瞥旋(wo)粗獷(kuang)振聾發(fā)眼（kui）

梭對(jiao)謾制（e）花團錦簇（CU）

季惡(zeng)綽號(chud).喃自語（nan）

襤褸(lan)褶皺(zhe)彬彬有禮（bin）

【答案】A

【解析】A.有誤，“粗獷’的“獷”讀作"gu^ng”；

BCD.正確。

故選：A?

【點評】字音題的解析，需要學生在平時讀課文時讀準字音，對多音字要能根據(jù)其意思正確

判斷讀音，對于課文中出現(xiàn)的生僻字，易誤讀的字，平時要善于歸納，加強記憶。

知識點二多音字（共3小題）

4.（2022?羅莊區(qū)一模）下列詞語中加點字每組讀音都不相同的一項是（）

A.歸省/反省欺辱/教,絢麗饞重褒畛不一/針修時弊

B.潘染/囁啰兩棲/木港何舟悌然婚為人知/屢見不鰥

C.摩爛/摩子連題磔首閉搴/阻搴映堂大笑/一喋而散

D.蔓延/藤蔓緘默碑法字悒妥帖攫苗助長便旗息鼓

【答案】D

【解析】A.xlng/xingru/huiqi/yibian/bian

B.ru/ruqi/qipian/pianxian/xian

C.mi/tneiqiao/qiaose/sehong/hong

D.man/wanjian/jiantie/tieya/yan

故選：D。

【點評】漢字的音、形、義的考查，有以下幾個特點：

1.考查的字大多是常用字中的多音字和形近字；

2.把漢字放在詞語、句子、語段中，考查學生在具體語境中理解運用語言文字的能力。

5.（2022春?蘭山區(qū)期中）下列詞語中加點的字，每組讀音都不般聞的一項是（）

A.犢對/移園咀愣咬文嵋字理乎不同饞炯有神

B.侮辱/教誨愧修/裝腔作勢鍥而不舍/情投罷合

C.獨移/下藜雛趣饞然勒功氣沖乎牛/勾心斗角

D.胸膊/果脯醒悟/發(fā)人深省鮮為人知/屢見不好

【答案】c

【解析】A.jiao/xiao.jue/jiao,jidng/jiong；

B.wu/hui,zuo/zuo,qie/qi；

C.cai/zai>yan/yan,dou/dou；

D.pu/fu,xlng/xlng,xian/xian0

故選：Co

【點評】作答此類題，最重要的就是積累。在日常學習閱讀中，要有意識地積累，不斷豐富

自己的字詞量。在積累的過程中要做到準確牢固，這樣才能在實際的讀寫運用中避免錯讀錯

寫。

6.（2022春?荔灣區(qū)期中）下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是（）

A.段對/核補黑紅饞然未勒

B.更加/耳古霹號/觀盡心血

C.串越/粗期凹也/浩浩蕩蕩

D.小楮儲油株序/警報厚起

【答案】A

【解析】A.jiao/jiao,yan/yan；

B.geng/gen,li/11：

C.zhuo/zhuo,dang/dang；

D.kai/kai,zhi/dieo

故選：Ao

【點評】作答此類題，最重要的就是積累。在日常學習閱讀中，要有意識地積累，不斷豐富

自己的字詞量。在積累的過程中要做到準確牢固，這樣才能在實際的讀寫運用中避免錯讀錯

寫?

知識點三同音字（共3小題）

7.（2021?長沙開學）學校開展以“我的語文學習”為主題的“知識闖關(guān)大賽”，下面是小斌同

學抽到的一組闖關(guān)題，現(xiàn)在他邀請你和他一起完成。

下列詞語字音和字形全都正確的一項是（）

同音字：

①奪眶而出（kuang）

②粗獷（kuAng）

③門框（ku魚ng）

形近字：

④馳聘（cheng）

⑤招騁(pin)

多音字：

⑥出軋(zha)

⑦傾軋(ya)

成語：

⑧目炫神迷

⑨風雪載途

⑩格物至知

A.①②@④⑦B.①③⑤⑨@C.①③?⑦⑨D.③⑥⑦⑨⑩

【答案】C

【解析】②有誤，“粗獷”的“獷”應讀作“gu&ng”，

④有誤，“馳聘”的“聘”應為“騁”,

⑤有誤，“招騁”的“騁”應為“聘”，

⑧有誤，“目炫神迷”的“炫”應為“眩”,

⑩有誤,“格物至知”的“至”應為“致”，

故選：Co

【點評】字音和字形是基礎(chǔ)部分?？嫉闹R點之一，平時要做好字詞積累，答題時認真辨析。

8.(2021秋?新化縣校級月考)寫出下列詞語中的同音字。

zhu株連諸位珠聯(lián)璧合

shi勢利釋放事務繁忙

【答案】

株諸珠

勢釋事

【點評】漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但漢字

中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字，不易區(qū)分。因此，平時學習中對字音與字形辨

析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。

9.(2021秋?鹿城區(qū)校級月考)漢字辨析。

類型辨析結(jié)論

形近字［儒與濡］比較偏旁可以幫助

(1)“ni養(yǎng)”意思同滋養(yǎng)，因此rii寫作“濡區(qū)分形近字。

(2)“溫文nl雅”形容人的態(tài)度溫和，舉止文雅，因此》寫作“儒

同音字［意與義］理解字義可以幫助

(3)“一yi孤行"中“yi”解釋為“想法、看法”，因此寫作“意區(qū)分同音字。

(4)“言不及yi”中“yi”解釋為“正經(jīng)的道理”，因此寫作“義

【答案】

⑴濡

(2)儒

(3)意

(4)義

【點評】解析此題，要注意在平時的學習中對字形的識記和枳累，特別是同音字和形近字;

同時還要聯(lián)系整個詞語的意思區(qū)別字的用法。

知識點四易錯字(共3小題)

10.(2022春?科左中旗期中)下列劃線字注音完全正確的一項是()

A.譬如(pi)竹蔑(mie)菌子(jun)悲天堀人(min)

B.累贅(lei)噴香(p3n)鴻儡(ru)顛述流離(pGi)

C.別扭(bie)折損(she)案般(du)鯉為人知(xian)

D.露宿(lu)圣賢(sheng)西蜀(shu)誨人不倦(hui)

【答案】B

【解析】A.有誤，“譬如”的“警”讀作“pi”；

B.正確;

c.有誤，“折扣”的“折”讀作“zhe”；

D.有誤，“誨人不倦”的“誨”讀作“hui”。

故選：Bo

【點評】漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但漢字

中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字，不易區(qū)分。因此，平時學習中對字音與字形的

辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。

11.(2022?德州一模)下列加點字的注音完全正確的一項是()

A.瞰(kan)望回或(jian)榮膺(ylng)一氣呵(ke)成

B.期(lu)走慰裁(ji)腳踝(huai)斷壁殘?zhí)?yuan)

C.家總(pei)睥跟(ni)炮(pao)制相形見綃(chu)

D.字貝盧(tie)隼(qian)吝般(qian)客一曝(pti)十寒

【答案】C

【解析】A.有誤,“一氣呵成”的“呵”讀作“府；

B.有誤，“慰藉”的“藉”讀作與論”；

C.正確；

D.有誤，“字帖”的“帖”讀作“ti鏟。

故選：Co

【點評】漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但漢字

中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字，不易區(qū)分。因此，平時學習中對字音與字形的

辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。

12.(2022?自貢模擬)下列詞語中加點字的讀音，全部正確的一項是()

A.偵緝(ji)修懦(qie)信手整來(nian)

B.拾耀(duo)凄慘(can)性眾取寵(huG

C.詭湎(jue)瘦削(xiao)怏怏不樂(yAng)

D.煙圖(cong)禮.(ping)千鑼之力(jun)

【答案】B

【解析】A.有誤，“偵緝”的“緝”應讀，獷。

B.正確。

c.有誤，“瘦削”的“削”應讀“xue”。

D.有誤，“禮聘”的“聘”應讀“pin”。

故選：Bo

【點評】要正確地讀寫詞語，應從漢字的音、形、義三方面入手，讀準字音，辨明字形，弄

清字義。在日常的學習閱讀中也要注意多積累，豐富自己的字詞量，在枳累的過程中要做到

準確無誤，這樣才能在實際的讀寫運用中避免錯讀錯寫。

知識點五形近字(共3小題)

13.(2022?越秀區(qū)二模)下列詞語中，每對加點字的讀音都不相同的一項是()

A.流遒岬若花物取緬

B.海躇/田副他谷/所