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習(xí)作5傳統(tǒng)文化課前準(zhǔn)備:讓學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化包括哪些,可以與同學(xué)交流一下,以便了解得更加具體。導(dǎo)入:上一節(jié)課大家都與其他同學(xué)交流了中華傳統(tǒng)文化包括哪些,那么,現(xiàn)在我們就分小組來(lái)交流一下我們搜集的資料吧!教學(xué)過(guò)程1.引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。2.讓學(xué)生思考①中華傳統(tǒng)文化包括哪些?②這些節(jié)日是怎么過(guò)的?3.小組內(nèi)交流。(通過(guò)交流達(dá)到啟發(fā)、補(bǔ)充的目的)4.教師選擇有代表性的同學(xué)在全班交流。提出寫(xiě)作要求1.寫(xiě)什么(1)寫(xiě)中華傳統(tǒng)文化。要寫(xiě)中國(guó)的,不要寫(xiě)外國(guó)的。(2)寫(xiě)你感興趣的、想寫(xiě)的。2.怎么選題(1)通過(guò)讀書(shū)、上網(wǎng)、查閱、采訪等途徑搜集有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的資料,如文字、圖片、實(shí)物等。從搜集到的傳統(tǒng)文化資料中,選取一個(gè)主題。(2)圍繞這個(gè)主題,選取你認(rèn)為寫(xiě)作需要的素材進(jìn)行整理。3.怎樣寫(xiě)(1)想一想,你最想告訴大家的是什么,你想從什么角度、以什么形式、什么體裁來(lái)表現(xiàn)。(2)根據(jù)設(shè)想的思路,按一定順序?qū)懗沙醺濉?/p>
注意:中華傳統(tǒng)文化這是個(gè)很大的題目,在寫(xiě)的時(shí)候,不能籠統(tǒng)地寫(xiě),不能寫(xiě)空話。要從一個(gè)側(cè)面,一個(gè)方面,甚至一個(gè)點(diǎn),來(lái)以小見(jiàn)大。可以寫(xiě)一個(gè)古代的建筑,可以介紹一種民間的工藝,可以記錄一個(gè)神化傳說(shuō)……不論寫(xiě)哪個(gè)方面,都要具體地寫(xiě)出這種傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)。【范文】
中國(guó)傳統(tǒng)文化——春節(jié)
中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等,但我最喜歡的就要屬過(guò)年了。每到春節(jié),家家戶戶喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡,每一個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎,過(guò)年為什么會(huì)有這些喜慶的活動(dòng)呢?這里面有著一個(gè)美妙的神話故事,現(xiàn)在讓我給你講一講吧!
相傳,中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,頭長(zhǎng)觸角,兇猛無(wú)比?!澳辍遍L(zhǎng)年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。
這一年的除夕,桃花村的人們正準(zhǔn)備扶老攜幼上山避難。這時(shí)從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人,當(dāng)時(shí)全村的鄉(xiāng)親們正在收拾行裝,誰(shuí)也沒(méi)心關(guān)照這位乞討的老人。只有村東頭的一位老婆婆走過(guò)去給了他一點(diǎn)糧食說(shuō):“快逃吧!年獸快要來(lái)了?!崩喜χf(shuō):“婆婆如果讓我在你家呆一夜,我一定能把‘年'獸趕走?!崩掀牌爬^續(xù)勸說(shuō)他,乞討老人笑而不語(yǔ)。婆婆無(wú)奈,只有撇下他,上山避難去了。
半夜時(shí)分,“年”獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:只見(jiàn)村東頭老婆婆家里,門(mén)貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明?!澳辍鲍F渾身一抖,怪叫了一聲,便向老婆婆家撲了過(guò)去??斓介T(mén)口時(shí),院內(nèi)突然傳來(lái)“劈里啪啦”的炸響聲,“年”嚇壞了,就再也不敢往前走了。原來(lái)“年”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí),婆婆的家門(mén)大開(kāi),只見(jiàn)院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑?!澳辍贝篌@失色,狼狽逃竄了。
第二天是正月初一,避難回來(lái)的人們見(jiàn)村里安然無(wú)恙,十分驚奇。這時(shí)老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)親們述說(shuō)了乞討老人的許諾。于是,鄉(xiāng)親們一起擁向老婆婆家,只見(jiàn)婆婆家門(mén)上貼著紅紙,院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”作響,屋內(nèi)幾根紅蠟燭還發(fā)著余光……欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c祝吉祥的來(lái)臨,紛紛換新衣戴新帽,到親友家道喜問(wèn)好。這件事很快在周圍村子傳開(kāi)了,人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。
從此以后,每到
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