初中期中·期末家長會

家校攜手共育英才初中期中·期末家長會班主任：目錄1234班級情況及成績?nèi)绾握_看待成績下一階段教學目標給家長的幾點建議班級情況及成績初中期中·期末家長會班級情況及成績?nèi)w科任老師敬業(yè)愛生、同心協(xié)力，為提高我班的成績不懈努力；全體學生活潑可愛、純潔善良、尊敬老師、反應機敏、關(guān)心班集體；家長們尊敬老師，熱心班級工作，無私奉獻，營造和諧的家庭氛圍。123班級情況及成績班級人數(shù)：全班共46名同學，男生28名，女生18名。班長：副班長：稻二殼紀律委員：稻大殼勞動委員：稻三殼學習委員：稻四殼語文組長：稻五殼數(shù)學組長：稻六殼英語組長：稻七殼班級情況及成績班級榮譽：1、第一次月考年級前十名；2、班級班干部工作突出之星；3、全面發(fā)展之星；4、學習進步之星；5、更多榮譽請在教室《榮譽園地》查看。班級情況及成績期中/期末考試單科之星：語文：、稻大殼、稻二殼數(shù)學：、稻大殼、稻二殼英語：、稻大殼、稻二殼物理：、稻大殼、稻二殼化學：、稻大殼、稻二殼史地生：、稻大殼、稻二殼造成學習成績兩極分化的原因分析——班級情況及成績主觀上是因為學生基礎(chǔ)不好、學習習慣不好、學習態(tài)度不夠端正?？陀^上是因為學科多了，學習內(nèi)容深了，學習難度呈現(xiàn)階梯效應，有部分學生還不適應，跟不上教學節(jié)奏。主觀客觀班級情況及成績?nèi)昼姛岫?，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實還是學習動力不夠；不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目，而是老做無用功；平時只顧應付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教老師，喜歡與同學對答案；不重視學科知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫通，以一勝百；只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平老得不到提高；壓力過重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。如何正確看待成績初中期中·期末家長會家長應有適當?shù)钠谕蹈改笇⒆悠谕档母叩椭苯佑绊懞⒆訉硭〉贸删偷拇笮?。應該有一定的期望值，盡量要恰到好處。期望值過高：孩子拼命按家長的意愿生活學習，父母感到滿足，但孩子較為壓抑，甚至影響心理健康；盡力后仍達不到家長的要求，雙方均失望，可能導致孩子自暴自棄。期望值過低或沒有：尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認為不重視、無所謂。適當?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當拔高，不操之過急，不應定得高不可攀。下一階段教學目標初中期中·期末家長會下一階段工作設(shè)想密切聯(lián)系家長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境抓學風促班風關(guān)注思想變化學校與家長相互溝通，分析學生的學習，生活情況。做到有問題及時解決。盡量創(chuàng)造一個良好的競爭的學習環(huán)境，勞逸結(jié)合。讓學生把壓力轉(zhuǎn)變成動力，愉快學習。抓學風，促班風。大家一起努力形成形成良好的學習氛圍。對后進生給予更多關(guān)心和幫助，促使其在學習和思想上都能有較大轉(zhuǎn)變。1、打造優(yōu)秀團隊和優(yōu)秀班級，讓我們的家長和學生以我班為自豪。2、努力讓更多的孩子成為學優(yōu)生、特優(yōu)生、爭優(yōu)生，學習成為興趣，快樂地學習，幸福地生活。3、立足初一，放眼初三，普高合格率力爭百分百。班級總體發(fā)展目標給家長的幾點建議初中期中·期末家長會重視孩子能力的培養(yǎng)重視孩子能力的培養(yǎng)：培養(yǎng)孩子的耐挫力現(xiàn)在孩子，大多數(shù)是獨生子女，他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護中長大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進表揚，卻聽不進批評，偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵他自己克服。以此培養(yǎng)孩子的耐挫力，同時也可以幫助孩子樹立信心。重視孩子能力的培養(yǎng)現(xiàn)代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狹小，因而容易出現(xiàn)氣量小的毛病，常常表現(xiàn)為心中只有自己而無他人，往往看自己優(yōu)點，看別人缺點，甚至拿自己的優(yōu)點比別人缺點。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達樂觀的性格，孩子小時就有很好的“肚量”，為他今后的學習生活打下了良好的心理基礎(chǔ)，因為雞腸鼠肚的人往往是自尋煩惱，一點兒事就鉆了牛角尖。培養(yǎng)孩子的“肚量”：家長必須耐心，多帶孩子去一些公共場所，讓孩子與同們一起游戲、活動。重視孩子能力的培養(yǎng)家長不可忽視培養(yǎng)孩子的進取心理：肯定孩子的才能，如孩子確認要干某件事時，做家長的應給予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓勵說：“你行，你真行?！碑敽⒆佑行┦r，盡量不要訓斥孩子，而是耐心細致地給孩子找原因，分析情況，確定改進方法。對于一些特別膽小怕事的孩子，家長應多加鼓勵，少批評甚至不批評，讓他們通過努力去做一些力所能及的事。重視孩子能力的培養(yǎng)培養(yǎng)孩子的成功意識：孩子年紀小，易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。作為家長，應學會分享孩子們成功的喜悅。孩子有了成績和進步，哪怕是做成的一只紙飛機”，家長都得適當夸獎鼓勵。這樣，他們的自信心足了，也會向著更高的目標奮進。作為家長，都應看到自己孩子獨特的優(yōu)勢，發(fā)揮其特長，努力培養(yǎng)孩子的成功意識。對家長們的要求要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)，使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。良好習慣的養(yǎng)成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，這些都有助于孩子的成長。工作再忙也要抽時間來了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。因為我們的一切工作就是為了孩子將來的美好前途，不要舍近求遠。要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。給家長的四個