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文檔簡介
國家教師資格證考試每日一練95期(視頻版)【精選試題】
材料:于老師打算在班上組織一次全員參加的特長展現(xiàn)活動,除了小偉,其他同學(xué)都報了項目。
小偉剛從外地轉(zhuǎn)來,學(xué)習(xí)成果很差,很少參與集體活動,于老師鼓舞他報名參與特長展現(xiàn)活動。小偉想了很久,怯怯地問:"請問削梨算是特長嗎?'于老師當(dāng)即拍板:"行!就這個了。'
展現(xiàn)活動當(dāng)天,于老師嚴(yán)肅地請小偉表演削梨。同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來。
從那以后,小偉開朗多了,學(xué)習(xí)成果有了較大提高。于老師還推舉他擔(dān)當(dāng)班上的衛(wèi)生委員,他的表現(xiàn)力量、組織力量得到了熬煉。
問題:請從同學(xué)觀的角度,評析于老師的教育行為。
【視頻解析】
【每日一練】
1.動機產(chǎn)生的最基本的心理基礎(chǔ)是()。
A.信念B.需要C.愛好D.價值觀
2.童年期兒童的主導(dǎo)活動是()。我供應(yīng)
A.嬉戲B.學(xué)習(xí)C.勞動D.運動
3.在群體的影響下個體服從群體要求或行為,與眾人全都的心理叫()。
A.從眾B.聽從C.認(rèn)同D.仿照
4.心理輔導(dǎo)員設(shè)身處地的體會受輔導(dǎo)者的內(nèi)心感受,進(jìn)入他的內(nèi)心世界是()。
A.敬重B.樂觀關(guān)注C.同感D.真誠
5.一個人對同一問題解決的方案多,表明他的思維具有()。
A.指向性B.流暢性C.獨創(chuàng)性D.變通性
6.一次測驗后,老師發(fā)覺學(xué)校一班級的同學(xué)加減運算中常有進(jìn)位數(shù)加錯,看錯數(shù)字的現(xiàn)象,老師依據(jù)同學(xué)的錯誤進(jìn)行補救與指導(dǎo),這種測驗屬于()。
A.安置性測驗B.形成性測驗C.診斷性測驗D.總結(jié)性測驗
7.廣義的教育包括()。
A.家庭教育B.社會教育C.學(xué)校教育D.一切教育
8."桃李不言,下自成蹊,'這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。
A.陶冶法B.熬煉法C.勸說法D.榜樣法
9.老師的根本任務(wù)是()。
A.教書育人B.傳到授業(yè)解惑C.喜愛同學(xué)D.忠于教育事業(yè)
10.標(biāo)志著教育成為一門獨立學(xué)科的著作是()。
A.《大教學(xué)論》B.《一般教育學(xué)》
C.《人的教育》D.《教育漫話》
參考答案:2022國家老師資格證考試每日一練95期答案(視頻版)
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