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文檔簡介

領導能力測驗一1.

在以下三種職業(yè)中,你喜歡哪一種?

A

做某個組織的發(fā)言人?(

B

做某個團體的首領?(

C

做某支軍隊的指揮官?(

)你認為權利下放有何益處?

A

有利于提高個人能力?(

B

可以讓上級領導集中精力于高層管理?(

C

減輕上級領導的工作負擔?(

當你作出某項與下屬的工作密切相關的決定時,你是否事先征求了他們的意見?

A

是的,因為我一貫重視下屬的意見。(

B

不,我認為管理者有權作決定。(

C

不一定,這要取決于我是否有時間。(

你授予下屬多大權限?是否希望他們

A

先斬后奏?(

B

每作重要決定時都征求你的意見?(

C

自行決定是否需要征求你的意見?(

5.

你希望下屬參與制定工作計劃嗎?

A

不,因為他們只會勸我把指標定得低低的。(

B

是的,因為這樣才能使他們發(fā)揚奉獻精神,努力完成任務。(

C

有時侯,但重大項目除外。(

如果某位部下在完成一項艱巨任務過程中表現(xiàn)出色,你是否:

A

立即向他表示祝賀?(

B

不加評論,避免他趁機要求加薪?(

C

遇到他時順便贊揚幾句?(

如果某位一向表現(xiàn)不錯的員工突然走下坡路,你是否:

A

盡快與他促膝談心,找出問題所在?(

B

態(tài)度強硬地威脅他,逼他改正?(

C

上報人事部門,請他們?nèi)フ{(diào)查?(

如果你將向全體部下宣布一項重要的新措施,是否:

A

發(fā)一份簡報,將新措施方案刊載在其中?(

B

安排一位助手去向大家解釋?(

C

召開一次專門會議,向每位下屬詳細解釋新方案?(

如果某位部下因未獲提升而情緒低落,你是否:

A

告訴他那個職位本來就不適合他?(

B

教他改進的方法,以便在下次提升時脫穎而出?(

C

勸他別傷心,誰沒有挫折?(

10.如果你對某位下屬提出的過激方案不感興趣,是否:

A

指出這個方案的缺陷,同時鼓勵他重新考慮新方案?(

B

告訴他這個方案不合時宜,成本太高,不實用?(

)C

表示將認真考慮他的意見,隨后卻丟進檔案柜?(

B.不加評論,避免他趁機要求加薪

C.遇到他時順便贊揚幾句

7.

如果某位一向表現(xiàn)不錯的員工突然走下坡路,你會:

A.盡快與他促膝談心,找出問題所在

B.態(tài)度強硬地威脅他,逼他改正

C.上報人力資源部門,請他們?nèi)フ{(diào)查

8.

如果將會向全體部下宣布一項重要的新措施,你會:

A.發(fā)一份簡報,將新措施方案刊載在其中

B.安排一位助手去向大家解釋

C.召開一次專門會議,向每位下屬詳細解釋新方案

9.

如果某位部下因未獲提升而情緒低落,你會:

A.告訴他那個職位本來就不適合他

B.教他改進方法,以便下次提升時脫穎而出

C.勸他別傷心,誰沒有挫折

10.

如果你對某位下屬提出的過激方案不感興趣,你會:

A.指出這個方案的缺陷,同時鼓勵他重新考慮新方案

B.告訴他這個方案不合時宜,成本太高,不實用

C.表示將認真考慮他的意見,隨后卻丟進檔案柜

參考答案

題目

選項及分數(shù)

A

B

C

1

2

1

0

2

2

1

0

3

2

1

0

4

2

1

0

5

2

1

0

6

2

1

0

7

2

1

0

8

2

1

0

9

2

1

0

10

2

10

測評結(jié)果

16~20分:

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