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《水資源》導(dǎo)學(xué)案及答案課題《第三章中國(guó)的自然資源第三節(jié)水資源》一課時(shí)課型:展示反饋課執(zhí)筆:吳晶審核:東山中學(xué)地理備課組時(shí)間:2022-10二、展示與質(zhì)疑:展示問(wèn)題⑴至⑼三、點(diǎn)撥與歸納:第三章第三節(jié)水資源【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解我國(guó)水資源分布特征、原因及影響;了解我國(guó)解決水資源問(wèn)題的對(duì)策2、了解節(jié)約用水、保護(hù)水資源的重要性?!緦W(xué)習(xí)流程】一、自學(xué)與交流:(10分鐘)(一)自學(xué)提示:1、學(xué)生自學(xué)教材(P75-84)2、重點(diǎn):我國(guó)水資源的現(xiàn)狀及分布特征3、問(wèn)題:⑴地球上絕大部分水體在___________________。⑵水資源一般指__________資源,它絕大部分為________________,⑶目前人們利用的水資源主要是______________和______________僅占全球水資源的______%.⑷近幾十年來(lái),隨著全球________的增長(zhǎng)、_______的發(fā)展以及人們_______的提高,導(dǎo)致人類對(duì)⑸世界的水日是__________,中國(guó)的水周是_________________⑹讀圖P76頁(yè)就地取“材”了解:“材”指____________,造成這種情況的原因是:____________⑺為什么說(shuō)我國(guó)是貧水國(guó)家?⑻讀圖P78頁(yè)我國(guó)河流流量分布圖,分析:①?gòu)臅r(shí)間分配看,我國(guó)水資源分布有何特點(diǎn)?如何解決?②從空間(地區(qū))分布看,我國(guó)水資源分布有何特點(diǎn)?如何解決?⑼讀圖P79頁(yè)南水北調(diào)路線示意圖,分析:①南水北調(diào)工程就是把________水系的豐富水資源調(diào)到缺水嚴(yán)重的______、_______地區(qū)。②南水北調(diào)工程分為_______、_______、_______三條調(diào)水路線,其中利用京杭運(yùn)河的路線是_____線。(二)個(gè)人默學(xué)課本75至84頁(yè)(8分鐘)(三)小組交流(2分鐘)四、檢測(cè)與反饋:1、地球上的淡水資源,絕大部分是()A海洋水B江河湖泊水和淺層地下水C深層地下水D兩極高山的冰川2、關(guān)于我國(guó)水資源地區(qū)分布的正確敘述是()。A南豐北缺B北豐南缺C東北豐西南缺D西北豐東南缺3、關(guān)于我國(guó)水資源時(shí)間分配的正確敘述是()。A夏秋多,冬春少B夏秋少,冬春也少C夏秋少,冬春多D夏秋多,冬春也多4、造成我國(guó)水資源短缺的根本原因是()。A降水的時(shí)空分配不均勻B水的浪費(fèi)嚴(yán)重C人口增長(zhǎng),工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活用水增多D水的污染嚴(yán)重5、水是生命之源,其中用水量最大的部門是()。A生活用水B農(nóng)業(yè)用水C工業(yè)用水D建筑用水6、解決我國(guó)水資源季節(jié)變化大的最主要措施是()。A節(jié)約用水B跨流域調(diào)水C興修水庫(kù)D打井取水7、我國(guó)缺水最嚴(yán)重的地區(qū)是()。A東北地區(qū)B華北地區(qū)C長(zhǎng)江中下游地區(qū)D成都平原8、受下列哪種因素的影響,我國(guó)的水資源時(shí)空分布不均勻。()A地形B緯度位置C季風(fēng)氣候

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