2022-2023學年天津市紅橋區(qū)數(shù)學高二下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
2022-2023學年天津市紅橋區(qū)數(shù)學高二下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁
2022-2023學年天津市紅橋區(qū)數(shù)學高二下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023高二下數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數(shù),則函數(shù)的零點個數(shù)為()A.1 B.3 C.4 D.62.已知點在拋物線的準線上,為的焦點,過點的直線與相切于點,則的面積為()A.1 B.2 C. D.43.已知一個幾何體的三視圖如圖所示,且該幾何體的體積為,則的值為()A. B. C. D.4.已知雙曲線的離心率為,焦點是,,則雙曲線方程為()A. B.C. D.5.若雙曲線x2a2-yA.52 B.5 C.626.利用數(shù)學歸納法證明不等式的過程,由到時,左邊增加了()A.1項 B.項 C.項 D.項7.如圖,向量對應(yīng)的復(fù)數(shù)為,則復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是()A. B. C. D.8.一個圓柱形的罐子半徑是4米,高是9米,將其平放,并在其中注入深2米的水,截面如圖所示,水的體積是()平方米A. B.C. D.9.已知滿足,則的取值范圍為()A. B. C. D.10.二項式展開式中常數(shù)項等于()A.60 B.﹣60 C.15 D.﹣1511.曲線和直線所圍成圖形的面積是()A.4 B.6 C.8 D.1012.若復(fù)數(shù)滿足為虛數(shù)單位),則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖1,在棱長為的正方體中,P、Q是對角線上的點,若,則三棱錐的體積為________14.如圖,已知正三棱錐,,,點,分別在核,上(不包含端點),則直線,所成的角的取值范圍是_________.15.若復(fù)數(shù)滿足(為虛數(shù)單位),則的共軛復(fù)數(shù)__________.16.已知函數(shù),若,則m的取值范圍是___________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在某??破罩R競賽前的模擬測試中,得到甲、乙兩名學生的6次模擬測試成績(百分制)的莖葉圖.(I)若從甲、乙兩名學生中選擇一人參加該知識競賽,你會選哪位?請運用統(tǒng)計學的知識說明理由;(II)若從甲的6次模擬測試成績中隨機選擇2個,記選出的成績中超過87分的個數(shù)為隨機變量ξ,求ξ的分布列和均值.18.(12分)已知橢圓:的左、右焦點分別為、,橢圓的離心率為.(1)求橢圓的標準方程;(2)過點的直線與橢圓相交于,兩點,求的面積的最大值.19.(12分)已知等比數(shù)列的前項和,其中為常數(shù).(1)求;(2)設(shè),求數(shù)列的前項和.20.(12分)已知函數(shù),且函數(shù)在和處都取得極值.(1)求,的值;(2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.21.(12分)已知函數(shù).(1)討論函數(shù)在定義域內(nèi)的極值點的個數(shù);(2)若函數(shù)在處取得極值,且對任意,恒成立,求實數(shù)的取值范圍;(3)當時,求證:.22.(10分)如圖,平面,在中,,,交于點,,,,.(1)證明:;(2)求直線與平面所成角的正弦值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

令,可得,解方程,結(jié)合函數(shù)的圖象,可求出答案.【詳解】令,則,令,若,解得或,符合;若,解得,符合.作出函數(shù)的圖象,如下圖,時,;時,;時,.結(jié)合圖象,若,有3個解;若,無解;若,有1個解.所以函數(shù)的零點個數(shù)為4個.故選:C.【點睛】本題考查分段函數(shù)的性質(zhì),考查了函數(shù)的零點,考查了學生的推理能力,屬于中檔題.2、B【解析】

根據(jù)題中條件可得到拋物線方程,由直線和拋物線相切得到切點N的坐標,進而求得面積.【詳解】點在拋物線的準線上,可得到p=2,方程為:,切點N(x,y),滿足,過點的直線設(shè)為和拋物線聯(lián)立得到,,取k=1,此時方程為的面積為:故答案為:B.【點睛】這個題目考查了直線和拋物線的位置關(guān)系,當直線和拋物線相切時,可以聯(lián)立直線和拋物線,使得判別式等于0,也可以設(shè)出切點坐標求導得到該點處的斜率.3、A【解析】

畫出幾何體的直觀圖,利用三視圖的數(shù)據(jù)求解幾何體的體積即可.【詳解】解:由三視圖可知,幾何體的直觀圖如圖:是一個三棱錐和一個三棱柱的組合體,底面都是的等腰直角三角形,高為,所以體積為:,解得.故選A.【點睛】本題考查三視圖求解幾何體的體積,判斷幾何體的形狀是解題的關(guān)鍵,屬于簡單題.4、A【解析】由題意e=2,c=4,由e=,可解得a=2,又b2=c2﹣a2,解得b2=12所以雙曲線的方程為.故答案為.故答案選A.5、A【解析】

由垂直關(guān)系得出漸近線的斜率,再轉(zhuǎn)化為離心率e的方程即可.【詳解】∵雙曲線的一條漸近線與直線y=2x垂直,∴-bb2a2=c2故選A.【點睛】本題考查雙曲線的漸近線,掌握兩直線垂直的充要條件是解題基礎(chǔ).6、D【解析】

分別計算和時不等式左邊的項數(shù),相減得到答案.【詳解】時,不等式左邊:共有時,:共有增加了故答案選D【點睛】本題考查了數(shù)學歸納法的項數(shù)問題,屬于基礎(chǔ)題型.7、B【解析】

由已知求得,代入,再由復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡得答案.【詳解】解:由圖可知,,,復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是.故選:.【點睛】本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義,屬于基礎(chǔ)題.8、D【解析】分析:由已知可得水對應(yīng)的幾何體是一個以截面中陰影部分為底,以9為高的柱體,求出底面面積,代入柱體體積公式,可得答案.詳解:由已知中罐子半徑是4米,水深2米,故截面中陰影部分的面積S=平方米,又由圓柱形的罐子的高h=9米,故水的體積V=Sh=48立方米,故選D.點睛:本題考查的知識點是柱體的體積公式,扇形面積公式,弓形面積公式,難度中檔.9、D【解析】由題意,令,所以,所以,因為,所以所以所以,故選D.10、A【解析】

化簡二項式展開式的通項公式,由此計算的系數(shù),從而得出正確選項.【詳解】當時,即,故常數(shù)項為,選A.【點睛】本小題主要考查二項式展開式的通項公式,考查運算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.11、C【解析】分析:先根據(jù)題意畫出區(qū)域,然后依據(jù)圖形得到積分下限為0,積分上限為2,從而利用定積分表示出曲邊梯形的面積,最后用定積分的定義求出所求即可.詳解:曲線和直線的交點坐標為(0,0),(2,2),(-2,-2),根據(jù)題意畫出圖形,曲線和直線所圍成圖形的面積是.故選C.點睛:該題所考查的是求曲線圍成圖形的面積問題,在解題的過程中,首先正確的將對應(yīng)的圖形表示出來,之后應(yīng)用定積分求得結(jié)果,正確求解積分區(qū)間是解題的關(guān)鍵.12、A【解析】

根據(jù)復(fù)數(shù)的除法運算可求得;根據(jù)共軛復(fù)數(shù)的定義可得到結(jié)果.【詳解】由題意得:本題正確選項:【點睛】本題考查共軛復(fù)數(shù)的求解,關(guān)鍵是能夠利用復(fù)數(shù)的除法運算求得,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

棱錐的體積轉(zhuǎn)化為的體積,求出底面積與高,從而可得結(jié)果.【詳解】到平面的距離是面對角線的一半,即,到直線的距離即到直線的距離,,,棱錐的體積等于的體積,【點睛】本題主要考查錐體體積公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是利用等積變換,將棱錐的底面積與高確定,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】

考查臨界位置,先考查位于棱的端點時,直線與平面內(nèi)的直線所成的最小的角,即直線與平面所成的角,以及與所成角的最大值,即,于此得出直線、所成角的取值范圍.【詳解】如下圖所示:過點作平面,垂足為點,則點為等邊的中心,由正弦定理得,平面,易得,當點在線段上運動時,直線與平面內(nèi)的直線所成角的最小值,即為直線與平面所成的角,設(shè)這個角為,則,顯然,當點位于棱的端點時,取最小值,此時,,則;當點位于棱的中點時,則點位于線段上,且,過點作交于點,平面,平面,則,又,,平面,平面,,此時,直線與所成的角取得最大值.由于點不與棱的端點重合,所以,直線與所成角的取值范圍是.故答案為.【點睛】本題考查異面直線所成角的取值范圍,解這類問題可以利用臨界位置法進行處理,同時注意異面直線所成角與直線與平面所成角定義的區(qū)別,并熟悉異面直線所成角的求解步驟,考查空間想象能力,屬于難題.15、【解析】

先由復(fù)數(shù)的除法運算,求出復(fù)數(shù),進而可得出其共軛復(fù)數(shù).【詳解】因為,所以,因此其共軛復(fù)數(shù)為故答案為【點睛】本題主要考查復(fù)數(shù)的運算,以及共軛復(fù)數(shù),熟記運算法則與共軛復(fù)數(shù)的概念即可,屬于基礎(chǔ)題型.16、【解析】

求導得到,利用均值不等式判斷,得到函數(shù)單調(diào)遞增,故,解得答案.【詳解】,函數(shù)在R上單調(diào)遞增,又,,可得,解得或.故答案為:.【點睛】本題考查了利用函數(shù)的單調(diào)性解不等式,均值不等式,意在考查學生對于函數(shù)性質(zhì)的靈活運用.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)答案見解析;(Ⅱ)答案見解析.【解析】

(1)由題意考查兩人的平均值均為82,方差甲乙分別為,結(jié)合方差可知乙的方差小,即乙發(fā)揮更穩(wěn)定,故可選擇學生乙參加知識競賽.(2)由題意可知:ξ的所有可能取值為0,1,2,結(jié)合超幾何分布概率公式求得概率值,得到分布列,然后計算可得均值為.【詳解】(I)學生甲的平均成績x甲==82,學生乙的平均成績x乙==82,又s=×[(68-82)2+(76-82)2+(79-82)2+(86-82)2+(88-82)2+(95-82)2]=77,s=×[(71-82)2+(75-82)2+(82-82)2+(84-82)2+(86-82)2+(94-82)2]=,則x甲=x乙,s>s,說明甲、乙的平均水平一樣,但乙的方差小,即乙發(fā)揮更穩(wěn)定,故可選擇學生乙參加知識競賽.(II)隨機變量ξ的所有可能取值為0,1,2,且P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,則ξ的分布列為ξ012P所以均值E(ξ)=0×+1×+2×=.18、(1);(2).【解析】

(1)根據(jù)焦點坐標可得,根據(jù)離心率求得,結(jié)合,求得,則問題得解;(2)設(shè)出直線方程,聯(lián)立橢圓方程,結(jié)合韋達定理,即可容易求得結(jié)果.【詳解】(1)由題可知,,又因為,故可得;由,可得.故橢圓方程為.(2)容易知直線的斜率不為零,故可設(shè)直線的方程為,聯(lián)立橢圓方程可得:,設(shè)兩點坐標為,故可得則,故的面積令,,故,又在區(qū)間上單調(diào)遞增,故在區(qū)間上單調(diào)遞減,故,當且僅當,即時取得最大值.故面積的最大值為.【點睛】本題考查橢圓方程的求解,涉及橢圓中三角形面積的最值問題,屬綜合中檔題.19、(1)(2)【解析】

(1)利用求出當時的通項,根據(jù)為等比數(shù)列得到的值后可得.(2)利用分組求和法可求的前項和.【詳解】(1)因為,當時,,當時,,所以,因為數(shù)列是等比數(shù)列,所以對也成立,所以,即.(2)由(1)可得,因為,所以,所以,即.【點睛】(1)數(shù)列的通項與前項和的關(guān)系是,我們常利用這個關(guān)系式實現(xiàn)與之間的相互轉(zhuǎn)化.(2)數(shù)列求和關(guān)鍵看通項的結(jié)構(gòu)形式,如果通項是等差數(shù)列與等比數(shù)列的和,則用分組求和法;如果通項是等差數(shù)列與等比數(shù)列的乘積,則用錯位相減法;如果通項可以拆成一個數(shù)列連續(xù)兩項的差,那么用裂項相消法;如果通項的符號有規(guī)律的出現(xiàn),則用并項求和法.20、(1),;(2).【解析】

(1)易得和為導函數(shù)的兩個零點,代入計算即可求得.(2)求導分析的解集即可.【詳解】(1)∵.∴,∵函數(shù)在和處都取得極值,故和為的兩根.故.即,(2)由(1)得故當,即時,即,解得或.∴函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為.【點睛】本題主要考查了根據(jù)極值點求解參數(shù)的問題以及求導分析函數(shù)單調(diào)增區(qū)間的問題.需要根據(jù)題意求導,根據(jù)極值點為導函數(shù)的零點以及導函數(shù)大于等于0則原函數(shù)單調(diào)遞增求解集即可.屬于中檔題.21、(1)答案見解析;(2);(3)證明見解析.【解析】試題分析:(1)由題意可得,分類討論有:當時,函數(shù)沒有極值點,當時,函數(shù)有一個極值點.(2)由題意可得,原問題等價于恒成立,討論函數(shù)的性質(zhì)可得實數(shù)的取值范圍是;(3)原問題等價于,繼而證明函數(shù)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增即可.試題解析:(1),當時,在上恒成立,函數(shù)在單調(diào)遞減,∴在上沒有極值點;當時,得,得,∴在上遞減,在上遞增,即在處有極小值.∴當時在上沒有極值點,當時,在上有一個極值點.(2)∵函數(shù)在處取得極值,∴,∴,令,,可得在上遞減,在上遞增,∴,即.(3)證明:,令,則只要證明在上單調(diào)遞增,又∵,顯然函數(shù)在上單調(diào)遞增.∴,即,∴在上單調(diào)遞增,即,∴當時,有.點睛:導數(shù)是研究函數(shù)的單調(diào)性、極值(最值)最有效的工具,而函數(shù)是高中數(shù)學中重要的知識點,所以在歷屆高考中,對導數(shù)的應(yīng)用的考查都非常突出,本專題在高考中的命題方向及命題角度從高考來看,對導數(shù)的應(yīng)用的考查主要從以下幾個角度進行:(1)考查導數(shù)的幾何意義,往往與解析幾何、微積分相聯(lián)系.(2)利用導數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,判斷單調(diào)性;已知單調(diào)性,求參數(shù).(3)利用導數(shù)求函數(shù)的最值(極值),解決生活中的優(yōu)化問題.(4)考查數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.22、(1)證明見解析;(2).【解析】

過D作平行線DH,則可得兩兩垂直,以它們?yōu)樽鴺溯S建立空間直角

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